奶奶的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的奶奶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

奶奶的作文 篇1

　　天，陰沉沉的，刮著風(fēng)，但并不刺骨，可我卻連面對(duì)這小風(fēng)的勇氣都沒有，只能坐在床邊，凝視著窗外------我想下去，可是我怕那“呼呼”的風(fēng)。

　　這時(shí)，一位身著粉衣的'老人從門洞里走了出來。她戴著帽子，拄著拐杖，一小步一小步地走著。我看不清她的臉，但能想象得到，老奶奶的眼神一定非常堅(jiān)定！不過，歲月不饒人，老奶奶年紀(jì)大了，連走路都困難了。

　　看著老人的背影，我的鼻頭發(fā)酸了。連老人都能忍受寒風(fēng)，我為什么不能呢？堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)！.

　　我正在沉思，老奶奶已經(jīng)走到了門前，她又慢慢地轉(zhuǎn)身，慢慢地往回走。我看見，她笑了，因?yàn)樽约鹤哌^了一條“漫長”的路！此時(shí)，我的耳邊有個(gè)聲音在低鳴：“不經(jīng)歷困難，怎能取得成功！”

奶奶的作文 篇2

　　白發(fā)催年老，青陽逼歲除。這是孟浩然的《歲暮歸南山》的詩句，感嘆歲月易逝，年華易老。兒時(shí)的我很難感受到作者內(nèi)心的傷悲，總是盼著假期，盼著長大。

　　那次期末結(jié)束時(shí)，我領(lǐng)到了令我自己都引以豪的《綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)手冊(cè)》回到了家。我迫不及待地拿去跟奶奶分享。奶奶捧著評(píng)價(jià)手冊(cè)，湊近看、舉遠(yuǎn)看，好一會(huì)兒，皺起了又眉頭，繼而發(fā)出一聲長長地嘆息：哎，奶奶老了，看不清楚了。說著從衣兜里摸出一副老花鏡架在了鼻梁上。望著眼前的奶奶，我內(nèi)心競涌動(dòng)起一種異樣的情愫。以前我從未仔細(xì)地觀察過奶奶是怎么做事，更不用說幫奶奶做事了，總是理所當(dāng)然地享受她們給予我的關(guān)愛，想到這里我不禁有些頭涔涔，而淚潸潸了。

　　一直以來，我印象中的'奶奶比同學(xué)家的奶奶更年輕有活力，做事干凈利落，根本用不著戴什么眼鏡。吃罷晚飯她喜歡給我編織毛衣，衣針在她手中極其流暢地穿梭著，一件漂亮的毛線衣一周肯定搞定，因此奶奶做得手工活遠(yuǎn)近皆知。夜晚臨睡前，奶奶總會(huì)陪我看故事書或聲情并茂地給我講故事�？芍钡接幸惶�，奶奶喚著我的名字，極不好意思地讓我?guī)退�穿針。從那開始，晚上她再也不能清楚地邊看邊講，而是讓我給她講故事。突然之間，我明白了我在慢慢長大，而奶奶在漸漸老去。

　　現(xiàn)在，奶奶時(shí)常架著老花鏡提醒我、督促我做好作業(yè)，讓我?guī)兔Χ嘧鳇c(diǎn)事，有時(shí)我會(huì)覺得奶奶很煩，也說了很多讓奶奶傷心的話。

　　那一次，奶奶剛換了一部智能手機(jī)，戴著老花鏡問我怎么用。我脫口而出：哈哈，這么簡單的都不會(huì)。然后草草地給奶奶演示了一遍，就讓奶奶一個(gè)人再熟悉熟悉，儼然一幅大功告成的模樣。而奶奶畢竟上了年紀(jì)，接觸的電子產(chǎn)品極少，怎么可能一遍就學(xué)會(huì)呢？細(xì)心的媽媽這時(shí)發(fā)現(xiàn)了，竟和奶奶并肩坐下手把手地教著�？粗�眼前的那一幕，我羞愧難當(dāng)，小時(shí)候奶奶總是那么耐心地一遍又一遍地教我學(xué)說話、學(xué)做事。現(xiàn)在奶奶老了，跟不上科技的時(shí)代了，而我競?cè)灰匀缧┎萋实姆绞絹響?yīng)對(duì)她，深深地自責(zé)涌上心頭，我再次陷入沉思。

　　如今，那幅老花鏡已成為奶奶生活必需品，奶奶對(duì)我那濃濃的愛卻從沒因戴上老花鏡而變淡。就像春晚節(jié)目《姥說》里說的那樣奶奶的啰嗦是小時(shí)候不想聽，長大了想聽卻再也聽不到了。多么真實(shí)的寫照，所以我要趁現(xiàn)在還來得及，好好孝敬奶奶，讓奶奶每一天開開心心，就像小時(shí)候她用心呵護(hù)我一樣。

奶奶的作文 篇3

　　那腳步，沉重、緩慢、艱難，卻譜寫出愛的詩篇。

　　記憶的大門打開了一道縫，思緒飄回到我的童年時(shí)代。

　　記得我小學(xué)讀三年級(jí)的時(shí)候，奶奶步路有點(diǎn)困難。我陪著奶奶到村莊里的小診所去檢查，醫(yī)生說，這是患上了風(fēng)濕病。這個(gè)病折磨得她日益憔悴，雙眼也凹陷下去。

　　雖然步行起來日益艱難，但奶奶卻堅(jiān)持每天拖著沉重的腳步，到她心愛的.菜園去打理各種蔬菜，蹣跚地走過田間小徑，到水田里插秧。每次看著她的背影，凝視著她的步伐，想著她每踏一步的艱辛，我的淚珠便在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　幼時(shí)的我嘴很饞，至今想來都很慚愧。那天，我跑到菜園，看到角落邊有一棵石榴樹，結(jié)著又大又紅的石榴，不禁垂涎三尺。這是爺爺生前種下的，奶奶每天細(xì)心照料著它。我想爬上去摘，可是石榴樹在水塘的旁邊，樹冠斜斜地伸到塘面上，我害怕一不留神就會(huì)掉進(jìn)水里。

　　“孩子，想吃石榴嗎？”背后傳來了奶奶的聲音，我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔艺�給你！”奶奶爽朗地答應(yīng)了。只見奶奶擼起袖子和褲腳，眼見就要下水。我大聲喊：“奶奶，你不能下去呀，水深啊，危險(xiǎn)，你的腿還沒好�！笨墒俏覜]法說服奶奶，只好眼睜睜地看著她往水里走。

　　奶奶小心地在水里走著，深一腳淺一腳，慢慢向石榴樹靠近。水已漫過她的膝蓋，而她還是堅(jiān)持著。望著奶奶的背影，看著她蹣跚的腳步，我的心久久不能平靜。終于到了石榴樹跟前，奶奶把一根樹枝小心地拉下來，然后摘了一個(gè)石榴，又慢慢地走回來。她花了很長時(shí)間才從水里走上岸來。我趕緊跑過去，扶著奶奶在旁邊的石頭上坐下，伸手接過奶奶遞給我的石榴，頓時(shí)覺得石榴沉甸甸的。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)想起那來之不易的石榴，我的淚水就悄然落下。而奶奶那艱難行走的樣子便又呈現(xiàn)在我的眼前。奶奶對(duì)我的愛，我無以回報(bào)，我知道這份愛是我終身受益的財(cái)富，我在心里默默地祝奶奶早日康復(fù)，健康長壽。

奶奶的作文 篇4

　　最不能忘懷的，是奶奶在楓樹下高唱的那些歌。奶奶的歌，在這楓樹下，已經(jīng)唱了六十多年。

　　奶奶的歌，是奶奶召喚家禽的語言。雞鵝鴨的語言，各有不同。楓樹下的奶奶，每當(dāng)用不同的家禽語歌唱時(shí)，各類家禽，就紛紛而至，或云集進(jìn)食，或晚歸棲息，或任奶奶點(diǎn)數(shù)。奶奶的家禽語言，就是一首歌兒，優(yōu)美動(dòng)聽。勝過我所聽過的所有的歌謠。連小弟的八哥，也學(xué)會(huì)了模仿奶奶的歌。

　　奶奶對(duì)家禽的`感情，誠摯深切，無論去哪，不論別人怎么好客挽留她，她都斷不肯在人家過夜的，她總是說：那怎么行，家里又是雞，又是鴨，又是鵝的。家禽病了，奶奶總是寢食不安，細(xì)心調(diào)料。家禽一肥，總是要宰了吃的。到了這時(shí)，奶奶定要嘮嘮叨叨地禱告一番，她就說，小雞小雞你別怪，你是陽間一碗菜。家禽散野在外，奶奶一眼就能認(rèn)出，哪是我家的。

　　年年楓樹發(fā)新時(shí)，奶奶就忙里忙外，孵出她的小雞小鴨小鵝。奶奶在楓樹下，把一窩窩嫩嫩黃黃的小家伙，當(dāng)做嬰兒般地喂養(yǎng)。這時(shí)，奶奶的歌，就象一支搖籃曲。

　　奶奶每天，都要精心地喂著家禽。她先準(zhǔn)備好飼料，然后，就站在楓樹下，拄著拐杖，唱起那支歌來。玩皮的八哥，也學(xué)著奶奶：“咿鵝……”，這是喚鵝的；“咿啷……”，這是喚鴨的；“啄……，”這是喚雞的。家禽隨著奶奶的歌聲，浩浩蕩蕩地來到楓樹下，入席就餐。奶奶專注地看著它們吃著，直到個(gè)個(gè)嗦子都吃得飽飽的，她才緩緩離去。

　　不待家禽的大毛出齊，奶奶就要用來犒勞家人。梅雨期，賞給家中主勞力，每人一只雞，名曰：梅雞。隔三差五的殺一只，一飽全家口福。農(nóng)忙時(shí)，一天不挪地宰殺，改善著家人的生活。雞鵝鴨都有遲茬，吃完了早茬的，還有遲的。奶奶不怕家人天天吃。

　　楓葉紅了，是奶奶的家禽大豐收的季節(jié)�？粗�白發(fā)蒼蒼而又消瘦的奶奶，真難以相信，她哪里有那么大的精力，竟然將一大群家禽飼養(yǎng)得如此肥壯。

　　他是住校生，學(xué)校生活很苦。當(dāng)他每個(gè)星期日回家時(shí)，奶奶都要用她的家禽，改善他的伙食。返校時(shí)，菜罐子里，還要塞很多。全家三世同堂，十來口人。別人吃飯時(shí)，奶奶總還在忙著。待全家吃得差不多都飽了的時(shí)候，奶奶才坐在離桌子老遠(yuǎn)的旁邊吃著。奶奶很少吃葷菜，卻不時(shí)湊來揀好的往孫兒輩碗里搛。奶奶以她的勤勞，改善著家人的生活，讓家人得到充分的營養(yǎng)，讓孫子輩們健壯成長起來。當(dāng)電視機(jī)里群臣山呼：吾皇萬歲時(shí)，調(diào)皮的八哥隨口學(xué)道：“奶奶萬歲！”孫子輩都很喜歡奶奶，就都學(xué)著八哥說：“奶奶萬歲！”奶奶說：“奶奶不要萬歲，只要你們都好。”說完，她又走到老楓樹下，唱起她的歌：“咿鵝……”“咿啷……”“啄……”

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