夏天作文(匯總4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的夏天作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夏天作文 篇1
記得,那個夏天,那個令人神往的夏天。記得,那個校園,那個牽引著思緒的校園。那一時刻,我們歡聚在一起,慶賀走過來的六個寒暑,彼此內心糾結在一起,同時又是如此的充斥著矛盾。
的確,在這個十字路口,我們徘徊不定,回首往事,一切都是那么熟悉,頓時,眼前模糊了……
一陣熱烈的掌聲響起,此時,嚴肅的張老師已恢復了往日的溫和,露出一個輕微的笑容,發(fā)表著演講詞:“同學們,我們能相聚,全憑緣份二字,相信,經歷過風雨的你們已不再是一只雛鷹,你們需要的是飛向屬于自己的藍天,去擁有自己的天地,F在,雖然我們要分開了,但我們的心始終不會背叛自己,始終會記得我們一起走過的風風雨雨,將之作為童年最值得回憶的事!崩蠋煹囊幌捰|動了我們每一個人的心弦,教室里再次響起雷鳴般的掌聲。此刻,每個人的心都是緊繃的,這是人生所面臨的第一次離別,想著在這兒度過的六年時光,想著一起走過風雨的朋友,想著令人可親可敬的`老師,想著校園里的一草一木,我倔強地忍住眼淚。
一個個帶著憂郁神情的人走上講臺,說出自己的畢業(yè)感言,而我卻滿腹愁悵,也沒有勇氣,害怕自己選擇不堅強。此刻的我,心中一片慌亂。輪到我發(fā)言了,我咬了咬嘴唇,極其“自然”地走上講臺,捏緊的拳頭已泛青,正當我極其無助時,我觸碰到了張老師的視線,感受到一股暖意襲來,終于,我將自己心中的話全盤托出。走下講臺,正在我坐下時,我看見張老師笑了,帶著一絲欣慰地笑了,我也心中長長的呼了一口氣,將慌亂一掃而光。
聚會即將結束之際,平時孤陋寡言的作文唐老師也發(fā)表了感言,同時,也為這場聚會揭下了帷幕。
就這樣,一天過去了,清晨我再次散步于校園之中,想把這里的一點一滴留在記憶的相冊中。不知不覺之間,已走到一棵桂花樹下,一陣笑聲出現在腦海之中,那是……經過一番思考后,終于找到了那一頁。原來,那是我和好朋友在這棵樹下談天說地,也是不經意間,我觸到了一片嫩葉,將它放在掌心里,通過它我想到:那是一個十分活潑的小女孩,旁邊那個則是一聲中吭地坐在石凳上,忽然張口對活潑女孩說:“林,你以后想做什么?”活潑女孩思索一番后,說:“我想做一名醫(yī)生,拯救天下蒼生是我很小的時候就有過的想法……”轉身對著冷漠女孩說道:“你呢?”對方冷冷地說道:“我想做一名警察,一名懲奸除惡的好警察!彼齻兙瓦@樣談著談著……
風輕輕地吹過,也把我拉回了現實。我微微地笑著,如同陽光一般,很是親切。轉眼音,我已來到一個大花池旁,看著那一抹火紅,我又在尋找著足跡。仿佛輕描淡寫一般,這兒也曾有過我的足跡……
我喜歡幻想,更喜歡關于未來的幻想。
告別了那個夏天,不可否認,那里有太多的記憶,如同相冊一般,每一冊都將是一個完整的故事。
同時,我們還有將來,我們還需要拼搏,這個信念是誰也改不了的。不管前方還有多少坎坷,還有多少艱難險阻,也不會妨礙到我們對于命運的挑釁,我們淡然面對。我們所要做的,便是去努力見證自己的辛勞付出,見證人類的真諦,F在,了無雜念的我們更需要做的,便是打拼出一片真正屬于自己的新天地。
那個夏天,汝可曾記否?
夏天作文 篇2
七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去!鼻嗖荨⑻J葦和紅的、白的、紫的'野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。初夏時節(jié),各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀?罩袥]有一片云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。熾熱的火傘高張在空中,熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。那天,天熱得發(fā)了狂。
太陽剛一出來,地上已經著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。
夏天作文 篇3
夏天到了,荷花開了,荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨.下大雨了,蜻蜓在荷葉下避雨,過一會雨停了,青蛙和蜻蜓紛紛的出來了.
一場雨過了,荷花也有精神了,荷花有的開了,有的敗了,光剩蓮蓬了,還有的剛長出來.
蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲,青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子,為農民伯伯服務,池塘邊的`小草也長起來了.天上的小鳥在叫,好像在說,夏天真熱鬧!
夏天的景色真美麗!
夏天作文 篇4
你有多久沒有看到螢火蟲的燈籠,有多久沒有看到蟋蟀的角斗了?
你又多久沒有聽到紡織娘的低吟,有多久沒有聽到知了的高歌了?
已經很久很久了吧。因為,那些有趣額蟲兒們從我們周圍消失了。
蟲兒們喜歡青翠的田野,可惜田野已經被水泥所代替;蟲兒們喜歡濃密的樹蔭,可惜樹蔭已經被高壓線所割裂;蟲兒們喜歡幽暗靜謐的環(huán)境,可惜噪聲和噪光已經把環(huán)境變得面目全非……
在一個聽不到蛙鳴和蟲叫的早春,美國生物學家蕾切爾卡遜寫下《寂靜的春天》,感嘆環(huán)境的危機;如今幾十年過去了,就連夏天也變得寂靜起來了,一種讓人感到失落和憂傷的寂靜。
那些蟲兒們是多么有智慧。∷鼈冸m然身體纖孝力氣孱弱,卻有著高超的生存技巧,我們人類從它們身上學到了許多東西,應用在飛機、船舶、雷達、導彈等許多重要的發(fā)明創(chuàng)造上。
那些蟲兒們又是多么有風度!在許多經典的'文藝作品中,蟲兒們作為優(yōu)雅的人格象征,寄托著文藝家們的純真情懷。唐代詩人虞世南詠嘆道:“垂飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。”這即是在寫蟬,也是在詩歌中歌頌一種高潔的情操。人氣王許嵩在一首《斷橋殘雪》中這樣寫到:“尋不到花的折翼枯葉蝶,永遠也,看不見凋謝”。還有超級組合小虎隊的《紅蜻蜓》這樣唱到:“紅蜻蜓是我小時候的小英雄,多希望有一天能和它一起飛。”紅蜻蜓是我小時候的小英雄,由此,紅蜻蜓成了童年最美好的吉祥物,透明的心境,火紅的理想,稚嫩的翅膀,遺失的美好,共同組成了一代代人的難忘童年。
難道我們以后只能在歌詞中感受蟬的高潔,這能在歌聲中感受枯葉蝶的美好,在童年中觸摸蜻蜓的翅膀?難道在未來的某一天,除了我們人類自己,其他的動植物和自然風光都只能存活在虛擬的3D影像里?
所以,我們人類不能以“開發(fā)”的名義,使所有的環(huán)境都打上重重的人類烙印,而是應該讓一部分的環(huán)境都保持原生態(tài)狀,保持蟲兒們、鳥兒們、獸兒們所喜歡的狀態(tài)。它們想要的只是一個家,一個不需要多大的地方。
讓四季不再寂靜,其實也是為了讓人類和所有生物的未來不會寂滅。
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