收獲的作文[匯總8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的收獲的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　我有一個幸福而溫馨的家庭，爸爸像個拉拉隊隊長，天天都在鼓勵我和媽媽上進。媽媽真是頭勤奮的老黃牛，她在店鋪忙里忙外，在家里也為我操勞。而我就是家中一只神獸，據(jù)媽媽定義：即聰明伶俐，又調(diào)皮搗蛋，還好吃懶做。不過，我大體上還是聽話的神獸比較讓媽媽省心。我們一家人可有很強的“戰(zhàn)斗力”，一般困難不在話下!

　　記得兩年前的一個夏天，我們一家去云臺山玩。爬到一半的時候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，爸爸也累得大汗淋漓，但他還是默不作聲地登著臺階。我癱在一旁的石板上，死都不想動，爸爸一把將我拽了起來。

　　他一邊拉著我一邊說：“別坐下，越坐著越累。”我真想求爸爸坐一會兒。

　　身后傳來了媽媽的`聲音：“孩兒他爸，讓孩子坐一會吧，怪累的!”

　　爸爸頭也不回，喘著粗氣說：“我們要堅持下去，控制自己的欲望，一口氣到達山頂!”

　　我聽了這啦啦隊隊長的慷慨陳詞，還真鼓起了勇氣。又走了剩下的四分之一的路程，媽媽已經(jīng)累得臉紅成了蘋果，也不想動了，我學(xué)著爸爸的語氣說：“媽媽，看到前面那棵大松樹了嗎?我們試著走到那兒!”于是，我們一起來到了那棵松樹下。停了停，我又指了指前方一座小房子，說：“快，我們?nèi)ツ莾?”我們又來到了那房前。最后，我又指了指近在咫尺的峰頂，說：“馬上就到了哦!”我們一鼓作氣爬上了頂峰。

　　人有了目標(biāo)，就會輕松很多，再加上堅持，就會輕而易舉地完成目標(biāo)，爬山便是如此，人生亦如此。

　　在山頂瞭望的時候，我不禁想起這樣一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。這次爬山帶來的收獲可比聽一節(jié)課多得多。

收獲的作文 篇2

　　有人說，成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼，但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說，成長就像一杯咖啡，只有苦了才能嘗到甜頭。有人說，成長就像一艘在波浪中航行的船，只有乘風(fēng)破浪，才能看到壯麗的景觀。

　　我記得有一次在家，我正在認真寫作業(yè)。我媽跟我說：洛洛，你爸和我去公司有事。我們需要先出去，很晚才回來。在家做完作業(yè)就睡覺。我回答：好的，再見。

　　爸爸媽媽都走了，我心想：不如趁他們不在，把電腦拿出來玩吧。但又一想，萬一我媽發(fā)現(xiàn)了呢？沒關(guān)系。我只玩一會兒。反正電腦不會熱，也不會被發(fā)現(xiàn)。我悄悄地走進媽媽的房間，小心翼翼地拿出電腦，不由自主地開始玩。不知道過了多少分鐘，突然聽到敲門聲，以為是爸爸媽媽回來了。我趕緊把電腦放回去，跑回辦公桌前，開始寫作業(yè)。三四分鐘過去了，門外似乎沒有動靜。我心想：樓上的李奶奶回來了。我去了媽媽的房間，繼續(xù)玩電腦。我玩了很久，聽到一陣腳步聲，我急忙跑到書桌前寫作業(yè)。沒寫幾句，就聽到鑰匙插進鎖孔的聲音。回來的是爸爸媽媽。我假裝心平氣和地寫作業(yè)。不一會兒，我媽就到了我眼前。我知道我一定是被抓了。我哭著說了實話。我媽對我說：這次就算了，以后不能這樣了。我點了點頭。

　　經(jīng)過這次經(jīng)歷，我意識到生活中的欺騙是一件可鄙的'事情。在成長的過程中，無論開心還是難過，都不要拒絕或回避。然后，靜靜的，我們就長大了。

收獲的作文 篇3

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！毕耐尥抟酪啦簧岬刈吡耍�秋姑娘便無聲無息地接著來了。她左手一揮，果實莊稼都該收獲了；右手一撒，金桂開花香飄十里！所以，秋天是個多彩的季節(jié)，是個噴香的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)。

　　走在林間小道上，金黃的落葉像美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞，優(yōu)雅飛揚。粗壯的榕樹羞答答地脫去綠衣裳，只剩下光禿禿的樹干垂著頭流淚。唯獨柏樹和松樹還穿著一身翠綠的衣裳。從遠處望，猶如一排排威武的士兵，堅定地立在河岸邊守衛(wèi)著那最后一抹綠。

　　秋風(fēng)在田野奔跑，踏出一片豐收的喜悅。那兒的高粱紅著臉笑了；玉米微笑地點著頭，好像在歡迎秋姑娘的到來；沉甸甸的稻穗如一層層金色的波浪；雪白的棉花一朵一朵的，宛如在金色的海洋里嵌上了透明的寶石；豌豆一粒粒地藏在豌豆莢的肚子里，把豌豆莢的肚子撐得大大的，感覺豌豆隨時都會從豌豆莢的肚子里蹦出來。

　　秋葉在果園翩舞，舞出一園香甜的熱鬧。有掛在枝頭上那金燦燦的柿子、一串串瑪瑙般的葡萄、一個個紅彤彤的蘋果、燈籠似的橘子等等�？吹昧钊恕翱谒�直流三千尺”，果園里彌漫著水果的香甜氣息。恨不得住在果園里不出來。果園里，農(nóng)民伯伯們揮灑著汗水在忙著收獲。有的站在梯子上摘果子、有的在為摘果子的人提籃子、還有的在挑選好壞。“啪啪啪……”，跑來幾個活潑可愛的孩子，個個臉上洋溢著興奮。孩子們望著果樹，對農(nóng)民說：“我們能幫你們采果子嗎？”“當(dāng)然！”農(nóng)民伯伯的臉上放射出了喜悅。果園里一派生機，秋姑娘看見農(nóng)民伯伯收獲時的微笑，自己也情不自禁地笑了。

　　秋雨在花園作畫，繪出一幅濃墨重彩的秋之畫。撲鼻而來的是那桂花濃郁的.香氣，只見每一個花瓣都是小小的、金黃的�；▍怖�，月季花、茶花、一串紅、菊花全開了。唯有菊花邊吐出芬芳邊保持著美麗的顏色，真是五彩斑斕：粉的，黃的，白的，紫的……看得讓人目不暇接。引來了成群結(jié)隊的蜜蜂在花叢中采蜜，還有一只只蝴蝶在花叢上空翩翩起舞。這景色猶如一幅令人心曠神怡的畫。

　　秋天，沒有春天的生機勃勃，那么讓人如癡如醉；沒有夏天的烈日炎炎，那樣光芒四射；也沒有冬天的白雪皚皚，如此純潔美麗，但它卻是碩果累累、金風(fēng)送爽！

收獲的作文 篇4

　　俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲”。要說收獲嘛，這個暑假里，我倒是有不少，可最大的收獲就是學(xué)會了騎自行車。

　　暑假第六天，我回到了老家，那里有很多綠植，空氣好，景色更迷人。已近家門，問候了姥爺姥姥，迫不及待的我就拉著爸爸讓他教我騎自行車，爸爸很爽快，一口就答應(yīng)了。我把自行車推到了廣場上。爸爸給我做了演示，并告訴了我要注意什么，爸爸一邊手足舞蹈的比劃，我一邊試著，我不敢，害怕倒了，一次、兩次……。在一旁的爸爸說：“你不敢怕摔，你就很難學(xué)會，你越怕你越不敢嘗試”。我一聽，連忙說：再試試我再試試，上車之后，把握不住車頭，又一次的摔倒了，但是我沒有泄氣，就這樣在一次又一次的`摔倒，練了三天，我終于學(xué)會了騎自行車。中午的時候我觀察馬路上沒有車，我就騎自行車上了馬路，突然有一輛車從一個巷子里沖了出來，雖然司機叔叔剎住了車，可我由于緊張一個急拐彎車倒了，腿上一層皮被擦掉了。回到家里，媽媽為了處理了傷口，眼神中充滿了心疼，疼不疼？媽媽問，不疼。媽媽說：騎自行車講求的是熟練，雖然你廣場上可以騎，但是在馬路上不一樣。

　　在這個炎熱的暑假中，我不僅學(xué)會了騎自行車，還明白了“只要功夫深，鐵桿磨成針“的道理。

收獲的作文 篇5

　　今天是一個晴朗的天氣，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽。團團白云像彈好的棉花，慢慢地漂浮著。李老師帶我們到學(xué)校的果園里觀察秋天，還可以帶走可口的水果呢！

　　一到果園門口，大家就都被香甜的氣味勾住了腳步，同學(xué)們快活地喊叫著，飛快地跑進去，看看這，看看那，大家的目光都被果實累累的蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個個小燈籠，又大又圓。同學(xué)們拿著小竹籃向蘋果樹走去。

　　小明把手臂舉得高高的，用力摘蘋果，摘了一個又一個，說：“今天真是大豐收呀！”李老師扒開茂密的枝葉，發(fā)現(xiàn)里面藏著一個大蘋果，驚奇地喊：“同學(xué)們，快來看，老師發(fā)現(xiàn)了一個又大又紅的蘋果。”

　　過了半小時，開始自由活動，有的同學(xué)在找樹葉，做標(biāo)本；有的`同學(xué)在觀察小動物準(zhǔn)備冬眠的情況。這時，小紅大聲喊道：“快看快看，這片紅紅的楓葉好似一團正在燃燒的火焰呀！”小軍也大聲說：“同學(xué)們，快來看，小螞蟻在搬家呢。”大家正玩得高興，只聽一聲哨響，我們就離開了歡樂的海洋，大家拿著一藍藍蘋果，戀戀不舍地回家了。

　　這就是秋，一個豐收的季節(jié)，同學(xué)們，你們體驗到豐收的快樂了嗎？

收獲的作文 篇6

　　收獲，這個詞語似乎總讓人想到那碩果累累的秋，空氣里都充滿了馥郁的果香，象征著收獲的金黃與火紅逐漸占據(jù)了視線，有人歡喜，有人無謂，也有人失落。

　　我在屋檐的陰影下望著那迷蒙的景色想著、想著。我在思考著：“什么是收獲？縱觀古今，遠眺歷史……”

　　我問同學(xué)：“收獲是什么？”他拿起一旁的書本，朝著我翻開，指了指上面密密麻麻的筆記。又拿起了一張試卷，上面有個大大的“100”，他笑著對我說：“收獲就是在努力學(xué)習(xí)后的一個微笑�！边@位同學(xué)的成績向來在班級名列前茅，那是他在努力之后的成果，每次下課，都能看到他在認真學(xué)習(xí)的身影；每節(jié)上課，他的眼睛總歸是最亮的，仿佛在閃著光，目光始終追隨著老師的身姿。在他的`身上，我看到了“收獲就是努力學(xué)習(xí)后的一個微笑。

　　我問那位豪放俊逸，被譽為“詩仙”的李白：“什么是收獲？”他舉起酒杯，朝天上的月亮一敬，一杯酒下肚，自信地說：“心酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄洲。”他收獲了人生的真諦，卻又懷才不遇，豪氣沖天地吟“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！北砻髁怂麑κ斋@人生的信心，也是對人生的瀟灑。

　　我問那位身殘志堅、證明黑洞，在他的領(lǐng)域里肆意飛翔的史蒂芬·威廉·霍金：”什么是收獲？”他眼中的光更亮些，嘴角勉強地往上揚，顯示屏上出現(xiàn)了：收獲就是永不放棄后的一聲無心的贊揚。他21歲時患上了絕癥，卻沒有放棄，最終證明了黑洞面積定理。告訴我沒有什么是堅持做不到的。

　　付出，才會有收獲。目前播下的種子，只要努力耕耘，總歸會收獲，只要在辛勤一點，再辛勤一點，在理想與現(xiàn)實之間架起一座橋梁，讓我走向遠方。

收獲的作文 篇7

　　今天早上，劉老師在黑板上寫了三句名言，還讓我們大聲朗讀了三遍，第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說：人只要有毅力，“勤”字當(dāng)頭，就能把事情做成功。

　　第二句是“欲得真學(xué)問，須下苦功夫”，意思是說：你想要獲得有用的知識，得到實實在在過硬的真本事，就必須下足功夫，苦練本領(lǐng)。在我練鋼琴苦惱時，爸爸經(jīng)常告訴我，學(xué)習(xí)和練琴是一樣的`，都是要能吃得苦中苦，才能方為人上人。第三句是“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，意思是說：少年時不知道努力，不勤奮學(xué)習(xí)，到老了的時候想讀書發(fā)現(xiàn)太遲了，才悔恨何必當(dāng)初。這三句話讓我明白要珍惜現(xiàn)在，只有努力勤奮做好每一件事，長大了才會有收獲。我會把這三句話當(dāng)成座右銘，時刻勉勵自己好好學(xué)習(xí)、天天向上。

收獲的作文 篇8

　　再有兩天就開學(xué)了，我現(xiàn)在的心情是既高興又郁悶，為什么呢？高興的是，我又能見著闊別兩個月的老師和同學(xué)了，我們又能在一起玩耍、學(xué)習(xí)......郁悶的是，一上學(xué)我不能像現(xiàn)在這么輕松了，就該進入緊張的學(xué)習(xí)中了，不能和院子里的小朋友一起玩了，五年級，我又升了一個年級，就會比四年級更緊張一些，那么我就更應(yīng)該努力了。

　　在這個暑假中我的收獲很大：

　　手工制作環(huán)保大賽，我得了一等獎，免費去夏令營玩了兩天；校信通“讀四大名著，度快樂暑假”的活動我獲得了一百元的圖書和最終大獎，還不知道能不能去香港迪斯尼和香港大學(xué)呢！好激動。

　　我看的書籍有：《狼王夢》、《小鹿班比》、《那個騎輪箱來的蜜兒》......正在聽小說單田芳講的《花木蘭》。

　　我還學(xué)會了滑滑板，而且越來越熟練了，在院中經(jīng)常和小朋友一起比賽。

　　我的毛筆字寫的也不錯，每一張都工工整整，一筆一劃，爸爸說：“不錯！快趕上我的字了！”我知道爸爸是在鼓勵我，我知道我的.字還需努力，我一定會超過我爸爸的字。

　　我收獲最大就要數(shù)寫博文了，媽媽說我的作文寫的越來越好了，通過寫博文我的寫作水平也在慢慢的提高，同學(xué)們老師們都會給我評語，都是一些鼓勵我的話語，在這里我謝謝大家。

　　這個暑假我過得快樂而充實。

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