我的讀書故事小學(xué)作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的讀書故事小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
周末，我去找小伙伴們玩，真無(wú)聊，她們都不在家。我無(wú)奈的回到了。坐在了書桌前，拿起了一本叫《城南舊事》的書，開始讀了起來(lái)。我一打開目錄，就被里面的題目所吸引了。帶著這份好奇，我走進(jìn)了這本書。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著�！抖�(yáng)童年駱駝》《惠安館》《蘭姨娘》《我們看海去》《驢兒打滾》這些都非常有趣，最讓我感動(dòng)的是《爸爸的花兒落了》。讀完后，我已淚流滿面了。其中有兩個(gè)細(xì)節(jié)讓我至今難忘，第一個(gè)是，英子小時(shí)候有賴床的習(xí)慣，有一次，因?yàn)橄掠�，英子不想去上學(xué)，可是，她的爸爸卻訓(xùn)斥了她，還打了她，沒(méi)辦法，英子只能硬著頭皮去上學(xué)，到了學(xué)校，英子剛開始想讀書，抬頭看見爸爸拿著傘來(lái)給她送花夾襖。英子被感動(dòng)了，我也感動(dòng)了。爸爸嚴(yán)愛有加，讓英子明白了許多道理。
還有一件事，爸爸因?yàn)槭迨灞蝗毡救似群�，急得吐了血，躺在了醫(yī)院里，英子去看望爸爸時(shí)，爸爸對(duì)英子說(shuō)：“不管什么事，都要硬著頭皮去闖，就能成功。最后，英子的爸爸去世了，英子已經(jīng)不再是小孩子了，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
不知不覺中，故事已經(jīng)接近尾聲了。我還在為英子而悲傷。媽媽在喊我，我抬頭一看，啊，已經(jīng)六點(diǎn)多了。我不得不放下這本書，戀戀不舍地走出了書房。從此，我就與書結(jié)下了不解之緣。從《三字經(jīng)》到《論語(yǔ)》，從《中國(guó)古代神話》到《三國(guó)演義》，書就像一位良師益友，引領(lǐng)我走進(jìn)了更為廣闊的空間。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)；如果我是一天小魚，那么書就是涓涓細(xì)流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)游弋；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我自由翱翔！
我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
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