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適合朗讀的經(jīng)典詩歌
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學樣式。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？以下是小編精心整理的適合朗讀的經(jīng)典詩歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
適合朗讀的經(jīng)典詩歌1
走不盡的山巒和起伏，河流和草原，數(shù)不盡的密密的村莊，雞鳴和狗吠，接連在原是荒涼的亞洲的土地上，在野草的茫茫中呼嘯著干燥的風，在低壓的暗云下唱著單調(diào)的東流的水，在憂郁的森林里有無數(shù)埋藏的年代。它們靜靜地和我擁抱：說不盡的故事是說不盡的災(zāi)難，沉默的是愛情，是在天空飛翔的鷹群，是干枯的眼睛期待著泉涌的熱淚，當不移的灰色的.行列在遙遠的天際爬行；我有太多的話語，太悠久的感情，我要以荒涼的沙漠，坎坷的小路，騾子車，我要以槽子船，漫山的野花，陰雨的天氣，我要以一切擁抱你，你，我到處看見的人民呵，在恥辱里生活的人民，佝僂的人民，我要以帶血的手和你們一一擁抱。因為一個民族已經(jīng)起來。
一個農(nóng)夫，他粗糙的身軀移動在田野中，他是一個女人的孩子，許多孩子的父親，多少朝代在他的身邊升起又降落了而把希望和失望壓在他身上，而他永遠無言地跟在犁后旋轉(zhuǎn)，翻起同樣的泥土溶解過他祖先的，是同樣的受難的形象凝固在路旁。在大路上多少次愉快的歌聲流過去了，多少次跟來的是臨到他的憂患；在大路上人們演說，叫囂，歡快，然而他沒有，他只放下了古代的鋤頭，再一次相信名詞，溶進了大眾的愛，堅定地，他看著自己溶進死亡里，而這樣的路是無限的悠長的而他是不能夠流淚的，他沒有流淚，因為一個民族已經(jīng)起來。在群山的包圍里，在蔚藍的天空下，在春天和秋天經(jīng)過他家園的時候，在幽深的谷里隱著最含蓄的悲哀：一個老婦期待著孩子，許多孩子期待著饑餓，而又在饑餓里忍耐，在路旁仍是那聚集著黑暗的茅屋，一樣的是不可知的恐懼，一樣的是大自然中那侵蝕著生活的泥土，而他走去了從不回頭詛咒。
為了他我要擁抱每一個人，為了他我失去了擁抱的安慰，因為他，我們是不能給以幸福的，痛哭吧，讓我們在他的身上痛哭吧，因為一個民族已經(jīng)起來。一樣的是這悠久的年代的風，一樣的是從這傾圮的屋檐下散開的無盡的呻吟和寒冷，它歌唱在一片枯槁的樹頂上，它吹過了荒蕪的沼澤，蘆葦和蟲鳴，一樣的是這飛過的烏鴉的聲音。當我走過，站在路上踟躕，我踟躕著為了多年恥辱的歷史仍在這廣大的山河中等待，等待著，我們無言的痛苦是太多了，然而一個民族已經(jīng)起來，然而一個民族已經(jīng)起來。
適合朗讀的經(jīng)典詩歌2
1.《我們?nèi)ふ乙槐K燈》（作者顧城，選自《顧城詩全編》）
甲：走了那么遠我們?nèi)ふ乙槐K燈
你說它在窗簾后面被純白的墻壁圍繞從黃昏遷來的野花將變成另一種顏色
乙：走了那么遠我們?nèi)ふ乙槐K燈你說它在一個小站上注視著周圍的'荒草讓列車靜靜馳過帶走溫和的記憶
甲：走了那么遠我們?nèi)ふ乙槐K燈
乙：你說它就在大海旁邊像金桔那么美麗所有喜歡它的孩子都將在早晨長大
合：走了那么遠我們?nèi)ふ乙槐K燈
適合朗讀的經(jīng)典詩歌3
李白《長干行其一》
妾發(fā)初覆額，折花門前劇。
郎騎竹馬來，繞床弄青梅。
同居長干里，兩小無嫌猜。
十四為君婦，羞顏未嘗開。
低頭向暗壁，千喚不一回。
十五始展眉，愿同塵與灰。
常存抱柱信，豈上望夫臺。
十六君遠行，瞿塘滟滪堆。
五月不可觸，猿鳴天上哀。
門前遲行跡，一一生綠苔。
苔深不能掃，落葉秋風早。
八月蝴蝶來，雙飛西園草。
感此傷妾心，坐愁紅顏老。
早晚下三巴，預(yù)將書報家。
相迎不道遠，直至長風沙。
適合朗讀的經(jīng)典詩歌4
李白《長干行其二》
憶妾深閨里，煙塵不曾識。
嫁與長干人，沙頭候風色。
五月南風興，思君下巴陵。
八月西風起，想君發(fā)揚子。
去來悲如何，見少離別多！
湘潭幾日到？妾夢越風波！
昨夜狂風度，吹折江頭樹。
淼淼暗無邊，行人在何處？
好乘浮云驄，佳期蘭渚東。
鴛鴦綠蒲上，翡翠錦屏中。
自憐十五余，顏色桃花紅。
那作商人婦，愁水又愁風！
適合朗讀的經(jīng)典詩歌5
一、白色山茶花
席慕蓉(臺灣)
山茶花又開了，那樣潔白而又美麗的花朵，開了滿樹。
每次，我都不能無視地走過一棵開花的樹。那樣潔白溫潤的花朵，從青綠的小芽兒開始，到越來越飽滿，到慢慢地綻放;從半圓，到將圓，到滿圓。花開的時候，你如果肯仔細地去端祥，你就能明白它所說的每一句話。
就因為每一朵花只能開一次，所以，它就極為小心地絕不錯一步，滿樹的花，就沒有一朵開錯了的，它們是那樣慎重和認真地迎接著唯一的一次春天。
所以我走過一棵開花的樹，都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。
二、春天吹著口哨
劉湛秋
沿著開花的土地,春天吹著口哨;
從柳樹上摘一片嫩葉;
從杏樹上掐一朵小花，
在河里浸一浸，在風中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來了。
哨音在青色的樹枝上旋轉(zhuǎn)，它鼓動著小葉子快快地成長。
風箏在天上飄，哨音順著孩子的手，順著風箏線，升到云層中去了。
呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百靈鳥的啼囀?可有牛的呼叫?
沿著開花的土地，春天吹著口哨;
從柳樹上摘一片嫩葉;
從杏樹上掐一朵小花，
在河里浸一浸，在風中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來了。
它悄悄地掀開姑娘的頭巾，從她們紅潤潤的唇邊溜過去。
它追趕上了馬車，圍著紅櫻的鞭子盤旋。
它吻著拖拉機的輪帶，它爬上了司機小伙子的肩膀。
呵，春天吹著口哨，漫山遍野地跑;在每個人的耳朵里，灌滿了一個甜蜜的聲音——早!
三、金色花
[印度]泰戈爾
假如我變了一朵“金色花”，只為了好玩，長在那樹的高枝上，笑哈哈的在風中搖擺，又在新生的樹葉上跳舞，母親，你會認識我么?
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑，卻一聲兒不響。 我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。
當你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過“金色花”的林蔭，走到你做禱告的小庭院時，你會嗅到這花的香氣，卻不知道這香氣是從我身上來的。
當你吃過中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的蔭影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要投我的小小的影子在你的書頁上，正投在你所讀的地方。
但是你會猜得出這就是你孩子的小影子么?
當你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便要突然的再落到地上來，又成了你的孩子，求你講故事給我聽。
“你到哪里去了，你這壞孩子?”
“我不告訴你，媽媽�！边@就是你同我那時所要說的話了。
四、青春
席慕蓉
所有的結(jié)局都已寫好，
所有的淚水也都已啟程，
卻忽然忘了是怎樣的一個開始，
在那個古老的不再回來的夏日，
無論我如何地去追索，
年輕的你只如云影掠過，
而你微笑的`面容極淺極淺，
逐漸隱沒在日落后的群嵐，
遂翻開那發(fā)黃的扉頁，
命運將它裝訂得極為拙劣，
含著淚，我一讀再讀，
卻不得不承認，
青春是一本太倉促的書。
五、尋夢者
戴望舒
夢會開出花來的，
夢會開出嬌妍的花來的，
去求無價的珍寶吧。
在青色的大海里，
在青色的大海的底里，
深藏著金色的貝一枚。
你去攀九年的冰山吧，
你去航九年的旱海吧，
然后你逢到那金色的貝。
它有天上的云雨聲，
它有海上的風濤聲，
它會使你的心沉醉。
把它在海水里養(yǎng)九年，
把它在天水里養(yǎng)九年，
然后,它在一個暗夜里開綻了。
當你鬢發(fā)斑斑了的時候，
當你眼睛朦朧了的時候，
金色的貝吐出桃色的珠。
把桃色的珠放在你懷里，
把桃色的珠放在你枕邊，
于是一個夢靜靜地升上來了。
你的夢開出花來了,
你的夢開出嬌妍的花來了,
在你已衰老了的時候。
適合朗讀的經(jīng)典詩歌6
2.《相信未來》（作者：食指選自《相信未來》）
甲：當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
乙：當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來
甲：我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來
乙：我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
甲：不管人們對于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的'同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
乙：我堅信人們對于我們的脊骨
那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定
甲：朋友，堅定地相信未來吧
乙：相信不屈不撓的努力
甲：相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
合：相信未來，熱愛生命
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