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          擁有快樂(lè)作文

          時(shí)間:2024-02-20 17:21:23 快樂(lè) 我要投稿

          擁有快樂(lè)作文

            在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的擁有快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          擁有快樂(lè)作文

          擁有快樂(lè)作文1

            幸福無(wú)所不在。擁有親情,是幸福;擁有愛(ài)情,是幸福;擁有友情,是幸福;有錢,是幸福;有家,是幸福;有知識(shí),是幸福;有工作,也是幸福。在每個(gè)人身邊,雖說(shuō)不能擁有全部的幸福,但總有幸福陪伴在身邊。

            有人說(shuō):“幸福就是衣食住行無(wú)憂無(wú)慮!币灿腥苏f(shuō):“幸福就是沒(méi)有悲傷與憤怒,只有歡聲笑語(yǔ)!蔽艺f(shuō):“人的一生就像一張白紙,幸福就是紙上五彩斑斕的色彩。”我曾埋怨上蒼不公平,因?yàn)槊總(gè)人的容貌、身份、地位不同。然而,現(xiàn)在的我,明白了,其實(shí)上蒼是公平的:他給了你美麗的容貌,也許會(huì)奪走你的善良;給了你富裕的家庭,也許會(huì)奪走你的聰慧;給了你顯赫的地位,也許會(huì)奪走你的親情……因此,沒(méi)有一個(gè)人的一生是完美無(wú)瑕的,也沒(méi)有一個(gè)人的一生是支離破碎的。

            看看自己,你擁有什么,失去或不曾擁有什么。對(duì)于失去的或不曾擁有的,我們無(wú)須嘆息抱怨;對(duì)于所擁有的,我們應(yīng)該更加珍惜,細(xì)心地呵護(hù)它,不讓它失去。那么,此時(shí)此刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己所擁有的就是幸福,它無(wú)所不在。也許你不曾發(fā)現(xiàn)自己擁有幸福,因?yàn)樗悄敲雌椒。但如果我告訴你,當(dāng)你出門時(shí),母親在耳旁的嘮叨就是幸福,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它就在眼前。

            幸福如果沒(méi)有好好把握住,就像在流星飛過(guò)的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)許下心愿,它就會(huì)同流星一樣,成為稍縱即逝的光芒。現(xiàn)在的我們,擁有一樣的幸!趦(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習(xí)。雖然還有一年的光景,我們也許就會(huì)分道揚(yáng)鑣了,但在這一年里,我們還要努力地學(xué)習(xí),甚至要比前兩年付出

            每個(gè)人總是看不見(jiàn)自己所擁有的,繼而去努力追求那些得不到的,這樣又怎么會(huì)快樂(lè)?

            在一個(gè)畫家的屋子里,我見(jiàn)到了一副非常特別的畫。那是一張被裝裱起來(lái)的白紙,在中間偏左的位置上有一塊墨漬。

            我向畫家請(qǐng)教,畫家坦言:“這幅畫叫《快樂(lè)》!笨鞓(lè)?我不明白,在我的記憶里還沒(méi)有人能把快樂(lè)用筆畫出來(lái)!爸虚g這塊墨漬是痛苦,每個(gè)人看這副畫的時(shí)候,首先看到的都是這塊墨漬,都看不見(jiàn)背景里的快樂(lè)。我們的人生不就是這樣,多少我們擁有的快樂(lè)都視而不見(jiàn),卻被微小的痛苦和不足遮住雙眼!碑嫾艺f(shuō)完,我頓然醒悟。

            有些人雖然他什么都有了但是他還是不快樂(lè),因?yàn)樗偸怯X(jué)得別人所擁有的比他多比他好。就像《變形計(jì)》里的叛逆少年高澤文抽煙、喝酒、視父如仇,那是因?yàn)樗X(jué)得自己什么有沒(méi)有,父母的經(jīng)常分分合合使他沒(méi)有安全感。后來(lái)他遇到了一個(gè)腦癱的小女孩,她雖然沒(méi)有健康的身體,但是她很快樂(lè)很幸福。笑容燦爛的她,用彎曲的手指書寫她苦難但并不貧瘠的.人生,用璀璨的笑容回饋世事的磨難,用灼熱的心溫暖人們的靈魂。她說(shuō),她以后想當(dāng)個(gè)醫(yī)生這樣就可以醫(yī)好和她一樣被病魔折磨著的人。

            她沒(méi)有埋怨上天帶給她的痛苦,沒(méi)有埋怨父母的貧窮。反而正是由于她經(jīng)歷的那些痛苦,使她更能體會(huì)到自己現(xiàn)在所擁有的幸福。高澤文被她那種樂(lè)觀向上所感染,變成了不抽煙、不喝酒的孝順孩子。他說(shuō),現(xiàn)在他才知道原來(lái)自己擁有了這么多,健康的身體,疼愛(ài)自己的父母,而自己卻從來(lái)不知道珍惜。

            突然想起自己好像也是這個(gè)樣子的,每每聽(tīng)到父母說(shuō)什么你這小子我從小看你長(zhǎng)大還不知道你什么的,就覺(jué)得厭煩。我就像一只想要飛出父母羽翼的小鳥,卻總被父母拍打著,強(qiáng)護(hù)在沒(méi)有風(fēng)雨的雙翼下。我覺(jué)得很多人長(zhǎng)大的時(shí)候也有和我一樣的想法吧,覺(jué)得父母很麻煩,說(shuō)那些東西自己早就懂了,還要絮絮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。后來(lái)才知道,人老了覺(jué)得自己什么也幫不了子女,只有這一生的為人處世的經(jīng)驗(yàn),也想絲毫不落的留給子女。

            總是看到一些子女在老人死后后悔的哭泣,那是多么蒼白和無(wú)力啊。生時(shí)不珍惜,失去成追憶。擁有的時(shí)候,不已為然;失去又苦苦追尋,往返如此不如珍惜自己現(xiàn)在擁有的,這樣才會(huì)快樂(lè)。

          擁有快樂(lè)作文2

            我擁有愛(ài)我的媽媽。每天早上,一夜長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)總是在她那溫柔的叫聲中結(jié)束。一起床,媽媽就會(huì)微笑著告訴我:“寶貝,飯已經(jīng)做好了,就在桌上,快去吃吧,晚了飯可就涼啰!

            我總是很懶散地伸伸懶腰,大口地呼吸一下新鮮空氣,然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯,開(kāi)始新一天的旅程。

            我擁有美麗的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),也很普通。和小伙伴們一樣,我們都希望自己能夠成為一個(gè)星。每個(gè)周末,我們都會(huì)去爬山。家鄉(xiāng)的山,沒(méi)有冬天,永遠(yuǎn)是那么蔥郁,那么綠,那么溫暖。我們會(huì)坐在小樹(shù)林里有些潮濕的,軟軟的落葉上,唱著自己喜愛(ài)的歌,一起回想那些美好的日子,傾訴著自己的心里話,在大山里盡情的說(shuō)著,笑著······仿佛這大山是一個(gè)裝著我們回憶的書,翻不完的歡聲,數(shù)不盡的笑語(yǔ)全都種在這每一寸吐著清香的泥土里······

            我擁有溫暖而明亮的陽(yáng)光。在我的生活中,沒(méi)有黑夜。因?yàn)槲业纳,充滿陽(yáng)光。我喜歡到江邊玩耍,那里的沙子會(huì)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;踏在那松軟的沙子上,什么煩惱也沒(méi)有了,去踩踩那被太陽(yáng)曬得溫?zé)岬暮铀,浪花一陣一陣地打在腳丫上,癢癢的,特別舒服。河邊的草長(zhǎng)得格外鮮亮,讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽(yáng)光下,和小伙伴們打打水仗,跑跑“貓貓”歡聲笑語(yǔ)順著河水流淌著······

            我相信,在陽(yáng)光的照耀下,在愛(ài)的包圍中,我那閃著藍(lán)光的夢(mèng)會(huì)離我越來(lái)越近的。擁有這一切的我,是最快樂(lè),最耀眼的!

            常常有同學(xué)問(wèn)我,你怎么總是樂(lè)呵呵的,難道就一點(diǎn)兒煩惱嗎?怎么?我想周游世界,可兜里沒(méi)錢;我想門門功課拿“優(yōu)”,可是事與愿違;我想當(dāng)作家,可是沒(méi)那份才華;我想……然而,苦惱又有何用?媽媽曾告訴我,她小時(shí)候誰(shuí)家結(jié)婚,分四粒喜糖是難得的喜事,兄弟姐妹一人一粒,花花綠綠的糖紙漂亮極了,剝開(kāi)它把糖放進(jìn)嘴里,慢慢咀,那滋味真甜。每每吃完喜糖。媽媽總把那些糖紙展平壓在厚厚的書里,一有空便拿看看。她那份純真的快樂(lè)深深地感染了我。

            有人說(shuō),煩惱往往是人設(shè)計(jì)的。其實(shí),快樂(lè)又何嘗不可以設(shè)計(jì)呢?那次,好友阿秋聽(tīng)了別人的傳言對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì),我默默地聽(tīng)完她的指責(zé)后,剛要解釋,她已憤然離去。還有事比失去朋友的信任更讓人難過(guò)的呢?帶著這份苦悶,我騎著自行車箭地回家去,十字路口,急剎車,差點(diǎn)沒(méi)把我拋出去,還遭了那“五十鈴”貨車司機(jī)大漢的破口大罵。種種煩惱與懊喪一下子在我胸口彌漫開(kāi)來(lái)。嘆了口氣后,我決定一下,于是先給買了一串冰糖葫蘆,然后在公司逛了一圈兒,之后單腳蹬上秋千板,來(lái)了個(gè)大飛躍……當(dāng)我從秋千上下來(lái)時(shí),頓覺(jué)心情也和原來(lái)來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。這時(shí)忽然看見(jiàn)阿秋,顯然她在等我停下來(lái):“起,是我……”她看看了還在前后擺支的秋千,笑著說(shuō):“你真有意思,人蕩秋千!”我也笑著說(shuō):“我這就叫‘設(shè)計(jì)快樂(lè)’!”然后兩只秋千又快樂(lè)地蕩了起來(lái)。笑著鬧著,忘卻了所煩惱的不快。

            高中,數(shù)學(xué)的挫折破壞了我學(xué)習(xí)的優(yōu)越感,自信和也似乎棄我而去。每每夜深了,我還在立體幾何、解析三角、排列組合、曲線中穿梭。屢屢碰壁,我可以選擇快樂(lè)我走出苦惱的口。當(dāng)我地一道題時(shí),我便獎(jiǎng)給一顆紙做的.星星,并積累在記憶的玻璃瓶中。這使我的整個(gè)狀態(tài)都得以,于是便又信心十足地了題海。即使在最低沉的日子里,我也可以高攀那記憶的玻璃瓶,然后稍許“阿Q”一下——我是最棒的,我能做得!垂釣者付出一天的等待,卻一無(wú)所獲。夕陽(yáng)西下,他拎著空空的魚簍回家的時(shí)候,仍是一路歡歌。他說(shuō),魚咬不咬鉤是它的事,我卻釣一天的歡樂(lè)。是的,看到人自尋煩惱,會(huì)說(shuō):“自找的”。其實(shí)快樂(lè)也可以自長(zhǎng),可以設(shè)計(jì)。

          擁有快樂(lè)作文3

            不需要仰望,不需要渴慕,更不必苦苦追求。因?yàn)樽约核鶕碛械,或許并不比別人少,我們要做的,是珍惜擁有。所以我亦相信:珍惜擁有的人是快樂(lè)的。

            東晉的戰(zhàn)亂孕育了淡泊名利的陶淵明。他率真熱愛(ài)自然的本性注定他擁有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的情懷,他或許無(wú)法擁有官場(chǎng)顯赫,但他并不因此而失望迷茫,而是傾心自然山水,熱愛(ài)田園。而他的所擁所有亦讓他倍加珍惜,這才讓他成為一個(gè)雖身無(wú)分文卻擁有自然的樂(lè)者。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!睎|坡,是你又在月下獨(dú)吟,把這美好的祝愿,獻(xiàn)給天下民眾。你一生坎坷,壯志難酬,與官場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的你似乎倦了,開(kāi)始不再那么熱情,以致你最終遠(yuǎn)離官場(chǎng)?赡悴辉诤酰阏湎愕囊磺,正因如此,磨練了你豁達(dá)的胸襟,而你也因此將自己磨成北宋天幕中最耀眼的一顆星。

            與海倫·凱勒相比,我們擁有一雙觀賞世界的眼睛是何等幸運(yùn)?我們沒(méi)有理由不去珍惜。與貝多芬相比,我們擁有一雙傾聽(tīng)世界的雙耳不應(yīng)珍惜嗎?與霍金相比,我們擁有健康的體魄更是幸運(yùn)不已。我們何來(lái)不去珍惜與努力的理由?不!上蒼贈(zèng)與我們的一切,我們都應(yīng)珍惜。這樣的我們又何樂(lè)而不為呢?有這樣一個(gè)悲慘卻又發(fā)人深省的故事:一位癌癥患者在死神來(lái)臨前苦苦哀求:“再給我?guī)追昼姡屛乙?jiàn)見(jiàn)我的父母,讓我想想我的朋友與敵人,或者讓我再聽(tīng)一朵花開(kāi)花謝的聲音……”死神搖頭回答:“你為何不珍惜?你所說(shuō)的一切,我都給你留了大把時(shí)間讓你去做,可你卻不珍惜,你又怨得了誰(shuí)……”死神話還未說(shuō)完,那患者的眼中的生命之火已悄然熄滅。我不由得十分惋惜,為何那位患者在生命盡頭才懂得珍惜?如此想來(lái),他的生活也不會(huì)有太多的快樂(lè)。因?yàn)樗,太晚才明白“珍惜”二字的含義。

            回首我們成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,身后永遠(yuǎn)是默默支持我們的大愛(ài)無(wú)聲的父母。濃濃的親情永遠(yuǎn)陪伴我們走向人生的最深、最遠(yuǎn)處。還有那引領(lǐng)我們正確健康成長(zhǎng)的師長(zhǎng),永遠(yuǎn)在迷茫、在困惑是為我們指引方向。那無(wú)聲的關(guān)懷與一道道鼓勵(lì)的眼神,都值得我們?nèi)フ湎。而這些溫暖,也足以使我們感到快樂(lè)不已。

            歷史教會(huì)我們學(xué)會(huì)珍惜,更教會(huì)我們珍惜擁有的人是快樂(lè)的。回望現(xiàn)今的新世紀(jì),又何嘗不是如此?他用他畢生的智慧拯救了億萬(wàn)生命。雖年事已高卻依然努力挽留生命。他就是屠呦呦。他珍惜億萬(wàn)國(guó)人的健康,只是將自己的生命看淡了些,他把對(duì)自我的珍惜上升到珍愛(ài)億萬(wàn)國(guó)民的生命健康。這種珍惜是偉大的,而屠呦呦本人更是快樂(lè)充實(shí)的。

            霍金,一位站在輪椅上的`巨人。他亦珍惜自己那顆睿智的大腦與雖不健全的體魄,用他的堅(jiān)韌與毅力,書寫了科學(xué)史上空前的奇跡。所以我說(shuō)他依舊是快樂(lè)的,因?yàn)樗谜湎Ш蛺?ài)護(hù)自己所擁有的一切。所以,不要再抱怨自己并不俊的美臉龐;不要再嫌棄自己雖不富有卻溫馨洋溢的家;不要再厭惡自己不聰慧甚至愚笨的頭腦。珍惜自己所擁有的的,會(huì)讓自己豁達(dá)不少,會(huì)讓自己覺(jué)得原來(lái)自己也擁有別人不曾有過(guò)的一切。

            只是自己的目光往往在自己失去的東西上停留太久,以至于忽略了珍惜自己所曾擁有的一切。

            正如一株綠草,不必渴望玫瑰的芬芳,因?yàn)樽约河兄倒逅鶝](méi)有的青翠;正如一條溪流,無(wú)需敬仰江河的洶涌,因?yàn)樽约河兄铀鶝](méi)有的優(yōu)雅;正如一顆明星,不必羨慕太陽(yáng)的光輝,因?yàn)樽约河兄?yáng)所沒(méi)有的美麗……人生亦是如此,若我們珍惜自己所擁有的一切,我們又何嘗不會(huì)感到平衡?又怎會(huì)感受不到快樂(lè)?可我們常常都是被自己所缺失的東西迷惑雙眼,忘記了珍惜自己所擁有的……學(xué)會(huì)珍惜擁有。錘煉豁達(dá)心胸。會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)擁有有很多,自己是快樂(lè)而滿足的。所以,學(xué)會(huì)珍惜吧!因?yàn),珍惜擁有的人永遠(yuǎn)快樂(lè)的。

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