愛心作文6篇[精品]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的愛心作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心作文 篇1
星期三下午,我們迎來了期盼已久的“愛心義賣活動”。只見校園里張貼著五花八門、花花綠綠的海報。你看!吧唐酚袃r,愛心無價!薄拔业膬r錢你做主!薄凹で橘c災,愛心無價。”……看得我眼花繚亂,興奮得心撲撲直跳。
義賣開始了,同學們像小鳥從鳥籠里飛出來一樣,“唰”的一聲,操場上頓時熱鬧非凡,討價聲、還價聲、叫喊聲、歡笑聲此起彼伏。
我拿著錢,在人山人海中穿梭著,我看到許多商店的名字,如:“夢想屋”、“愛心鋪”、“夢幻書吧”……“柜臺”里的商品應有盡有,琳瑯滿目。有賣書的、有賣各種文具的、有賣玩具的、還有現(xiàn)場制作的紙飛機。我東瞧瞧西逛逛,看見了我喜歡的東西——精靈“哈默雷特”,它像一條長龍,長著一雙又有力又長的翅膀,兩只又壯又粗的'腳……酷極了。我連忙問:“多少錢?”店主熱情地說:“十元!薄氨阋它c!蔽艺f。“那就八元吧!薄拔逶!蔽覍W著別的顧客討價還價。店主爽快地說:“成交。”就這樣,我們一手交錢一手交貨。我高興地捧著“哈默雷特”回到班級。
時間過得真快,輪到我當售貨員了。我一邊指著擺在地攤上的“精靈”,一邊大聲叫賣著:“快來買。∮泻猛嬗志碌木`,便宜大甩賣。”大家聽了一擁而上,都搶著問:“精靈怎么賣?”我一看這么搶手,心想:得提高點價錢,于是說:“一只精靈三元!蔽乙詾樗麄儠憙r還價,沒想到他們卻爽快地掏錢買了下來,很快我的精靈被一搶而空。我開心的拿著八十多元的義賣所得交給了老師。
義賣活動在一陣歡快的下課鈴聲中結束了,但我相信大家的愛心傳遞并沒有結束。
愛心作文 篇2
爸爸常常語重心長地說:平安是福呀,一家人全在就好了!每當那時,我就偏過頭,一臉疑惑地看著爸爸深奧的雙眼,努力地理解。而今天的我,終于懂了……
暑假里,《唐山大地震》讓不少人掉了淚,包括我們一家。事已過去多時了,電影故事情節(jié)我仍能記憶猶新,特別是讓我們一家人掉淚的電影場景至今歷歷在目。
媽媽是個“掉淚大帥”,看完電影竟稀里嘩啦的哭掉一包紙巾,為的是電影中主角媽媽在抉擇的猶豫,為母愛的偉大而掉淚,電影情節(jié)中的許多片斷無不深深地感動了媽媽,使她產(chǎn)生了對母愛方式的共鳴:一男一女兩孩子都埋在廢墟里,救了弟弟,姐姐就死了;而挖姐姐那頭,弟弟又會被壓死。做媽媽的,誰不心疼?媽媽的'哭,我能理解。再看看那邊,連堅強如長城的爸爸,也忍不住了,在看到軍人爸爸擔心女兒,操心女兒事業(yè)和生活時,接不到一個詢問自己的電話,收不到一條女兒的消息時,對最后終于來到父親家的女兒大發(fā)雷霆,狠狠地用力地拍沙發(fā)靠,大怒道:“你知道不知道,我多擔心你,你哪怕來個電話也好!”堅不可摧的爸爸掉淚了,他一臉嚴肅,我知道,爸爸的心弦觸動了,他正在為女兒著急。想不到對人世間不明不昧的我也掉淚了:弟弟救走后,姐姐在一堆死尸的重重包圍中,緩緩地站起身,眼里充滿無助和恐懼,她向前走去,沒有理由地走去……我聯(lián)想到了我的家,我自己,記得暑假里,我也是這樣,清晨我睜開朦朧的雙睛,爸爸媽媽上班去了,誰也不在家,這兩種處境是那么得想像。那個姐姐仿佛是個可憐的孤兒,被一切重重地方拋棄了,我也產(chǎn)生了憐憫,眼淚奪眶而出……
我再想想這一切,是什么讓我們一家人掉淚?不是別的,就是愛心!再想想那句話:平安是福呀,一家人全在就好了!是啊,一家人平平安安,就是最好的了。
愛心作文 篇3
清早,外面下起了小雪,雪花在天空飛舞著,刮著凜冽的寒風。
路燈還沒有滅,街上的路燈還放射著金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹枝上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的“樹掛”,那些冬夏常青的小松樹則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來樹木輕輕的搖晃著;那美麗的“樹掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間,被震落的“潔白羽毛”飄飄灑
灑落在屋頂上、地面上、樹枝上,用手一接眼工夫就化了。
我背著書包踏著沉重的腳步走在上學的路上。前面有一位低年級的小同學,低著頭,貓著腰,頂著風艱難地走在路上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的'響聲。忽然,他一不小心摔倒在雪地上。我趕忙過去把小同學扶了起來,幫他把身上的雪拍打干凈!八]摔疼
?”我關切地問道,小弟弟淚水汪汪地說:“我的膝蓋有點疼”。我蹲下身去,伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋,我扶著小弟弟,把自己的圍脖給他帶上,護住他那凍得好似紅蘋果的小臉蛋,不讓他著涼。我和小弟弟互相攙扶著,邁著輕快的步伐向前走去,身后留下一串串小腳印。
我和小弟弟進了校門,小弟弟用感激的眼神看著我,好像在說:“謝謝你,大姐姐!”我撫摸著他的頭說:“不用客氣,我們應該互相關心,互相幫助,這是我應該做的”。我看著小弟弟進了班級才放心地離去。
要是人人都有愛心,世界就充滿了“愛”!那會是多么美好呀……
愛心作文 篇4
教師應該真誠地喜愛學生,并走進學生的心靈。 李鎮(zhèn)西老師時時反思自我,時時向學生學習,他也認為學生的心靈純潔可愛,學生的心靈比老師高尚得多。在這里,我之所以用“也”這個字眼,是因為我在平時的教學生活中也有這樣的'認識,而讀到這里的時候就和他產(chǎn)生了共鳴。
我也和李鎮(zhèn)西老師在書中坦然自述的一樣,是個急脾氣的人,有時和學生之間難免因為急躁而發(fā)生不該有的誤會,特別是和那些學習、紀律上的困難生,每次過后,我都后悔不迭,但學生從來不跟我記仇,有時我真誠地向他們道歉,他們卻說:“沒事,老師,你都是為我好”;反之,我們老師卻常常用“有色眼鏡”看待學生,其實孩子是多么天真無邪呀!尤其是我教的小學生,細細想來,他們個個都是那樣可愛;有時候老師對學生好一點,那孩子必然感激涕零,其實那都是作為一名老師的分內之事!今后,在和學生相處中,我要格外注意樹立教師的形象,用真心喜愛學生,與學生和諧相處。
愛學生,才能對學生的缺點寬容處之,慢慢等待他們戰(zhàn)勝自我,取得進步,并和學生一起成長;愛學生,才能細心指導學生,如李鎮(zhèn)西老師在給新生的信中,對新學期的準備就提出了具體的要求;愛學生,就有耐心和學生真誠溝通,用談心、寫信的方式而不是一味用批評去教育學生。李老師轉化萬同的方法和耐力很值得借鑒。
愛心作文 篇5
早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)客廳里靜悄悄的,原來媽媽還在睡覺,我心想:媽媽一定是太累了,讓她多睡一會兒吧,今天我來做早飯吧。
我走進廚房,穿上媽媽的大圍裙,把手洗干凈,打開米桶,舀了一勺米放進鍋里,再把水龍頭打開,自來水迫不及待地流入鍋里,“嘩啦啦”的.水聲清脆而動聽,仿佛在說:“小朋友,你真勤勞!”我拿起淘米棒,不停地攪拌,再將渾濁的水倒入水池,這樣反復三次,水不再渾濁,米就淘好了。我加入適量的水,把鍋放入電飯煲,打開電源,按下煮粥鍵,任務就完成了。
過了一會兒,我悄悄地跑到房間,把爸爸叫起來,拉到客廳,對他說:“平時都是媽媽給我們做飯的,我們來給她做飯吧!我粥已經(jīng)做好了!卑职执蟪砸惑@,夸獎我:“你太厲害了,我們家梓涵長大了!”爸爸去炒雞蛋,不一會兒,我們的愛心早餐就完成了。
媽媽起床后,看到我和爸爸做的愛心早餐,心里感動極了,一邊吃一邊說:“這是我吃過的最棒的早餐。”
我心里也甜滋滋的,我想這一定就是幸福的滋味。
愛心作文 篇6
暑假里,我跟隨牡丹晚報小記者團參加了“助寒門學子圓夢”的大型公益活動。我們小記者團走向街頭進行了連續(xù)三天義賣報紙的愛心活動,將義賣報紙所得的錢全部資助成績優(yōu)異、家庭貧困的寒門學子,為圓他們的大學夢助一臂之力,奉獻我們的一片愛心。
第一天,我們領完報紙,到大劇院、圖書館等人員密集的地方去賣報。一開始,我有點膽怯,不好意思開口,當我向一對父子介紹時,他用6。66元買了我一份報紙,并夸獎我真棒,說我們真是有愛心的小報童,他還表示以后也讓他的孩子加入小記者團,參加這種有意義的活動。首份報紙的順利賣出,對我是極大的鼓勵,我更加勇敢積極地向人們宣傳賣報的意義,早早地完成了第一天的賣報任務。
多賣一份報紙,就能多幫助他們一些。第二天,我多領了十份報紙,冒著酷暑走街串巷,積極宣傳賣報的`意義,三元、五元、十元……得到了許多愛心人士的支持,超額完成了任務。雖然我很累,但一份份愛心感動著我。第三天我又多領了二十份報紙去賣,汗從我頭上一滴滴流下來,報紙卻在我手中一份份減少,我們見證了愛的傳遞,世間的美好。
在這次愛心義賣活動中,我還被評為了“十佳小報童”,受邀到市委參加優(yōu)秀高考學子勵志報告會,了解了他們身處逆境、刻苦學習、勵志成才的事跡,激勵著我一定要好好學習,長大后成為國家有用的人,把愛奉獻給社會。
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