年級(jí)寫人的作文集合[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的小學(xué)老師是一位很年輕,很漂亮的女老師。她笑起來的時(shí)候,眼睛彎彎的,像月牙兒,同時(shí),也露出了他那參差不齊的牙齒。李老師的身材很苗條,有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉。這張臉很和她的身材呦。平時(shí),她對(duì)我們很嚴(yán),但有時(shí)候,也刷點(diǎn)小幽默。他很關(guān)心同學(xué)們,也很關(guān)心我。
記得四年前的一天,我還正在上二年級(jí),課間休息的時(shí)候,在操場(chǎng)上玩,沒玩多久,上課鈴就響了,我一蹦一跳的回教室,可沒蹦幾步,我的腳就踩空了,扭了一下。當(dāng)時(shí)我痛得受不了,哇哇大哭,前面的男同學(xué)看見了,扶著我進(jìn)了教室。
到了教室,我還是不停的嗚咽著。我坐到了自己的座位上,把褲子掀開,哎呀,我的腳裸腫了一個(gè)小包,雖然這是個(gè)小包,但是卻給我?guī)砹巳f(wàn)分的`痛苦啊!李老師看見我不停的哭,就問我怎么了。我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了她,李老師二話沒說,馬上背著我去了西教學(xué)樓的醫(yī)務(wù)室。
雖然那是個(gè)寒冷的冬天,可李老師把我從東教學(xué)樓背到了西教學(xué)樓,已經(jīng)累的是滿頭大汗。氣喘吁吁的了。李老師給我的腳上完了藥,又背著我回教室。
在路上,我覺得老師想媽媽一樣,那么關(guān)心我們,那么愛護(hù)我們。我要靠在了李老師的肩膀上,感覺老師的肩膀很寬。很大。我舔了舔嘴角邊的淚水,啊,甜滋滋的,像蜜糖一樣甜……
年級(jí)寫人的作文 篇2
在這人世間中,有父愛、母愛、友情、親情,但在這些感情中唯獨(dú)只有母愛是全世界最偉大的,在兒時(shí)不是還流行著這樣的一首歌嗎?世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……每一個(gè)人都有著屬于自己獨(dú)一無二的母愛,但每一個(gè)人的母愛似乎也都一樣,接下來又讓我來說一說屬于我的母愛是怎樣的吧!
我的媽媽,長(zhǎng)著原本長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)的似乎已經(jīng)快要被歲月給磨白了,但是我覺得在我的心里我的`媽媽永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗恢痹谖槲也傩摹?/p>
有一次,我因?yàn)閽叩囟丶彝砹,回到家以后飯已?jīng)沒有了,而媽媽二話不說,就立馬給我重?zé)艘环莶。并看著我吃完才放心?/p>
還記得,在小時(shí)候,我要學(xué)騎自行車,在我上路,媽媽和我說好在后面一直扶著我的,可是媽媽在我走的半路的時(shí)候,媽媽松開了手,就這樣我摔倒了,媽媽告訴我,如果我永遠(yuǎn)也不松手,那你就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車。這就是我的媽媽,一個(gè)我一直崇仰的人。
有一次,在晚上媽媽已經(jīng)告訴我明天有冷空氣了,讓我穿厚一點(diǎn),誰(shuí)知道,在第二天早上,我剛要去上學(xué)的時(shí)候,媽媽又爬起來說:“昨天讓你穿的線衣有沒有穿,沒穿的話趕緊穿上!边@就是我的媽媽,一個(gè)即嘮叨又滿口都是關(guān)心我的媽媽。
有一次,媽媽帶我去吃飯,沒有問我們要錢,就給我們上飯了,可是媽媽卻給了那個(gè)人錢,盡管那不是我們點(diǎn)的菜。這就是我的媽媽,一個(gè)從不做虧心事的媽媽。
有一次晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了媽媽就立馬把我背起送到了醫(yī)院,一直到我病好了才帶我回家。
這就是我的媽媽,一個(gè)永遠(yuǎn)愛我的人。也是我永遠(yuǎn)愛的人。
年級(jí)寫人的作文 篇3
嗨,大家好!我叫聞妍懿,是首南一小206班的學(xué)生。每個(gè)女孩兒心中都有一個(gè)公主夢(mèng),我也不例外,從小我就特別喜歡唱歌、跳舞,喜歡穿夢(mèng)幻的'公主裙。
我現(xiàn)在正在學(xué)古箏,我的夢(mèng)想是將來能成為一名美麗溫柔的古箏老師,我還喜歡寫作,上學(xué)期我的作文《讓愛傳遞 》發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上。周圍的人都說我很孝順,每次家人生日或其他重要節(jié)日,我都會(huì)用心為他們準(zhǔn)備禮物。媽媽身體不舒服時(shí),我還會(huì)照顧她。我希望自己在首南一小206班這個(gè)大家庭中能交到很多好朋友!
年級(jí)寫人的作文 篇4
在這幾年的光景里,我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂于助人的同學(xué),每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣,她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說:“麻煩你過去一下,對(duì)她說一聲,那個(gè)東西有毒,千萬(wàn)不能。
碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想!蔽艺f:“好吧!就照你說的'做,這樣行了吧!”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊!
記得有一次,我正在玩,看見她正專心地作語(yǔ)文ABC卷。我奇怪的問她:“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專心呢?”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋?/p>
說過,要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),而不是擠出時(shí)間玩,明白嗎?多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢,我現(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。
通過和鮑凱麗的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點(diǎn),你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來說有多么重要。
年級(jí)寫人的作文 篇5
在周圍的人中,我最欽佩的是我的爸爸。
爸爸整天忙忙碌碌的,甚至有時(shí)忙地連杯茶水都喝不上。在我八歲的`時(shí)候,我去了爸爸的廠里,我幼稚的問爸爸:“你整天這么忙,到底是為了什么呢?”爸爸一言不發(fā),只是我微微一笑。等到我十二歲在次去爸爸的廠里,那時(shí),我一切都明白了,爸爸在廠里所做的一切,都是為了我們幾個(gè),我爸爸時(shí)時(shí)刻刻都在拼搏,他為全廠工人拼搏,為美好的將來拼搏。我們一天天長(zhǎng)大,爸爸一天天變老,我看到爸爸的幾根白發(fā),想到了爸爸對(duì)兒女付出的代價(jià)。
爸爸省吃儉用,記得有一次在德州,我們一家都在百貨大樓商場(chǎng)里,爸爸說:“你的書包破得不象樣了,我再給你買一個(gè)把吧!蔽覔u了搖頭,爸爸卻給我買了一個(gè)新書包。在回來的路上,我問爸爸:“咱家的生活并不富裕,你為什么你還買呢?”爸爸說:“我給你買零食的錢,應(yīng)當(dāng)攢著買學(xué)習(xí)用品!卑职职盐艺f得十分慚愧。
爸爸就是這樣一位勤儉、為著別人著想的人,我為有這樣的爸爸而自豪。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的語(yǔ)文老師是王老師,她有著苗條的身材,一頭棕黑色的短發(fā),一雙神采奕奕的眼睛,看起來特別精神。
王老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。如果有人遲到了,她就會(huì)讓他罰站;如果有人作業(yè)做錯(cuò)了,她就會(huì)讓他立即改正;如果有人字跡不工整,她就會(huì)讓他重寫一遍……其實(shí),王老師的.苦心我們都明白,她是想讓我們長(zhǎng)大后能成為有用的人。
別看王老師平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,其實(shí)還是很關(guān)心我們的。記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,那天上午天很冷,我穿的衣服又很少,考試前我還精神十足,可是不一會(huì)兒就有一點(diǎn)頭痛,全身無力。王老師看到了,忙給媽媽打電話,讓媽媽來接我回家。
王老師是個(gè)讓我們既怕又愛的好老師,我愛我們的王老師。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的表弟是一個(gè)屬龍的小男孩,我比他大兩歲半。他的名字將熊鵬。現(xiàn)在的他已經(jīng)有十一歲了,讀六年級(jí)。我和他從小在一起長(zhǎng)大,只要我從長(zhǎng)沙回家,他就會(huì)一直和我在一起,包括他住在我們家。
記得小時(shí)候,我住外婆家。如果我的表哥不在家,表妹表弟都會(huì)乖乖地聽我的話,和他們一起玩。我是一個(gè)很好強(qiáng)的'小孩,心里容不得半點(diǎn)沙。別人就必須得照著我的這么做,所以一直以來,我的性格很不好,脾氣很大。我做錯(cuò)什么書,表弟從來不會(huì)怪罪于我,但表弟做錯(cuò)什么事,我都把表弟說個(gè)不停。表弟一直都很謙讓我。雖然是我比他大兩歲,但是他讓我就像讓笑妹妹一樣。
一回家就會(huì)和表弟一起騎著自行車出去吃早餐,吃早餐之前會(huì)六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)叫他起床進(jìn)行早上鍛煉身體。他會(huì)去補(bǔ)習(xí)班,我就買點(diǎn)東西回家寫作業(yè)。等到他十一點(diǎn)鐘回喔?jìng)兗页晕顼,中午睡覺,下午他上網(wǎng),我還是得些作業(yè)。我們一起騎自行車在路上時(shí),會(huì)各講述著自己學(xué)校中發(fā)生的有趣事情和人物。他也經(jīng)常會(huì)和我的爸爸媽媽一同來學(xué)校接我回家會(huì)送我去學(xué)校。
有段時(shí)間,我們?yōu)榱送祫e人的菜,我加了他的同學(xué)為好友,他加我的同學(xué)為好友。我不能上網(wǎng)時(shí),他會(huì)幫我上;我能上時(shí),就會(huì)幫他上。
從它上學(xué)前班的時(shí)候開始,他的成績(jī)太不理想,一直到二年級(jí)時(shí)分?jǐn)?shù)都是七十幾分,八十幾分,但到了三年級(jí),成績(jī)開始慢慢的上來,八十幾,九十幾,現(xiàn)在可以考到一百一十幾分;蛟S是他長(zhǎng)大了。變懂事的緣故,被我媽灌輸?shù)囊恍┑览砥鹱饔冒。但是在他有些處事方面卻還是像個(gè)沒經(jīng)過風(fēng)雨的小孩子。
我的表弟是一個(gè)很可愛的男孩子。他不喜歡哭,,我好像從來沒有看見過他哭,受了傷,他也會(huì)忍,不會(huì)哭。我想,男孩子要的就是這股氣概吧!
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