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夏令營記趣作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的夏令營記趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夏令營記趣作文1
今天是我們來到東方綠舟的第二天了,這次我們要去走幾座和普通橋不一樣的好玩橋。
到了那兒,我看了一下,只見這幾座橋五花八門,有五環(huán)橋,有梅花樁,有雙人橋,還有許許多多我沒見過的橋。等老師一說開始,我就沖了出去。
我玩的第一座橋是秋千橋。這座橋的底是一塊塊木板組成的,搖晃不定,如果你側(cè)著坐,說不定就是好玩的秋千了。我前面那位同學(xué)走得很慢,我心想:是不是很驚險(xiǎn)?我走不走呢?輪到我了,我第一腳踩得很穩(wěn),第二腳沒留心,踩偏了,差點(diǎn)掉進(jìn)水里。接下來我再也不敢粗心大意了,生怕變成“落湯雞”。
玩第二座橋時(shí),我特意看了一下橋名,可惜那塊牌子不見了。這座橋在我看來已不是橋了,兩塊大木板,中間隔開,下面有一張防止落水的網(wǎng),上面是一個(gè)帶滑輪的木棍,抓住它可以把我們帶到對岸。就在排隊(duì)等候時(shí),一個(gè)玩秋千橋的'小朋友掉進(jìn)了水池里,我暗自慶幸自己玩的時(shí)候沒掉下去。我開始膽小起來:那張網(wǎng)會(huì)不會(huì)斷,我會(huì)不會(huì)摔在網(wǎng)邊上掉下去?就在想著,就到我了,我個(gè)矮力小,使出吃奶的力氣,滑輪總算晃晃悠悠把我?guī)У搅藢γ妗?/p>
我還走了幾座危險(xiǎn)又有趣的橋,都有驚無險(xiǎn),順利地通過了。那感覺有點(diǎn)嚇人,有點(diǎn)爽。
夏令營記趣作文2
午覺睡醒來,我們就要去劃龍舟了,go!我們聽從老師的安排,有秩序地拿槳、上船。這時(shí),老師對我們說:“把一只手放在槳的最上面,一只手放在槳的中間,右邊的同學(xué)向后劃,左邊的同學(xué)向前劃,我們先退出去!蔽覐膩頉]劃過船,更別說槳的拿法了。一會(huì)兒,我打到別人了,一會(huì)兒,又劃不起來了。練了好長時(shí)間,我終于拿對了槳,開始劃了。磕磕碰碰中,我們的船前進(jìn)了,我們開心地大笑起來。船來到了一座橋下,可因?yàn)槲覀儧]有把方向控制好,船頭馬上就要向橋墩撞去了,同學(xué)們都急得大聲喊起來。只有老師平靜地說:“打頭的那位同學(xué),快用槳頂一下橋墩,其他夠得著的同學(xué)也可以幫一下忙。”脫離了險(xiǎn)境,我們的船又向前駛?cè)ァ?/p>
途中,我們看到了許多荷花,有粉紅色的,有白色的.,有梅紅色的;有的含苞欲放,有的像害羞的小姑娘,躲在葉子底下。陽光灑在盛開的荷花上,荷花顯得格外嬌美。我們船槳?jiǎng)澤蟻淼乃疄R到荷葉上,水珠滾來滾去,在陽光下閃閃發(fā)光,荷葉看起來更綠了。有些調(diào)皮的同學(xué)忍不住彎下腰去摘,也只摘到了半片葉子。我們一路劃著,大家都累得冒汗了,幾乎沒有力氣再劃。這時(shí),老師說:“要不我們隨風(fēng)飄,等會(huì)兒叫快艇來拉我們回去?”“好!”我們異口同聲地說。小船在湖面上隨風(fēng)飄蕩,我們說著笑著。沒過多久,快艇來了,把我們拉了回去,那迎風(fēng)的感覺爽極了!
夏令營記趣作文3
7月6日下午,我們學(xué)校綠茵茵的足球場上,忽然出現(xiàn)了一座高高的大“雪山”。我被眼前的這一幕驚呆了——咦?校園里哪來的雪山?我一邊想一邊往“雪山”跑去。跑近了一看,原來,“雪山”是無數(shù)的'泡泡堆積而成的!已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在里面玩起了捉迷藏,像極了在云層里穿梭,不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我趕快去拿來了水槍,飽飽地吸了一管泡泡,加入他們的行列。
我想找個(gè)更加隱密的地方藏身。于是,我挖了一條“隧道”躲在里面。哈哈!這下誰也不能發(fā)現(xiàn)我啦!我看見陳睿民正好走過來,就探出身來,從后面偷襲,噴了他一身泡泡。哈哈!他成了一個(gè)大雪人!正在得意忘形的我,忽然覺得后背一冷,轉(zhuǎn)頭一看,看見劉習(xí)元正拿著水槍對著我呢,原來,我也被偷襲啦!于是,我趕緊用水槍還擊。頓時(shí),他也成了一個(gè)大雪人!
足球場四角分別放了一大缸水,提供充足的水源,造雪機(jī)也來了,不斷地噴出泡泡……為了讓我們玩?zhèn)夠,老師們真是花足了心思!
那個(gè)下午,我們盡情地跑呀,追呀,笑呀,射擊呀,渾身都濕透啦,太開心了!這真是一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的下午!
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