兒童節(jié)的作文[集錦8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文9篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
在我上幼兒園時,經(jīng)歷了一個特別的“六一”,是最傷心也是最難忘的。
記得那天在幼兒園的運(yùn)動場上,有許多小朋友來開“六一”聯(lián)歡會了。不久聯(lián)歡會結(jié)束了,小朋友的家長都陸續(xù)來接他們的寶貝了。望著一個個被家長接走的孩子,再看看天空,這時太陽公公已經(jīng)散步到天空中央了,這只預(yù)示著兩件事:一、已經(jīng)中午12點(diǎn)了;二、我餓啦!
原本還有我和另一個剩下的小朋友沒人來接,而現(xiàn)在只剩下我孤單一人了,我覺得有一絲寂寞感。老師似乎看穿了我的心事說:“銘澤,你過來幫我擺一擺椅子吧!”老師的這句話讓我忘掉了剛才的煩惱。(原創(chuàng)投稿 )
雖然我那時還小,但我干活還是有模有樣,不一會兒,老師給我布置的任務(wù)就順利完成了。
接著我便繼續(xù)站在一邊等媽媽,卻無意間聽見了老師和校長的談話,只聽校長驚訝的說:“你們班怎么還沒走完呢?”老師說:“孩子的媽媽還沒來,我們準(zhǔn)備一會回家,順便把他送回家里!毙iL點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。
老師走到我身邊溫和地說:“你一定渴了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)不說話,把老師遞過來的牛奶一口氣給喝完了。但是我現(xiàn)在最想回家,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我想和家人一起過這個美好的.節(jié)日。
突然,我看見了一個身穿黑色西裝騎著電動車的人,是的,我沒看錯,那個人就是媽媽。媽媽慌慌張張跑過來對老師說:“真對不起,因?yàn)殚_會所以來遲了,給您添麻煩了!崩蠋熜χ鴶[了擺手說:“沒關(guān)系,怎么會呢!”“兒子,給老師再見,咱們回家!蔽蚁蚶蠋煋]了揮手,跟著媽媽踏上回家的路。
那個“六一”節(jié)我過得太特別了,我永遠(yuǎn)也不會忘記那一天,不會忘記那位和藹可親的老師。
兒童節(jié)的作文 篇2
盼著盼著,終于到了“六一”,這一天,我們學(xué)校要舉行“慶六一”文藝匯演。學(xué)校里打扮得漂漂亮亮的,掛著各種各樣的五顏六色的彩帶,顯得熱鬧非凡。同學(xué)們穿著鮮艷的服裝來到學(xué)校,校園的花草也好像在點(diǎn)頭祝賀我們的節(jié)日。
文藝匯演開始了,人山人海,水泄不通,觀眾們都激動極了!首先出場的是二年級的一個小朋友,獨(dú)自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈,如一只飛翔的小鳥。還有三年級的《童叟趣》,那一個個年輕,骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!
最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見每個人的衣服上帶著大大的愛心,特別是其中四個同學(xué),感情涌動,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。開始朗誦了,他們四個深情地朗誦,那聲音很流暢,一直飄向遠(yuǎn)方,飄到遙遠(yuǎn)的汶川,為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過了一會兒,他們又演起了啞劇的,他們用自己的`雙手托起一片天地,畫出一個大大的愛心,我們都有一個共同的心愿,那就是祝愿地震中的人們早日重建家園。在場人的無不感動,會場響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。
好看的節(jié)目不僅僅這些,還有四(2)班的群舞,同學(xué)們打扮得花枝招展,在舞臺上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。
活動在歡笑聲中結(jié)束,這是我難忘的一天。
兒童節(jié)的作文 篇3
星期一是“六一”兒童節(jié),班主任周老師宣布:“上午第三節(jié)課舉行慶!傲弧钡幕顒,咱們班做一個游戲,名字叫‘盲人摸象’。”同學(xué)們聽,立刻歡呼起來!
我們盼著時間過得快一點(diǎn),終于熬下來兩節(jié)課,第三節(jié)課開始,老師在黑板上畫一個圓圓的.大腦袋,再讓同學(xué)們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐后,老師指名巴瑞杰上臺去畫。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺上走的時候,一不小心撞在墻壁上,同學(xué)們見哈哈大笑。他走上講臺,就摸索著畫上眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到人物右面的腮上去。把同學(xué)們笑得前仰后合,他自己睜開眼一看也不好意思的笑。
接下來幾個同學(xué)也沒能把眼、鼻、口畫到恰當(dāng)?shù)奈恢茫旱媒淌依锟偸且黄β暋?/p>
今天,我們可真高興!
兒童節(jié)的作文 篇4
昨天是令人難忘的六一兒童節(jié),原以為所有的兒童節(jié)驚喜會隨著六月一日的過去而結(jié)束。今天是六月二日,沒想到今天還能獲得兒童節(jié)驚喜。
今天的我們依舊還沉浸在昨天的歡樂之中。我們帶著滿面笑容走進(jìn)教室,沒想到黑板上用彩色粉筆工整地寫著“節(jié)日快樂”四個字。當(dāng)我們都還沉浸在疑惑中的時候,我們的語文老師走進(jìn)了教室。她笑著對我們說節(jié)日快樂!手里還拿著許多禮物。
語文老師說“昨天是六一兒童節(jié),沒給你們過,今天給你們補(bǔ)過”。老師拿出了一個紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個,不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來為止。游戲開始了,我們班同學(xué)一個一個的猜,到我的.時候,老師又說“這里面有一個對你們來說的特大獎,還是一張紙!蔽覜]有聽,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個硬邦邦的東西,就拿了出來。沒想到,正是老師說的特大獎,一張收藏卡。我特別開心!
這就是六月一日的第二天,一個不太尋常的六月二日。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天我高興極了,因?yàn)槲覀儼嘁e行一場“童年、陽光、夢想”的主題班會,而我又是主持人,不但能鍛煉自己,還可以在同學(xué)們面前,展示展示自己的才華。
我站到臺前,拿著稿子,看著那么多的老師和同學(xué),心就像一只小兔子一樣,跳來跳去的,弄得我火冒三丈,手心都出了冷汗,唉……為了這次班會的成功,好吧,一定要堅持!我一邊做著深呼吸,一邊不停地叮囑自己:放松,一定要放松。幸好每次我的演講只需要幾分鐘,剩下的'時間就是同學(xué)們表演節(jié)目了。讀完后,我回到座位上,長吁了一口氣……原來,主持節(jié)目并沒有想象的那么容易啊,難怪有人說:臺上一分鐘,臺下十年功呢。
這次班會真是讓我難忘,讓我明白了:六一,一年只有一次,莫讓大好的年華虛渺的度過。
兒童節(jié)的作文 篇6
這天就是六一兒童節(jié),我們懷著高興的情緒去學(xué)校玩了。
同學(xué)們穿著嶄新的校服,懷著愉快的情緒早早來到學(xué)校。瞧,這天早上學(xué)校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里立刻濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的`臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時而向同學(xué)們揮手,時而向同學(xué)們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了游園活動。此時我們開心地沖了出去,游園活動進(jìn)行了三個小時后,就結(jié)束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學(xué)了。
這一天真開心!
兒童節(jié)的作文 篇7
呼,星期五那天,經(jīng)過了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來了學(xué)校提前為我們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場”!
雖然,與以往的六一不一樣的是沒有了足球賽,真有些不適應(yīng)。不過,“跳蚤市場”的熱鬧程度,決不亞于以往的'任何一次。
下午一時許,老師宣布解散時,教室里頓時炸開了鍋:同學(xué)們?nèi)鍌一群,飛似的沖向小學(xué)。我與林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進(jìn)了混亂的人群,我們憑借著身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽熾烤著大地,不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對涼快的教學(xué)樓看起書來。不過一會兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對他們說:“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了,我溜達(dá)到我們班的攤位,老遠(yuǎn)就聽見鄭康琪大聲叫賣:“嘿,瞧一瞧看一看,不賣后悔。 甭犓@么一喊,一下子就有四五個人圍了過來,只見他手腳并用的筆畫,頭上還帶了一個玩具來推銷,顧客們拿拿這個,看看那個,鄭康琪也不厭其煩的講解,我心中一陣好笑:呵呵,他還真當(dāng)自己是個商人!他正在向一個低年級的人推銷一個修正帶:“你看這個啊,這個是修正帶!這個呢,要到我們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著說道:“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條,就會有一條白的,就又可以寫了!闭f著,就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動”下,那個挑剔的顧客終于狠下一條心,買了這個普普通通的修正帶,憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的錢越來越多。
另一方面,陳梓溪與陸瑜瑄也在緊張的籌備著,陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰,以每根凈賺一元的價格賣出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎(好吧,全是奔著錢去的。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年,就再也沒有六一節(jié)了,就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的!
兒童節(jié)的作文 篇8
6月2日下午一點(diǎn)四十分,我們來到幸福藍(lán)海國際影城,參加弋江區(qū)藍(lán)天愛心協(xié)會、幸福藍(lán)海國際影城和大江晚報小記者聯(lián)合舉辦的“益路同行 光影造夢——20xx兒童節(jié)公益拓展&觀影活動”。
夏天老師把大家集中起來,他先帶領(lǐng)我們玩熱身游戲“教練說”,游戲規(guī)則是:教練發(fā)出指令,如果指令前沒有“教練說”,就不能執(zhí)行這條指令;如果指令前有“教練說”,方可執(zhí)行這條指令;執(zhí)行錯誤的小朋友,就要被淘汰。只要集中注意力,認(rèn)真聽教練發(fā)出的指令,應(yīng)該不會出錯。前兩輪下來,我們損兵折將,場上剩下的小朋友已經(jīng)屈指可數(shù)。最后一輪,又刷下幾個小朋友,場上只剩我和其他三位小朋友。熱身游戲的目的達(dá)到了,大家開始互動起來。
指壓板游戲我沒有玩過,但以前看到“跑男團(tuán)”成員們踩上指壓板時,臉上都帶著痛苦不堪的表情。指壓板,真的有那么恐怖嗎?游戲開始了,前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路,尖叫著一路前行,到終點(diǎn)再用屁股壓爆一個氣球,好可怕!等我自己踩上指壓板才知道,確實(shí)扎得腳底疼,但我是大哥哥,怎么好意思尖叫?有了!我發(fā)現(xiàn)只要盡量邁開大步,減少與指壓板的接觸,就可以減輕痛苦。終于穿過指壓板小路,我對著氣球坐下去,“嘭”地一聲巨響,氣球炸開了,我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰(zhàn)自我的勇氣,大家都在尖叫著,嬉鬧著,痛并快樂著!比賽結(jié)束,優(yōu)勝小組還領(lǐng)到了精美的禮物。
接下來安排播放的電影是《我的`寵物恐龍》,主要講述一個愛冒險的小男孩,意外中擁有了一只小恐龍,伴隨著恐龍的不斷長大,小男孩和他的寵物恐龍以及他的朋友們,展開了一場奇幻的冒險之旅。我們都非常喜歡。
最后,老師們準(zhǔn)備了很多圖書作為兒童節(jié)的禮物,送給小朋友們。
今天,我們這么多小記者在老師們的帶領(lǐng)下,一起游戲,一起觀影,開心地度過了一個與眾不同的兒童節(jié)!
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