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優(yōu)秀節(jié)日作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的優(yōu)秀節(jié)日作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀節(jié)日作文400字 篇1
今天是兒童節(jié),我喜歡的節(jié)日,只是它已經(jīng)不再屬于我了。
望著天空想著天使的樣子,她一定在微笑,因?yàn)樗切腋5。我想每個(gè)小孩子心里都會(huì)有她的影子吧,所以才可以無(wú)憂無(wú)慮,那么快樂(lè)。
漸漸的,發(fā)現(xiàn),原來(lái)童年真的是幸福的,因?yàn)閮簳r(shí)的世界天空里沒(méi)有陰云,很容易滿足,也很容易快樂(lè),所有的一切看在眼里都是快樂(lè),只是那時(shí)的我們還不懂,原來(lái)這種快樂(lè)就叫做幸福。
靜靜的,開(kāi)始懷念那些幸福的日子,那樣的笑聲和快樂(lè)。漸漸長(zhǎng)大的我們,不知道未來(lái)還會(huì)不會(huì)有那么單純的`快樂(lè)。希望著快樂(lè),也向往幸福,只是越來(lái)越不能理解幸福意義。好像每天想留住的東西太多太多,可是從指尖悄悄消逝的東西更多,我們卻都沒(méi)有注意。
變的冷漠了、殘酷了,不再了解不喑事事的感覺(jué)。從沒(méi)有想過(guò)改變,至少曾經(jīng)的單純還留在心底。朋友常告訴我世界變的復(fù)雜了,你要學(xué)著適應(yīng),也試著改變,單純就意味著被騙。我不以為然,不想改變,習(xí)慣這樣的面對(duì)一切,不想用盡心計(jì)去算計(jì)別人,也不想過(guò)著爭(zhēng)斗的生活,只想活在我的世界里。沒(méi)有人了解的世界,也不希望有人了解,只過(guò)自己想要的生活,淡然的面對(duì)一切。別再告訴我你在乎,不要那么多的關(guān)心,我會(huì)努力欣賞生活,帶給你們希望的快樂(lè),只是你不需要走進(jìn)我的世界。無(wú)法接近,不需要人了解的世界。
給自己一點(diǎn)空間,在改變的世界里,讓我留下我想要留下,不想改變的東西。
優(yōu)秀節(jié)日作文400字 篇2
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我就會(huì)設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),因?yàn)橛幸淮,我在路上看?jiàn)一些沒(méi)有家的小鳥(niǎo)在叫,而且叫得很悲慘。還有一次,我在飯店里看見(jiàn)有一些人在吃麻雀,我便覺(jué)得這些麻雀非?蓱z。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這天,我們大家一起來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo),我們每個(gè)人都給小鳥(niǎo)做一個(gè)窩,把小鳥(niǎo)放進(jìn)去,讓小鳥(niǎo)有一個(gè)溫暖的.家,然后我們?cè)侔养B(niǎo)窩掛到樹(shù)上去。這天,我們大家都不能去捉鳥(niǎo),去吃鳥(niǎo),那些已經(jīng)捉到鳥(niǎo)的人還要把小鳥(niǎo)放了,讓它們回到他們的家,讓它們回到媽媽的懷抱里。
同學(xué)們,讓我們想想,如果我們做一個(gè)鳥(niǎo)窩就可以給五六只小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家。如果我們每天不捉鳥(niǎo)只放鳥(niǎo),那會(huì)讓多少只鳥(niǎo)回到它的家,回到媽媽的懷抱里。讓多少只小鳥(niǎo)不用見(jiàn)不到媽媽。
我很喜歡這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),因?yàn)榭梢宰屝▲B(niǎo)有一個(gè)溫暖的家,還可以看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空盤旋,多么自由自在。
如果,真的有這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),那該有多好。
作文點(diǎn)評(píng):
這個(gè)節(jié)日設(shè)想得就非常好啦,立意很深刻哦。加一顆星星。
優(yōu)秀節(jié)日作文400字 篇3
星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葂x。
到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做的,xx的.我們要表?yè)P(yáng),想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)xx的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先的功勞不可沒(méi)!而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié),卻絲毫沒(méi)有xx的想法,把已過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)埂_@樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎?
又是一個(gè)清明節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
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