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          收獲作文

          時間:2024-02-21 10:14:58 收獲 我要投稿

          收獲作文經(jīng)典7篇

            在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的收獲作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          收獲作文經(jīng)典7篇

          收獲作文 篇1

            假期里,我們一家到小伯伯家——寧海去玩。

            一路上車水馬龍,我們沿著崎嶇不平的山路盤旋著。月落柳梢時,我們終于到達(dá)了目的地。

            第二天,沒等公雞來叫醒我們,我們就已經(jīng)起來了。我迫不及待地纏著小伯伯帶我們?nèi)タ窗謇鯓。沿著羊腸小道,我們幾個蹦著跳著。來到山坡上,小伯伯用長長的竹棒擊打著板栗樹,只見一個個“小刺球”好像子彈一樣快速地掉了下來。我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以免不小心“中彈”。打完以后,就要撿了。撿可不是一件容易的事情,因為栗子刺刺的,很容易被刺傷。于是,我靈機(jī)一動,想出了一個好辦法,就是把一根細(xì)細(xì)的樹枝折成兩半,像筷子一樣夾栗子。這樣,我們的行動就快多了。

            接下來的活動就是挖番薯了。一路上,我看見了黃澄澄的稻谷、綠油油的青辣椒,潺潺的小溪在我們腳邊歡快地跑著。途中,我們還一不小心把一只公雞給驚動了。只見它從一個高高的臺階上拍打著翅膀飛到了下一個臺階,有好幾米呢,一邊還“咕咕、咕咕”地叫著,活像武俠片里那武藝高超的`大俠。

            到達(dá)了番薯地,伯伯先幫我們把番薯的葉子掀掉,露出了大片松軟松軟的泥土。我用鋤頭使勁挖下去,因為用力過猛,拿起鋤頭時,有一個番薯也被拔了起來。紅紅的番薯讓我們直流口水,我們挖出了許許多多。這時,我已經(jīng)累得筋疲力盡了,我想:農(nóng)民伯伯這么辛苦,我們以后一定要珍惜糧食。

            這次寧海之行,著實讓我體驗了一回收獲的快樂。

          收獲作文 篇2

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。這來自成龍的《真心英雄》是多么經(jīng)典的佳句。〉沂冀K有些懷疑:經(jīng)歷風(fēng)雨后,就能看到彩虹嗎?我陷入迷茫的沉思中……

            無論童年,還是少年,我們都在不斷的苦苦學(xué)習(xí)。無論如何都想熬到最后,這是為什么?也許有的人為了更容易掙到金錢;也許有的人想用知識充實自己,讓人生無缺憾;也許有的'人僅僅想完成該完成的任務(wù);也許……但不管怎樣,大家都付出了或多或少的努力。大家心中都明白要想自己的目標(biāo)得以實現(xiàn),必定得經(jīng)歷那風(fēng)風(fēng)雨雨。

            在茫茫的煎熬中,我心中始終擎著一盞明燈……讀好書,但在一天又一天的學(xué)習(xí)中,我并沒有發(fā)覺自己又進(jìn)步了。身處老師都認(rèn)為紀(jì)律最差的班級里(我也不例外)我絲毫感受不到一點點溫暖和快樂,郁悶的學(xué)習(xí)環(huán)境,我似乎感到越來越自卑,從滑落信心的那一刻起,我全身心充滿了憤怒,憤那些專門搗亂的同學(xué),怒自己進(jìn)取的勇氣頓失。于是,我開始懷疑,有付出就有回報嗎?為什么上課時,我所具備的“專心”,總在同學(xué)們的“丑話”中,老師的批評中逃的無影無蹤。我好心痛!真得好心痛!

            痛定之后,我想這小小的挫折,并不能打垮“想付出”的人,不管有付出是否能得到成功的回報,我都得努力的拼搏,堅持到底。如果失敗了,那只是分?jǐn)?shù)或榮譽罷了。而我們真正的成功,則是可以無悔的捫心自問——我已盡己所能了。

            我知道:風(fēng)雨之后不一定就有彩虹。但我深信:彩虹肯定是在風(fēng)雨后。

          收獲作文 篇3

            這個國慶節(jié),因為媽媽值班加上家里要來客人做客,所以我們沒有計劃出游。國慶節(jié)我最大的收獲就是學(xué)會了很多的事情。

            首先在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會了做飯《西紅柿炒雞蛋》,雖然在大人的眼里是非常簡的事,可我足足忙了一個小時才做好。我做的西紅柿炒雞蛋得到了爸爸媽媽的贊揚,我開心得不得了。

            第二我還學(xué)會了摘柿子,我和一大家人一起回爺爺?shù)睦霞胰ゲ烧J猴桃。我在老家看到了兇惡的藏獒,還有公雞、小貓和小羊。還在農(nóng)田里看到了南瓜、辣椒、柿子并且學(xué)會了摘獼猴桃和柿子(爸爸交會了我用長桿摘柿子的技巧)。

            然后我還學(xué)會了做手抄報。雖然兩天晚上都做的很晚,但看著我的`作品我很滿意,爸爸媽媽也表揚了我。我很開心,以后我還會努力做的更好。

            最后我終于學(xué)會了跳大繩。最后一天我和爸爸媽媽在小區(qū)的樓下練習(xí)了兩個小時的大繩,爸爸給我交了很多技巧,雖然很累但我終于不那么害怕它了。

            這個假期雖然沒有去旅游,但我一樣很開心。我學(xué)會了很多,而且爸爸媽媽一直陪著我。

          收獲作文 篇4

            春去秋來,14個流年的替換。當(dāng)明天變成了今天,當(dāng)今天變成了昨天。我恍知:原來時光,正推著我不斷前進(jìn)。是我拋棄了時間,還是時間拋棄了我?

            慶幸的是,一直與我不離不棄的幸福,原來,從不會因時光的奔跑而流逝。當(dāng)幸福來敲門時,我會記得要打開門;當(dāng)幸福來敲窗時,我會記得推開窗;當(dāng)幸福來敲桌時,我會記得拉開抽屜。幸福的喊叫聲,很大,也很小。你一直以為的幸福沒有出現(xiàn),其實就在你身邊,只是你渾然不覺;不要以為幸福會停留得很久,你沒有珍惜,幸福留下的,不過是只有荒寂罷了。對于我來說,幸福不是當(dāng)我擁有了無價的金銀,也不是當(dāng)我住進(jìn)了堂皇的.宮殿;就只是全家人圍著桌子吃頓晚飯,就只是全家人晚飯后在公園的一起散步……電話那頭,朋友間無聲的問候;紙條賀卡上,師生間無息的關(guān)懷……

            午后,慵懶的陽光斜射在每一寸土地上,葉片上的露珠折射出七彩光芒,鳥兒的鳴叫使人不禁想起天籟。一家人,我們就這樣步入了自然的天堂。爸爸媽媽坐在樹蔭下,為我們準(zhǔn)備餐點;弟弟淘氣地去捕捉令他心動的蝴蝶;姐姐隨著弟弟一路追奔“小心點兒呀”……天空是那么的藍(lán),與無邊的海相連接壤,手中的棉花糖不知何時飛上空中變成了云朵,依舊是那么的甜,那么的純。樹上不羈的精靈一路高歌,為我們奏響幸福的樂曲。爸爸會幫我們準(zhǔn)備美味的點心;媽媽會抹去我嘴邊沾上的果醬;姐姐會叮囑弟弟慢點兒吃……弟弟講一小段笑話,爸爸吟一首小詩,姐姐唱一會兒歌謠,媽媽講一會兒故事……

            天邊泛起了橙霞,夕陽在向我們說再見,只是我們都知道,這一刻,這一秒的幸福永遠(yuǎn)在我們心中珍存。

            幸福,實則很簡單。但是不懂經(jīng)營人生的人總是與其擦肩而過,最終成為生活的拾荒者。嗯,出發(fā)吧,去收獲幸福,創(chuàng)造幸福,無須等待!

          收獲作文 篇5

            秋天到了,今天我和蘇文語、魯圓圓、姜力、曹祥等一塊去鄉(xiāng)間玩,我們呼吸著清新的空氣,說笑著,很快就到了。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就見到農(nóng)民伯伯正在田野里忙碌著。一個個金黃色的玉米掛滿枝頭,一顆顆飽滿的玉米粒向人們展示了秋天獨有的姿色。還有那紅紅的辣椒,似乎秋姑娘特別愛它,把它的臉吻得紅紅的,看起來像一串串紅鞭炮。瞧!一個農(nóng)民伯伯正在收玉米呢,還有一個老奶奶在摘辣椒,他們的臉上都寫滿了喜悅。

            我們和農(nóng)民伯伯商量,我們義務(wù)幫他們摘,他們很高興地說“好啊”。我上去摘了一個玉米,“怎么這么多層?”我好奇地問。農(nóng)民伯伯說:“玉米媽媽怕孩子冷,所以給他穿了很多層衣服”我聽了很感動。我想起了媽媽對我的愛,想起媽媽說的只有付出才有收獲的話,想起在電視上看到的家家戶戶門口掛著的玉米和辣椒,那都代表著吉慶呀,突然屁股上挨了一下,我扭頭一看,曹祥正拿著一個特大玉米在炫耀呢。姜力不服氣,他指著手中的辣椒說:“怎么樣,看我的`大不大?”魯圓圓不甘示弱,她像變戲法似的拿出一個籃子,原來她已摘一筐辣椒了。我們不禁向她投去羨慕的眼光。蘇文語并沒有摘多少,他似乎在賣愣,不,他肯定是詩興大發(fā)了吧,他可是我們班的小詩人呢。

            今天是愉快的一天,我通過體驗生活,明白了一些道理,我似乎成熟了,我不僅收獲了快樂,還收獲了很多很多。

          收獲作文 篇6

            學(xué)校組織了民樂團(tuán),我入選了!但選學(xué)什么樂器還得自己決定,開始我想選學(xué)笛子,覺得笛子吹起來的聲音特別悠揚;后來我又想改學(xué)揚琴,因為聽老師說它是樂隊里的指揮?墒菋寢尳ㄗh讓我學(xué)琵琶,不知怎么得,我也就同意了。

            剛開始學(xué)的時候,我覺得很有趣,抱著琵琶心里美滋滋的!可是沒上幾堂課,我就不想學(xué)了。因為每次要反復(fù)地貼、取假指甲,按弦的.手指也又酸又痛!每次練習(xí)基本手法一遍又一遍得重復(fù),感到非?菰!當(dāng)我在家撅著嘴不想練時,媽媽笑著對我說:“這么快就要放棄啦?”我說:“好累哦!”媽媽告訴我:不管學(xué)什么,都有個過程!這個過程就叫“堅持”!無論干什么,都會有很多困難,不會一帆風(fēng)順!如果半途而廢將一無所獲!聽了媽媽的話,我決心堅持彈下去!

            回想起自己學(xué)游泳時,我也曾經(jīng)害怕過,也曾經(jīng)嗆過水,也想放棄過,但是我堅持下來了!一米、兩米、……五十米,我終于學(xué)會了游泳!同樣學(xué)習(xí)聲樂也很累,練氣、練聲也是非?菰铩5菑5歲開始不管刮風(fēng)下雨我一直堅持到現(xiàn)在,并順利通過了少兒聲樂六級考試。經(jīng)過一學(xué)期的堅持練習(xí),現(xiàn)在我琵琶的彈奏水平有了很大的提高,并且我也越來越喜歡琵琶了!

            從學(xué)游泳、學(xué)聲樂到學(xué)琵琶,我懂得了:在困難面前,我們要鼓足勇氣、充滿信心,只要堅持、堅持、再堅持,就會在一點一滴的進(jìn)步中收獲快樂!

          收獲作文 篇7

            友情,說到友情,我的腦海中就會涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會記憶猶新,有時帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。

            友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時感受到幸福的滋味……

            這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時候,我看到一個其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時我第一反應(yīng)就是去把他扶起來,當(dāng)我走到他身邊時,他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個哥哥把我撞到了,我才變成這個樣子!,他邊說邊哭。

            而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認(rèn)定是我做的,這時我的好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的.,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場上,說剛才的小同學(xué)撒謊。

            后來那個小同學(xué)解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個同學(xué),當(dāng)時也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當(dāng)初的那個樂天派。

            這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時在夢中我會笑著醒來,因為我有這樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。

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