兒童節(jié)的作文(精選5篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應今天帶我去動物園。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的'地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學步的孩子,十分活潑。
今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,度過了一個快樂的六一。
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)馬上就要到了,人們都在緊急排練中,每段的表演都是別具一格的。
我們即將要驗收的當天,更加的認真,專注,每個老師變得更加嚴肅了。我們也不由自主變自覺了,都在一個一個糾正動作,每個老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力,每節(jié)早讀,第一節(jié)課都在排練,在烈日的暴曬,我們?nèi)匀粓猿,我相信,一份付出,一分收獲。
時間過得真快,一上午過去了,下午時,我們到鳳凰廣場去彩排了首先是從一段到六段,一段的表演天真活潑,二段詩情畫意,三段是有個性的,四段是文雅的,而我們樣樣具備,六段是深情的。每個人有自己的優(yōu)點,而我們的'表演一定很受大家歡迎,令人震撼。
三段的表演也不錯,很給勁兒,當然,其他年級也是最棒的,希望你們能繼續(xù)加油,在六一的舞臺能夠表現(xiàn)的更好!而我們對這個活動也很滿意,這也離不開老師的功勞,謝謝老師。
我們一定會再接再厲,讓同學們對我們刮目相看。六一是兒童的節(jié)日,一定要過得快樂,我們一定要是最幸福的。我們會好好表現(xiàn)自己的,讓自己變得更優(yōu)秀。排練節(jié)目很辛苦,但是為六一而戰(zhàn),是值得的,人們常說:“先苦后甜”我們今天辛苦的成果,明天就會創(chuàng)造奇跡,一切都是為有準備的人而準備的。
六一是個快樂的日子,相信成功一定屬于你。精彩的藝術活動令人震驚,顯示出你們最好的一面。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天,我們學校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節(jié)”活動,今年的活動主題為“視?q界”——開拓視野,放眼世界。
在一片歡歌笑語中,各個班級開始了熱鬧有趣的游園活動。義工家長媽媽帶著我們一組四人穿梭于布置在學校操場上的各個場館中。
首先,媽媽帶著我們組去了“騎行丹麥—城市賽場館”,我選了了一輛粉紅色的小賽車,我們一行四人并列騎行,感覺耳邊的風“刷刷”吹過,這時候我感覺自己變成了“風一樣的`女子”……接著,媽媽帶著我們組又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了北操場,我們瞬間就被陣陣散發(fā)的烤串香味吸引過去,我用“游園金”購買了兩串魚豆腐和一串香味濃濃的馬步魚,那味道美極了!后來,媽媽帶領我們組還去了“智排地雷”場館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場館中我還購買了很多心儀的紀念品,比如一串帶有3個小愛心的掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛的寶貝,我會好好珍藏。
今年的六一我們又長大了一歲,在今年的六一游園活動中,我和我的同學更加團結(jié)更加互助,我們一起挑戰(zhàn)、一起歡樂,我們都收獲滿滿。期盼明年六一兒童節(jié)的到來,我相信會更精彩!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一節(jié),我原來以為要一個人在家里玩,正是沒有什么勁頭。但是后來聽教師說六月一日學校里要搞活動,所以我又高興起來。
六月一日早晨,我一早就起床了。接著,我就對父親說:“今天是兒童節(jié),教師要我們到學校里去搞活動!备赣H二話沒說,高興地帶著我送我去上學了。出門前父親還給我十元錢,讓我買好東西吃。父親騎著自行車帶我經(jīng)過大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來。父親停下后,我就走過去買了一些東西。買好東西,我付了五元錢,還多五元錢我就還給了父親。
我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是,我哪里知道走進教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒,教師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上,教師叫我們圍了一個大圓圈,然后叫我們坐下。不一會兒,一年級的.學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著,我們就開始了文娛活動。
但是好景不長,剛演出不久,天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。教師讓我們在自己的教室里活動。在教室里,主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的,教師就發(fā)給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒有發(fā)獎品。我十分感到可惜!接著,我們又繼續(xù)進行游戲。我今天玩得特別快樂!
兒童節(jié)的作文 篇5
20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來到學校。
小操場上五顏六色的小旗,那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學生”。
9點鐘,六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結(jié)束后,演出開始了。在全校學生當中,我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節(jié),心情真是激動萬分。這時,電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長看到我們的學習環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的`往事。他語重心長地對我們說:“想當年,我讀書的時候,哪有這么好的學習環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學習條件多么好呀!你們一定要好好學習,成為國家的人才!”我深刻地體會到市長對我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……
歡樂的時光總是短暫的,拜拜!
【兒童節(jié)的作文】相關文章:
兒童節(jié)的作文02-04
兒童節(jié)的作文02-04
兒童節(jié)的作文02-05
兒童節(jié)的作文02-05
兒童節(jié)的作文02-04
兒童節(jié)的作文02-08
兒童節(jié)的作文02-08
兒童節(jié)的作文02-08