有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文15篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文1
我所就讀的上海金蘋(píng)果學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校。讀一二年級(jí)時(shí)，家人擔(dān)心我年紀(jì)小，便一直走讀。到了三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)：“小寶，三年級(jí)就是大孩子了，這學(xué)期試著住宿好嗎？”我一聽(tīng)，既高興又忐忑。高興的是能和同學(xué)一起睡，一起玩了；忐忑的是舍不得離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)伦约荷兑膊粫?huì)，被同學(xué)笑。
開(kāi)學(xué)報(bào)道那天，爸爸媽媽幫我把行李送到了學(xué)校。按照規(guī)定，家長(zhǎng)不能進(jìn)寢室。我便拖著行李箱自己進(jìn)了宿舍樓。正為如何把鋪蓋拿上樓犯愁，就見(jiàn)生活老師早就等著了，身邊還站著好幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥。他們一看見(jiàn)我就迎了上來(lái)，一個(gè)幫拿被褥，一個(gè)幫拖行李箱，很快就把我送到308寢室。我趕快連聲道謝。兩個(gè)大哥哥放下東西，說(shuō)了聲“不用謝”，就下樓幫其他同學(xué)搬行李去了。這時(shí)，寢室里已經(jīng)有伙伴來(lái)了。灝軒和博洋一見(jiàn)到我就跑了過(guò)來(lái)，他們拍拍我的肩，說(shuō)：“諾諾，你也住宿啦！這下我們可以一起玩了！”說(shuō)著就把我的行李箱接了過(guò)去。“快來(lái)，我們教你怎么歸置行李�！�
就這樣，在他倆的.帶領(lǐng)下，我知道了飲水機(jī)、廁所、浴室、鞋柜的位置，還放好了自己的衣物和洗漱用品。晚上熄燈后，我開(kāi)始想家了，想爸爸媽媽。我悄悄地把頭埋在被子哭泣。不一會(huì)兒，生活老師進(jìn)來(lái)了。她一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生地查看著，發(fā)現(xiàn)我在哭，便溫柔地抱了抱我，說(shuō)：“諾諾，好孩子，別哭。男子漢要堅(jiān)強(qiáng)！到了周五，爸爸媽媽就來(lái)接你回家了。在學(xué)校里，老師會(huì)像爸爸媽媽一樣愛(ài)你哦�！崩蠋熍呐奈业谋常又f(shuō)，“碰到任何問(wèn)題都可以來(lái)找老師，有我在，什么都別怕�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，收住了眼淚，心里感覺(jué)很安慰，也踏實(shí)了許多。
就這樣，我在愛(ài)的陪伴下，慢慢地適應(yīng)了學(xué)校的住宿生活。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文2
“請(qǐng)對(duì)你遇到的人微笑�！币膊恢朗钦l(shuí)說(shuō)的，但這句話卻深深地刻在我的心上。為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的人太冷漠了。
我們平時(shí)總是為著自己的利益著想，卻從來(lái)沒(méi)有為別人考慮過(guò)，或許，你的一個(gè)微笑，就能改變別人的命運(yùn)，一個(gè)掌聲就能影響別人的一生。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事，卻沒(méi)人放在心上。像現(xiàn)在人們說(shuō)的：事不關(guān)己，高高掛起。如果這個(gè)社會(huì)，失去了關(guān)愛(ài)，回變得怎么樣？
就像《水手》里的一句歌詞：驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人，不知道珍惜。難道人真的要失去了才知道要珍惜嗎？可那時(shí)已為時(shí)已晚了吧？就算我們看到街頭有人在哭，就只是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)的從身邊經(jīng)過(guò)。見(jiàn)到乞丐也毫無(wú)施舍之心，因?yàn)檎J(rèn)為：那是假的。當(dāng)有人在吵架，我們也只是去湊一下熱鬧罷了。人們難道一點(diǎn)同情心都沒(méi)有嗎？
人們心里的委屈，如果沒(méi)經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)，靠自己能很快的想通嗎？如果想不通，后果會(huì)怎么樣呢？如果乞丐有工作能力，他們也想著靠別人施舍的錢(qián)生活嗎？如果沒(méi)人施舍，他們有會(huì)怎么樣？吵架的雙方，如果沒(méi)人勸架，恐怕也不能圓滿地收?qǐng)霭�？也許會(huì)有人說(shuō)，這些都不關(guān)我事，但反過(guò)來(lái)一想，你就是有那些遭遇人，又會(huì)有怎樣的感受呢？
人的心里受到的委屈得到開(kāi)導(dǎo)，或許就能堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。乞丐能感受到同情心，或許就能有個(gè)美好的前途。吵架的人受到別人的勸阻和評(píng)理，或許就能圓滿的收?qǐng)觯诱湎а矍暗?人。而造就這一切的人，就可能是你！
結(jié)尾：星星失去色彩，變得暗淡無(wú)光。大地失去色彩，變得死氣沉沉。社會(huì)失去色彩，變的冷漠無(wú)情。我們的行為，無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟社會(huì)的風(fēng)氣相連。相反，人們的一舉一動(dòng)也時(shí)時(shí)刻刻影響著社會(huì)。無(wú)論是付出的或是接受的都會(huì)感到快樂(lè)！為了讓我們?cè)诹己玫纳鐣?huì)風(fēng)氣中成長(zhǎng)，請(qǐng)盡你們自己的一分力，為社會(huì)增添光彩。我為人人，人人為我。
讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧！
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文3
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋里的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品德。
一天放學(xué)，我興高采烈地回家。突然，天空中飄來(lái)一位又一位披著黑衣的少女，她們遮住天空，幾道閃電劃空而過(guò)。下雨前，晴空萬(wàn)里的天空剎那間變成了一塊大黑幕，真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。路上的`行人及時(shí)躲避，幾滴雨水滴在頭上，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕快躲在屋檐下避雨。雨點(diǎn)拍打在玻璃窗上啪啪著響，雨點(diǎn)落在地上濺起一朵朵水花，我抱著書(shū)包，身體往里邊傾斜，生怕把我的書(shū)弄濕……望著遠(yuǎn)處朦朦朧朧的樹(shù)木，房子被輕煙籠罩著，我挽起褲腳，做好準(zhǔn)備沖向前面另一個(gè)屋檐。
“小妹妹，這把傘借給你！”雄渾的聲音在我腦里回蕩，一轉(zhuǎn)身，一位高高瘦瘦的哥哥站在我的眼前，他拿出我的手，把傘放在我手里，對(duì)我微微一笑，然后，拉起自己的衣領(lǐng)蓋著頭沖向?qū)γ嫘〉昱缘臉翘荩S后消失不見(jiàn)了。
第二天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我依然站在屋檐下等待父親來(lái)接，那位哥哥又來(lái)了，“哥哥，你為什么昨天將傘借給我，自己又淋雨呢？”我疑惑地問(wèn)�！拔覄偤迷诖皯粢�(jiàn)你很焦急，天又下著雨，而且家里正好有一把傘，我家有這么近，就借給你，這只是舉手之勞，我希望你能夠把這把傘傳遞下去，把這份溫暖傳送下去，行嗎？”哥哥和藹可親地說(shuō)。我立刻回答：“可以！”隨后，便離開(kāi)了屋檐……那高高瘦瘦的身影，那微微一笑的面容，那別有深意的話語(yǔ)，至今我仍不能忘卻。
在世界上，我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，將這份愛(ài)傳遞下去，這樣我們的家園才更加溫馨美好。這件事，我明白在雨中那烏云密布的天空也會(huì)有一片明朗的天宇！而處處地方都擁有關(guān)愛(ài)。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文4
一聲聲叮嚀，是一份份愛(ài)；一聲聲囑咐，是一份份情；一聲聲嘮叨，是一份份恩，媽媽的愛(ài)比天高，比海深。一聲不經(jīng)意的叮嚀，卻蘊(yùn)涵著媽媽無(wú)數(shù)的愛(ài)！可對(duì)于不懂事的我來(lái)說(shuō)，理解媽媽的叮嚀卻剛剛開(kāi)始。
一個(gè)周末，我在家聽(tīng)煩了媽媽的嘮叨，想出去避避，趁媽媽不注意，我準(zhǔn)備偷偷溜出去，可還是被她發(fā)現(xiàn)了�！案蓡崛�？作業(yè)做完了嗎？這么冷的天，在家不好嗎？”“媽?zhuān)矣幸坏李}不會(huì)做，去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，一會(huì)兒就回來(lái)。”嘴上說(shuō)著，心里卻想“先騙過(guò)媽媽再說(shuō)”�！芭�，那你穿上羽絨服，戴上手套，路上注意安全……”“行了！行了！知道了，有完沒(méi)完，我走了！”說(shuō)話間，我已邁出家門(mén)�！坝涀寢尩脑挘琰c(diǎn)回來(lái)……”“哎喲，我的天，終于逃出來(lái)了。”隨著身后大門(mén)“砰”的一聲，我心中竊喜。
出了家門(mén)，我在大街上隨意地走著。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷！我沒(méi)穿羽絨服！后悔間，看見(jiàn)一位二十幾歲的小伙子從家里出來(lái)，隨之傳來(lái)一聲叮嚀聲：“路上慢點(diǎn)，到了給我打個(gè)電話！”“真搞不懂，這么大的人了，他媽媽還放心不下？天下所有的母親都這樣？”“放心吧，媽?zhuān)視?huì)小心的'，您快回去吧，外邊冷。”聽(tīng)到這句話，我猛地怔住了！鼻子一酸，眼淚不聽(tīng)話地跑出來(lái)了�！皨寢尙F(xiàn)在肯定正在為我擔(dān)心呢，我卻……”細(xì)想一下，媽媽的每一句叮嚀，每一聲嘮叨，都是為了我呀！
轉(zhuǎn)身，回家。
到家后卻發(fā)現(xiàn)媽媽拿著羽絨服，正準(zhǔn)備出來(lái)找我。眼淚又一次流了下來(lái)。“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”媽媽急切地問(wèn)道。我擦擦眼淚，“沒(méi)事，我問(wèn)完題了，怕你擔(dān)心，就趕緊回來(lái)了，路上凍得。媽媽?zhuān)�，我們回家，外邊太冷了�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然樂(lè)得像個(gè)孩子一樣。我的鼻子又酸了……
媽媽的叮嚀，是對(duì)子女無(wú)盡的愛(ài)，我卻到現(xiàn)在才體會(huì)。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文5
在成長(zhǎng)的道路上，老師的諄諄教誨猶如春雨滋潤(rùn)著棵棵幼苗。
現(xiàn)在，六年的難忘小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái)，那一位年輕女教師的身影便定格在了我的腦海中。三年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了一位年輕漂亮的女教師站在講臺(tái)上，正收著上學(xué)費(fèi)用，我以為自己走錯(cuò)教室了，好朋友卻把我一把拉住我，說(shuō)：“快看哪！我們班來(lái)了一位新的女教師呢！”這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑了笑，兩個(gè)小酒窩便明顯地露了出來(lái)，我也朝著老師笑了笑。不一會(huì)兒，同學(xué)們便回位子坐下了，她清了清嗓子，用甜美的聲音對(duì)我們講道：“我姓周，叫周慧麗……”老師話還沒(méi)說(shuō)完，我便開(kāi)了小差：原來(lái)是和我同姓的`一位老師呀！心中不免有了一份親切感。
這位年輕的周老師，就像是我們的大姐姐一樣，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，便和我們打成一片了。上課時(shí)，老師用甜美的聲音給我們上課，偶爾還會(huì)給我們講一些有趣的小事；下課時(shí)，我們圍在老師的身邊，看老師改作業(yè)，聽(tīng)老師給我們唱歌；活動(dòng)課時(shí)，老師和我們一起玩游戲，操場(chǎng)上的同學(xué)們都羨慕我們有這樣一位好老師。但最讓我難忘的還是那件事。記得那一天，早晨出門(mén)時(shí)，還有溫暖的春風(fēng)，柔和的太陽(yáng)，沒(méi)想到，風(fēng)云突變，天空像是被哪個(gè)調(diào)皮的小孩打翻了墨汁盒一樣，小水滴也一滴一滴地往下落，世界頓時(shí)變得灰蒙蒙的。正在上體育課的我，看見(jiàn)傾盆大雨急忙地跑回班，可惜，還是遲了，我的頭發(fā)，衣服還是被雨給淋濕了。鼻涕、眼淚也“唰唰“地流了下來(lái)，冷得瑟瑟發(fā)抖，老師看見(jiàn)了我這副模樣，把我抱了起來(lái)，坐在她的膝蓋上，用紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)地把我擦干凈，還不時(shí)地用溫暖的話語(yǔ)來(lái)安慰我，我頓時(shí)覺(jué)得不那么冷了。
突然，老師讓我自己做坐在凳子上，打著雨傘急匆匆地就出校門(mén)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師手上拿著一大盒午時(shí)茶，匆匆地跑回了辦公室，泡了一杯午時(shí)茶給我喝，熱騰騰的午時(shí)茶涌入嘴里，身體溫暖了許多……師訓(xùn)如酒，久釀醇香，老師對(duì)我的關(guān)懷，永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我離開(kāi)母�！涛變簣@已經(jīng)三年了。雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清您那美麗的臉龐，但我常常會(huì)想起您，無(wú)數(shù)次在腦海中刻畫(huà)著您的樣子。在這漫長(zhǎng)的日子里，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)起您那時(shí)給我們講故事，教我們唱歌謠的情景。記的那時(shí)候，我還是一個(gè)無(wú)知的孩子，是您“1、2、3、4”教我學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，和我們一起做游戲，想起5歲那年，我參加在中國(guó)鄭州——新西蘭奧克蘭聯(lián)合舉辦的和平杯書(shū)畫(huà)藝術(shù)國(guó)際聯(lián)展青少年兒童書(shū)畫(huà)作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，所畫(huà)作品《神奇的大樹(shù)》獲得了金獎(jiǎng)時(shí)，您又是表?yè)P(yáng)，又是鼓勵(lì)，給了我莫大的自信和勇氣……當(dāng)我畢業(yè)真要離開(kāi)幼兒園的那一刻，我難過(guò)得淚流滿面，我是多么舍不得離開(kāi)您啊!
轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，就要升入四年級(jí)了。在這幾年里，我遇到了許多像您那樣的老師。如我們?nèi)?4)班的班主任李寶玉老師，就是一位關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我參加了學(xué)校的竹笛、合唱隊(duì)，有時(shí)耽誤了功課，李老師就在百忙之中抽出時(shí)間為我補(bǔ)課，每當(dāng)聽(tīng)到老師沙啞的嗓音，看到她發(fā)干的嘴唇，我就暗暗下決心：我一定會(huì)更努力的!終于，我的成績(jī)提高了許多，我知道這凝聚了老師多少心血啊!另外，我還有一個(gè)好消息要告訴您：20xx年春節(jié)前夕，我去北京參加魅力校園第四屆全國(guó)校園文藝匯演暨第九屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)比賽活動(dòng)，因表演出色，榮獲了器樂(lè)合奏《喜洋洋》優(yōu)秀演員銀獎(jiǎng)。面對(duì)我的'進(jìn)步和成績(jī)，老師再一次表?yè)P(yáng)了我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。這時(shí)，我不由得又想起了您，在您們賞識(shí)的目光里，我積極進(jìn)取，每門(mén)功課都能做到提前預(yù)習(xí)，在課堂上我用心聽(tīng)講，爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。在家里，我不惹父母生氣，還幫他們做家務(wù)，為他們分擔(dān)憂愁，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好孩子。
杜老師，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，正如春雨綿綿，不斷滋潤(rùn)著我幼小的心田；您對(duì)我的教誨，讓我終身受益。夜已經(jīng)深了，可我想說(shuō)的話還有很多很多……杜老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的……
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文7
一天放學(xué)，我慢慢地從教室里走出來(lái)，媽媽見(jiàn)我有氣無(wú)力的樣子，還直咳嗽，就摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你有點(diǎn)感冒了。”說(shuō)著，媽媽就帶著我趕緊往家走。
真倒霉！剛走了幾步，竟然下起了大雨。媽媽怕我被雨淋著，趕緊脫下外衣給我擋雨。我看著媽媽被雨澆濕了，不忍心這樣，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)路o您吧，我用自己的外衣就行了�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“不行，你都發(fā)燒了，如果你拿自己的外衣?lián)跤�，不就更冷了嗎？”我還是堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽?zhuān)恍�！您都說(shuō)過(guò)男生要照顧女生的，現(xiàn)在我不能讓雨澆著您�！苯K于，我說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑡寢屇樕下冻隽宋⑿Α?/p>
回到家，媽媽馬上拿體溫計(jì)給我一量——39.5度！我倆立刻驚呆了，媽媽趕緊給我吃藥，又用冰塊給我降溫。
到了晚上，媽媽關(guān)切地說(shuō)：“兒子，今天就睡媽媽屋吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，萬(wàn)一我傳染給您，您不就難受了嗎？”“你都發(fā)燒了，就在媽媽屋睡吧！好讓媽媽夜問(wèn)照顧你�！边@一次，我沒(méi)有說(shuō)服媽媽?zhuān)缓么饝?yīng)了。夜間，媽媽又多次給我吃藥，讓我喝水。
第二天，媽媽把我喜歡吃的海鮮端上了桌子，還有辣根呢！經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心照顧，不久我的燒便退了。
沒(méi)想到，第三天媽媽也發(fā)燒了。我給媽媽端水、拿藥，能為媽媽做點(diǎn)事真高興，我感覺(jué)自己就像一個(gè)五星級(jí)的`服務(wù)人員。
第四天，媽媽的燒還沒(méi)退，我想在家伺候媽媽?zhuān)蝗ド蠈W(xué)，可媽媽硬是不肯。沒(méi)辦法，我只好給爸爸打電話，讓爸爸回來(lái)照顧媽媽。放學(xué)后，我給媽媽拿水、拿藥……吃飯時(shí)，我主動(dòng)給媽媽盛飯、菜。晚上，寫(xiě)完作業(yè)后我還給媽媽按摩。媽媽接受了我的按摩，還高興地夸我是一個(gè)技藝高超的“按摩大師”呢！
第五天，媽媽的燒退了。中午放學(xué)，媽媽又來(lái)接我了。我感激地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)嗵澚四�，我的病才好得這么快�！眿寢屢哺屑さ卣f(shuō)：“兒子，這幾天也得謝謝你，我的燒才能退去。你和爸爸一樣，都是真正的男子漢！”
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文8
喜歡一個(gè)人是感覺(jué)，不喜歡一個(gè)人卻是事實(shí)，事實(shí)容易解釋?zhuān)杏X(jué)難于言語(yǔ)。
愛(ài)與喜歡的區(qū)別：就在當(dāng)你站在你愛(ài)的人面前，你會(huì)本能的不能言表的愛(ài)，甚至?xí)勰?duì)方或自己；當(dāng)你站在你喜歡的人面前，你只感到開(kāi)心和愉悅。喜歡應(yīng)是一種寄托吧！
當(dāng)你與愛(ài)的人四目相對(duì)時(shí)，你會(huì)感到溫暖，感到心的顫動(dòng)；但當(dāng)你與喜歡的人面對(duì)面時(shí)，你只是微笑，只有開(kāi)心；當(dāng)你愛(ài)的人傷心時(shí)，你的心會(huì)隨一起落淚；當(dāng)你喜歡的人哭泣時(shí)，你只會(huì)安慰。
當(dāng)你不想在愛(ài)一個(gè)人，你閉上眼睛淚水也止不�。划�(dāng)你不想再喜歡一個(gè)人，你只要離開(kāi)便可；最終，你只能愛(ài)一個(gè)人，卻可以喜歡很多人。喜歡是一種淡淡的愛(ài)而愛(ài)卻是深深的喜歡，人的情感是復(fù)雜的，有時(shí)也說(shuō)不清道不明，反而很模糊，模糊的分不清哪是愛(ài)哪是喜歡。
喜歡和愛(ài)其實(shí)只是一紙之距，任何愛(ài)都緣于喜歡開(kāi)始，當(dāng)有天你突然發(fā)現(xiàn)，你喜歡的`那個(gè)人在你眼中不再完美，而他的瑕疵正如月中的倒影一般讓你更加依戀，你會(huì)覺(jué)得與他光彩照人的一面相比，你更愿意看他在你面前無(wú)助的表情，不知道這種真實(shí)就是愛(ài)？你的感情升華了？
欣賞不是愛(ài)，甚至不是喜歡，當(dāng)你對(duì)一個(gè)人只有欣賞之情時(shí)，你們?cè)谝黄鸨闶チ似胶�。�?ài)一個(gè)人很累，確實(shí)是，因?yàn)槟阆霝樗袚?dān)一切，可是愛(ài)與喜歡相比最大的魅力在于，當(dāng)你和愛(ài)的人在一起時(shí)，你會(huì)記住他兒時(shí)的趣事，憐惜眼前這個(gè)曾經(jīng)調(diào)皮的男人；你會(huì)渴望在他懷抱中的安慰；你會(huì)留意擦肩而過(guò)時(shí)細(xì)心感受身邊顫動(dòng)的空氣，你會(huì)感受到家的溫暖。
愛(ài)，是一種本能，是一種溫暖，是一種折磨后的回味！
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文9
在我們生活中，到處都是愛(ài)，愛(ài)也有很多種，有老師愛(ài)你，有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，還有爸爸媽媽的關(guān)懷……只要你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)懂得愛(ài)的真諦。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一次期末考試，老師讓我們回家好好復(fù)習(xí)。媽媽聽(tīng)了，連工作都不顧來(lái)陪我復(fù)習(xí)。那晚，我親口對(duì)媽媽說(shuō)：“考試是我的事，竟然還勞累您來(lái)陪我復(fù)習(xí)，考試我一定會(huì)拿雙百分的！”媽媽只是對(duì)我笑了笑，然后又沉浸在復(fù)習(xí)之中。
第二天，我出發(fā)準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí)，你又對(duì)我嘮叨道：“考試要審題，要多讀幾遍，也不要把題做掉，同時(shí)也要認(rèn)真檢查哦！”我聽(tīng)著您沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，不耐煩地說(shuō)道：“哦！我知道了，不用說(shuō)了，再見(jiàn)！”我轉(zhuǎn)頭就跑，根本不顧及您的感受，也許是那時(shí)不懂事吧！
考試了，試卷發(fā)下來(lái)，監(jiān)考老師讓我們先看看題目要求再做，但我只涂速度根本沒(méi)把監(jiān)考老師的.話放在心上，同時(shí)也把媽媽的話忘得一干二凈。當(dāng)試卷做完時(shí)，我不是東看看，就是西看看，有時(shí)還玩橡皮擦，弄弄指甲，根本沒(méi)仔細(xì)檢查�？荚団徑K于響了，原本只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，卻被我以為成五個(gè)小時(shí)。我胸有成竹地交上一個(gè)份滿意的試卷，心里覺(jué)得舒服多了，同時(shí)腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽看到我考雙百分的笑容。
考試過(guò)了幾天，我準(zhǔn)備去領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候，竟然把我嚇了一大跳。考試成績(jī)單上寫(xiě)著，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)86分。我真慚愧當(dāng)初不應(yīng)該給媽媽說(shuō)那些話，否則就少挨點(diǎn)罵，少挨點(diǎn)打了。回家后媽媽見(jiàn)了成績(jī)單，只是笑著對(duì)我說(shuō)：“知道你沒(méi)把媽媽的話放在心上，這次不怪你，下不為例，來(lái)我?guī)湍惴治鲆幌洛e(cuò)誤的原因�！�
到了晚上，媽媽見(jiàn)我被子沒(méi)蓋好！又悄悄地給我蓋上。并嘀咕道：“考試沒(méi)考好，別冷了身子嘛！這孩子真是的！”我聽(tīng)了，再也忍不住撲在了你的懷里，眼淚也一滴滴掉下來(lái)。
我現(xiàn)在已無(wú)你言表達(dá)您對(duì)的愛(ài)了，但我只有用“我愛(ài)您！”來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文10
生命之美在于我們可以有一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)接受愛(ài)，同樣我們也有一個(gè)機(jī)會(huì)可以來(lái)付出愛(ài)。所以我們可以傾心于任何事物、任何東西。我傾心于生活，我傾心于同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；我更加傾心于家人對(duì)我的愛(ài)。我的傾心，來(lái)源于生活，來(lái)源于對(duì)每一個(gè)平凡而又幸福的生活點(diǎn)滴。
記得那是一次考試過(guò)后。不出我所料考試考砸了。看著同學(xué)們拿著試卷臉上露出的表情，讓我覺(jué)得很諷刺。那一瞬間我覺(jué)得我的世界只剩下陰霾。坐在位置上，淘氣的淚水終于一顆一顆的掉下來(lái)，像斷了線的珍珠。很快，我再也忍受不住，爬在桌子上嚎啕大哭。霎那間，原本喧鬧無(wú)比的教室突然安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。只聽(tīng)一聲：天啊，下大雨了大家快點(diǎn)回家收被子。全班哄堂大笑，我也忍不住破涕為笑。突然一雙手拍了拍我背說(shuō)“這次考不好，下次還可以努力。別哭咯，不然我們真的要回家收被子咯�！蔽胰滩蛔√痤^來(lái)，只見(jiàn)一雙手伸過(guò)來(lái)，朝我臉上伸過(guò)來(lái)，擦了擦我那掉下來(lái)的眼淚�？粗瑢W(xué)們對(duì)我的安慰，我的心情也有陰轉(zhuǎn)晴。那一刻，我感受到了友情的美好。友愛(ài)的'溫馨。
傍晚放學(xué)回家后，我拿著卷子一直在房間里�？粗碜由系募t叉叉感覺(jué)好刺眼，直至媽媽過(guò)來(lái)喊我吃飯。走進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我坐在那盯著試卷發(fā)呆，便走過(guò)來(lái)拍拍我的頭，直至我發(fā)現(xiàn)媽媽走來(lái)想藏試卷已經(jīng)來(lái)不及了。我在心里已經(jīng)準(zhǔn)備接受媽媽對(duì)我的批評(píng)，可是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是安慰我讓我不要因?yàn)檫@次的考試而傷心。我的眼里閃過(guò)一絲驚訝，但隨即釋然。我一臉感動(dòng)的看著媽媽?zhuān)蹨I再次不受控制的流出了眼眶。
其實(shí)生活中的每一個(gè)點(diǎn)滴都因?yàn)閻?ài)而美好，并且充滿愛(ài)意，讓人感到安心，美好和溫暖。因?yàn)檫@愛(ài)所以我傾心于生活。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文11
今天，詹老師給我們看了一組影片。六個(gè)短片記敘了不同的事情——或是一件微不足道的小事，或是一句無(wú)心的回答，抑或是一聲電話鈴傳來(lái)的問(wèn)候……影片很短，也沒(méi)有過(guò)多華麗的修飾，可是每個(gè)人的舉手投足和話語(yǔ)間無(wú)不蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)，我被深深感動(dòng)了。三個(gè)不足掛齒的字組成的一句令人難以啟齒的話，演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
生活就像是在播著一組千篇一律的電影，日復(fù)一日地循環(huán)著。而唯一讓生活變得多姿多彩的，不就是珍貴的親情么？生活是平淡無(wú)味的白開(kāi)水，親情就像茶葉，使它成為了香濃醇厚的茗茶。細(xì)細(xì)品味，清新的香茗讓我對(duì)生活充滿了向往。
生活中，親情是無(wú)處不在的，它藏在每一個(gè)角落，等待著有心之人去挖掘。它堅(jiān)強(qiáng)柔韌，有時(shí)卻又仿佛脆弱得不堪一擊。六組影片訴說(shuō)了不同的事，但主題都一樣——?jiǎng)e在無(wú)意間傷害了別人，要學(xué)會(huì)顧及他人的感受。否則，這杯香茗將不再香醇，只會(huì)讓你品遍愧疚之情。
生活中，我們總是會(huì)在不知不覺(jué)中，不計(jì)后果地脫口說(shuō)出一些犀利的話語(yǔ)，并不會(huì)感到自己的話正像利劍一般，一點(diǎn)點(diǎn)地刺傷自己最?lèi)?ài)的人——無(wú)論是家人、兒女、還是朋友。但事實(shí)告訴自己，你傷害了自己最親的人。不能說(shuō)自己是一時(shí)沖動(dòng)，也不能說(shuō)自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多，只能說(shuō)你沒(méi)有真正地將這個(gè)人放在心中，沒(méi)有設(shè)身處地地為他著想。
親人的愛(ài)如一股暖流，緩緩流入我的.心田。敞開(kāi)心扉，友善地接納身邊的愛(ài)，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)感激。只要這樣，才能體會(huì)到生命的真諦和生活的快樂(lè)，這是多么美妙的一件事啊！
對(duì)親愛(ài)的他（她）說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，這是必不可少的一件事。讓生活因?yàn)闇贤ê捅磉_(dá)建立的愛(ài)的橋梁妙不可言吧！
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文12
生活中處處充滿了關(guān)愛(ài)，母親的一句慰問(wèn)，朋友的一句勸慰，陌生人的一句提醒……這一切，都說(shuō)明了，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
記得上次：我和母親在街上逛著，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我想：我很久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)乞丐了—要不，給他一點(diǎn)施舍吧，于是，我拿出了一個(gè)一元的硬幣，正準(zhǔn)備扔給他，母親見(jiàn)了急忙把我阻止住，并對(duì)我說(shuō)：“他雖然是一個(gè)乞丐，但同時(shí)，也是個(gè)人啊，他也是應(yīng)為遇到了不幸的事，才會(huì)變成現(xiàn)在這樣的，就算你想給他施舍，也應(yīng)該向你對(duì)待一個(gè)普通人一樣��！像你那樣，是對(duì)別人的一種侮辱！”，一瞬間，我好像明白了什么似的，于是：我蹲了下來(lái)，用看待一個(gè)普通人一樣的眼光看著他，將硬幣遞進(jìn)他的手中——我看得出來(lái)，他很感動(dòng)，母親從傍邊的一個(gè)小餐館里買(mǎi)來(lái)了一份炒飯，遞給他，他沒(méi)說(shuō)什么，只是拿著飯，吃了起來(lái)，我和母親轉(zhuǎn)身走了。
后來(lái)，當(dāng)我常常為這件事而沾沾自喜時(shí)，我偶然讀了一篇文章，令我開(kāi)始沉思……
一個(gè)乞丐，像往常一樣乞討，但···與其他乞丐不同的是：他只有一只手！一個(gè)中年婦人站在家門(mén)口，乞丐走過(guò)去，向老婦人乞討，老婦人叫他把前院的一堆磚塊搬到后院去，乞丐聽(tīng)后，愣了愣，對(duì)老婦人說(shuō)道：“可我只是個(gè)乞丐，我只是想你乞討，而你卻……再說(shuō)了，我只有一只手啊！”，老婦人看了他一眼，然后用一只手拿起一塊磚，拿到后院后，又走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)道：“一只手又怎樣，我不也只用了一只手就將磚塊搬到后院了嗎？”，乞丐聽(tīng)后，不再說(shuō)什么，只是將那唯一一只手的手臂的'衣袖挽起……他搬完后，婦人按照約定將錢(qián)給了他，他接下錢(qián)后轉(zhuǎn)身走了……
后來(lái)，也有很多乞丐來(lái)過(guò)這棟庭院乞討，夫人也只是叫他們將磚塊搬到前院又搬到后院……
直到多年后，一個(gè)容光煥發(fā)，西裝革nu，的人再次站在了這座宅院門(mén)口，他只有一只手——是的，他就是那個(gè)乞丐——那個(gè)獨(dú)臂的乞丐，當(dāng)年老夫人的所作所為，令他瞬間明白了什么，因此···他決定奮斗！而現(xiàn)在——他成功了！
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文13
同學(xué)之間是可以互相關(guān)愛(ài)的，有時(shí)是一個(gè)笑容，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一句話。
記得上二年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期四的早晨，我來(lái)到教室，總覺(jué)得好像忘記了什么。突然想起來(lái)了，是一張卷子！我翻開(kāi)書(shū)包，仔細(xì)的翻找著，沒(méi)有找到！我的腦袋一下子炸開(kāi)了，這可怎么辦？沒(méi)帶卷子，老師會(huì)罵的，我急得都快哭了。
過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始哭泣了，頭埋在胳膊里小聲地哭著。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“若菡，你怎么了？”一開(kāi)始我并沒(méi)有回答她，后來(lái)我還是把事情原原本本說(shuō)了出來(lái)。那位同學(xué)一臉疑惑地說(shuō)：“昨天是無(wú)作業(yè)日，老師并沒(méi)有布置作業(yè)，哪里來(lái)的卷子呢？”她輕輕地拍著我的背，用輕柔的語(yǔ)言安慰著我。
終于，我停止了哭泣，綻開(kāi)笑臉和同學(xué)一起玩去了。
至今我還記著這件事，是因?yàn)槲彝涣送瑢W(xué)之間的關(guān)愛(ài)，忘不了同學(xué)那關(guān)心的語(yǔ)言。
那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動(dòng)。
那天，天空陰沉沉的`，下著淅淅瀝瀝的小雨，我寫(xiě)完《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，正往老師辦公室跑，一路上地很濕滑，我已飛一般的速度繞過(guò)一簇簇?fù)韥y的人群，
以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上，正當(dāng)我跑的正歡之時(shí)，突然一個(gè)綠色的雨傘蹦出在我的面前，我措手不及，連剎住都不行，更別說(shuō)拐彎了，我急中生智，奮起一躍，落地之時(shí)腳底生風(fēng)，腳下一滑，一出于下摔了一個(gè)四腳朝天，手出于本能往下一趁，只聽(tīng)"撲通”一聲巨響，我以一個(gè)十分不帥的姿勢(shì)落地了，一陣火辣辣的疼痛一下涌滿全身。
這時(shí)，揚(yáng)天翼走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我難過(guò)的趴在地上，便向我跑了過(guò)來(lái)，我趴在地上，他走過(guò)來(lái)扶起我，輕輕的說(shuō)："還疼嗎”？
盡管就只有三個(gè)字“還疼嗎”，但我還是格外的感動(dòng)，這就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文14
母親的愛(ài)，似春天的花香，讓我感到溫馨；又似夏季的微風(fēng)，使我感到?jīng)鏊桓赣H的愛(ài)，像綠樹(shù)的濃蔭，為我遮風(fēng)擋雨；又似冬日的陽(yáng)光，在我受傷之時(shí)，給予我溫暖的慰藉。
愛(ài)，這個(gè)詞語(yǔ)相信大家一定不感到陌生，只是不知道該怎么表達(dá)。其實(shí)，它就藏在每一個(gè)角落，只要去挖掘，它總是有的，三個(gè)字---難以啟齒的話語(yǔ)，其中卻蘊(yùn)含著無(wú)比濃厚的愛(ài)；愛(ài)，就在行動(dòng)中，一句句普通的'問(wèn)候，一頓頓平常的飯菜，一句句讓人煩心的叨嘮，只要你去細(xì)細(xì)地品味，其中就有能使人溫暖的愛(ài)。
當(dāng)媽媽打來(lái)電話問(wèn)候你的時(shí)候，你是否感到她很討厭？當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，爸爸叮囑你要加衣服的時(shí)候，你是否會(huì)感到心煩？那你就錯(cuò)了，這些話語(yǔ)中，包含了父母對(duì)我們深深的愛(ài)。
一句無(wú)心的話語(yǔ)，一個(gè)平常的動(dòng)作，往往會(huì)刺傷你最親的人的心。當(dāng)你說(shuō)了一句犀利的話語(yǔ)時(shí)，你有沒(méi)有覺(jué)得，這看似平常的話語(yǔ)，正如一支毒箭，正慢慢地刺向你最?lèi)?ài)的人的心，當(dāng)你做了一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作時(shí)，你有沒(méi)有感覺(jué)，有一個(gè)魔鬼，正在瘋狂地吞噬你父母的靈魂。所以你應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜刂颇愕那榫w，不要讓壞情緒波及你的父母，這樣只會(huì)拉遠(yuǎn)你與他們的距離。
為父母做一頓平常的飯菜，你會(huì)看到他們笑容滿面，給父母一句關(guān)心的問(wèn)候，會(huì)使他們快樂(lè)、開(kāi)心。對(duì)父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”會(huì)使你們之間搭起一座愛(ài)的橋梁。
家，永遠(yuǎn)是最溫暖的避風(fēng)港，哪里有愛(ài)，哪里就有你最?lèi)?ài)的人。時(shí)光飛逝，我們注定將從黑發(fā)走向白頭，父母也注定會(huì)離去。到那時(shí)，你想再愛(ài)他們，也就遲了，所以，讓我們珍惜這短暫的時(shí)光，好好對(duì)他們說(shuō)“我愛(ài)你”。
世間萬(wàn)物皆有愛(ài)，讓我們開(kāi)口說(shuō)愛(ài)，揮去父母心中的陰霾，讓他們的心間陽(yáng)光永駐。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文15
“哈哈哈……”教室里傳出我和同學(xué)們快樂(lè)的嬉笑聲，我和同學(xué)們講笑話、玩游戲，相處得挺不錯(cuò)�？催@情形，你一定想不到以前的我是怎樣的一個(gè)人。以前的我蠻橫，得理不饒人，所以經(jīng)常和同學(xué)們鬧別扭。同學(xué)們想和我搞好關(guān)系，我卻不把人家放在眼里，使得同學(xué)們對(duì)我是唯恐避之不及，于是成了一個(gè)人見(jiàn)人怕的“小辣椒”。那我是如何發(fā)生這么大的變化的呢？這得從四年級(jí)上學(xué)期臨近期末考那幾天說(shuō)起。
我的體質(zhì)差，三天兩頭生病。像水痘、慢性胃炎等病都紛紛降臨在我頭上。這不，要期末考了，我又生病了，得的還是慢性胃炎，這可把我害摻了。得了這病后，我吃什么就吐什么，沒(méi)什么可吐時(shí)就吐水，嘴巴里索然無(wú)味，經(jīng)常干嘔，連睡覺(jué)都睡不安穩(wěn)，經(jīng)常半夜起來(lái)吐個(gè)不停，爸爸媽媽為了照顧我也睡不好。第二天到了學(xué)校，雖然沒(méi)那樣吐了，但是更難受了，肚子疼、頭暈等癥狀越來(lái)越嚴(yán)重，害得我沒(méi)法安心復(fù)習(xí)，有時(shí)疼得我連書(shū)都沒(méi)辦法拿，只能趴在課桌上捂著肚子呻吟。同學(xué)們正在專(zhuān)心復(fù)習(xí)，看我這么難受，紛紛停下來(lái)，你一言我一語(yǔ)對(duì)我問(wèn)候起來(lái)：“丹萍，你怎么了？”“沒(méi)事吧？”“又不要去叫老師來(lái)？”“要不要喝水？” …… 我被想回答她們，但疼痛折磨著我，使我沒(méi)辦法回答。看著同學(xué)們關(guān)切的眼神，一股暖流涌上我的心頭，我以前覺(jué)得同學(xué)們對(duì)我很不友好，他們不會(huì)向父母一樣關(guān)心我，所以我總是對(duì)他們的關(guān)心不予理睬。我以前呢樣對(duì)他們，他們卻不計(jì)前嫌，依然那么關(guān)心我。我以前真是太不懂事了。等我恢復(fù)精神，再來(lái)上課時(shí)，同學(xué)們又對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，那是，我就痛下決心，一定要痛改前非 ，再也不當(dāng)“小辣椒”了。
很快，我發(fā)現(xiàn)我變了，我不會(huì)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心不予理睬；我不會(huì)再像以前那樣霸道，得理不饒人了；同學(xué)們有麻煩，我也會(huì)去幫忙；同學(xué)們生病了，我也會(huì)去關(guān)心他們。就這樣，我和同學(xué)們的關(guān)系逐漸變好了。
同學(xué)們的`關(guān)愛(ài)像一束陽(yáng)光，融化了我心靈的堅(jiān)冰。我希望，社會(huì)上有更多的陽(yáng)光去融化更多人心靈的堅(jiān)冰。
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