面朝大海春暖花開(kāi)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的面朝大海春暖花開(kāi)作文，歡迎大家分享。
面朝大海春暖花開(kāi)作文1
人生總是有著許多不期而遇，或喜或悲。以樂(lè)觀的角度去考慮，悲傷中也會(huì)夾雜著小驚喜，就像橘子中往往包含著甜蜜的內(nèi)核。面朝大海，懷著一顆熾熱而樂(lè)觀的心，便可靜待這世界春暖花開(kāi)。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀，陋室也可碰撞出智慧的火花。古希臘哲人蘇格拉底在單身的時(shí)候和一群朋友共處一間只有七八平米的小屋，生活相當(dāng)不便。但他并沒(méi)有抱怨屈居一隅的痛苦，而是覺(jué)得這樣更有利于自己和朋友們交流思想。于是這間小房子里常常迸發(fā)出激烈交鋒的火花，不大的空間成了幾人的競(jìng)技場(chǎng)，這平日的比拼為這位名垂千古的哲人思想墊上了最初的基石。
蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖曾說(shuō)：“決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境�！焙�(jiǎn)單的房間可以因樂(lè)觀的心境化為思想碰撞的圣地。正如劉禹錫所言：“斯是陋室，惟吾德馨。”蘇格拉底用自己陽(yáng)光般的心，溫暖了這不大的陋室，靜待花開(kāi)。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀，仕途失意卻成仙。禮樂(lè)經(jīng)書(shū)，舞文弄墨，終一朝中科舉得功名，這是古時(shí)多少文人既定的道路。李白也曾是這浩大人群中的一員，但卻因得罪當(dāng)朝權(quán)貴被迫離官而去。離開(kāi)官場(chǎng)的他并未一蹶不振，而是在喊出那句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”后，盡情縱歌于山水，真是好不快活！
理查德·瓦格納曾說(shuō)：“快樂(lè)不在于事情，而在于我們自己。”官場(chǎng)失意會(huì)讓很多詩(shī)人感到前途渺茫，但李白卻就此樂(lè)于山水，既得自由身，何不享清閑？用那緊隨自己的.酒壺，來(lái)盛這大好河山萬(wàn)世佳釀。才情固然不可或缺，但更是飄逸的心境鑄就了他那“秀口一吐，就是半個(gè)盛唐�！�
學(xué)會(huì)樂(lè)觀，劣勢(shì)也會(huì)成為一種優(yōu)勢(shì)。在動(dòng)物世界里，體格魁梧的往往被視為強(qiáng)者，擔(dān)任著類似人類世界里警察一樣的職務(wù)。而《瘋狂動(dòng)物城》中的小兔子朱迪卻挑戰(zhàn)了這一定論。一度遞交申請(qǐng)卻因體格太小遭拒的朱迪并沒(méi)有就此灰心，而是把自己的身體矮小當(dāng)做一種優(yōu)勢(shì)，以靈巧和敏捷為自己博得了認(rèn)可。
每個(gè)人都不是十全十美的，或多或少都會(huì)有著不足。我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，但可以改變心態(tài)；不再抱怨，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，樂(lè)觀對(duì)待。
一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空；一花凋零，荒蕪不了一個(gè)春天。面朝大海，攜一顆陽(yáng)光般的心，靜待春暖花開(kāi)。
面朝大海春暖花開(kāi)作文2
看，昨日那被積雪覆蓋的大地，早在今日的清晨慢慢融化。昨日那令人哆嗦的嚴(yán)寒，也在今日變暖。而我，湖邊的一株小草，熬過(guò)了冬日的嚴(yán)寒，終于等到了這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇又帶著溫暖的春天。
冬日中，大雪壓在我的背上，刺骨的寒風(fēng)狂烈的吹過(guò)我的身體，努力挺起背，看到了湖水在冬日的折磨下，不再有往常的生機(jī)。我看到眼前的景色，不由的生出了一種孤單的感覺(jué)�？稍谶@春暖花開(kāi)的季節(jié)，不同于冬日，暖暖的陽(yáng)光灑在我的身上，催促著我快點(diǎn)從冬日中蘇醒，感受這春天的勃勃生機(jī)。
我睜開(kāi)雙眼，清晨朦朧的景色出現(xiàn)在我的眼前，露水在我的身上，好像給我穿上了一件金光閃閃的春衣。抬起頭，蔚藍(lán)的天空中變化多端的云彩隨意的飄散著，讓藍(lán)天多了幾分美麗的色彩，隱隱約約中，一抹朝陽(yáng)從天空中冒了出來(lái)，剛開(kāi)始出來(lái)淡淡的紅色逐漸變成了大紅色，紅色的光射在我的身上，還有那一絲絲的溫暖，不是很熱，卻溫暖了全身。
再看看已不再結(jié)冰的湖水，恢復(fù)了往日的活潑，朝霞的紅光照射在湖面上，如鏡子般的湖面映上了紅的顏色，夾雜在白色的云彩，把湖面映襯得更加美麗了。水天一色，流動(dòng)的湖水打破了那一刻的平靜，晃動(dòng)的湖水，讓映襯下來(lái)的朝陽(yáng)也模糊了，視線下的陽(yáng)光晃著我的眼睛，這個(gè)場(chǎng)景，十分平常，卻格外好看。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的'季節(jié)，一睜開(kāi)眼睛，就見(jiàn)到了這么漂亮的景色，讓在冬日沉靜的萬(wàn)物在春天充滿生機(jī)，讓生命在春天綻放。
看著你，我們目光不能有一瞬轉(zhuǎn)移；聽(tīng)著你，我的耳膜不放過(guò)一個(gè)音節(jié)。從遙遠(yuǎn)的天際到漠漠的平川，每分每秒你都在誕生與消亡中掙扎。生的喜悅、死的恐懼、歡唱與吶喊的一聲，叮叮咚咚，我實(shí)在是貪婪的，貪婪地想挽住你，擁有你，于是，我便嗅著你，聞著你，用我干裂的唇撫慰你，多少日子等候的焦躁，在吻你的時(shí)候，平平潤(rùn)潤(rùn)了。
面朝大海春暖花開(kāi)作文3
我還沒(méi)能忘卻，我還沒(méi)能改變。我不知道自己想要表達(dá)什么，但冥冥中又似乎有一個(gè)聲音在我腦海里不停地響著。
——題記
忘了是什么時(shí)候開(kāi)始想念起往昔的你來(lái)。那還殘存在我腦海里的記憶，竟是這般深刻。
風(fēng)輕輕地吹拂著你額前的秀發(fā)，我站在你身后，你的身前是一望無(wú)際地大海。那蔚藍(lán)色的大海連接著蔚藍(lán)的天，你的身影被夕陽(yáng)拉得悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。
你沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有動(dòng)作，只是靜靜地佇立在原地，出神地望著那起伏的波浪。我站在你身后，沒(méi)有言語(yǔ)，亦沒(méi)有動(dòng)作，只是看著你的背影，出神地被夕陽(yáng)把你我的影子拉長(zhǎng)。你說(shuō)過(guò)，你想要的只是一個(gè)承諾。是像那大海般壯闊的承諾。每次你都是看著我說(shuō)，而我卻不曾有任何的回復(fù)。我并不覺(jué)得我能夠說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲也⒉幌胧ツ欠荼热魏螙|西都寶貴的東西——你我之間的純真友誼。
我開(kāi)始想到我們一起在風(fēng)中奔跑的身影，開(kāi)始想到你銀鈴般的笑聲，開(kāi)始想到你總掛在嘴角的笑意，那淺淺的不帶任何裝飾的酒窩，就像那夜空中最亮的星，讓人溫馨，讓人愜懷。
你說(shuō)你最喜歡奔跑在綠草如茵的草地上，跑累了，就可以很舒適自然地躺在草地上。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我們背靠著對(duì)方，你會(huì)說(shuō)著你的心聲話，把聊夜的風(fēng)景，寄托給那一輪明月。萬(wàn)里蒼穹都是你徜徉的懷抱。你說(shuō)，你想要一個(gè)承諾，像明月一樣皓亮的`承諾。我望著那輪明月，沒(méi)有開(kāi)口。
你不太愿意說(shuō)出自己的憂傷。你說(shuō)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是你這一生中最美好的時(shí)光。也許你說(shuō)的是對(duì)的。因?yàn)槊篮盟偸嵌虝旱�。留給我們的，不只是時(shí)間上的隔絕，還有空間上的隔絕。
玫瑰它終于落了。我和往常一樣，依舊沒(méi)有任何語(yǔ)言。但是，玫瑰落光的枝上的刺，卻扎破了我心。它在默默滴血。無(wú)人看到。
我來(lái)到海邊。
微風(fēng)吹拂著我額前的頭發(fā)，我站在海邊，注視著那遙遠(yuǎn)的天際。我扭頭間，仿佛看到兩個(gè)被夕陽(yáng)拉得悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的影子。
面朝大海春暖花開(kāi)作文4
曾經(jīng)有一次，翻開(kāi)某期《初中生之友》的第一頁(yè)，映入眼簾的就是海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》：“從明天起，做一個(gè)幸福的人/ 喂馬、劈柴，周游世界/ 從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/ 我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)// 從明天起，和每一個(gè)親人通信/告訴他們我的幸福/ 那幸福的閃電告訴我的/ 我將告訴每一個(gè)人/ 給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字 / 陌生人，我也為你祝福/ 愿你有一個(gè)燦爛的前程/ 愿你有情人終成眷屬/ 愿你在塵世獲得幸福/ 我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”。
讀罷這首詩(shī)，我震撼了，它打動(dòng)我的不是激情，也不是一般意義上的美感之美，而是這首詩(shī)的平靜和樸素，以及在平靜和相互之后像天空一樣廣闊無(wú)垠的愛(ài)和幸福。當(dāng)我看到這首詩(shī)的時(shí)候，我反復(fù)地念著“幸�！币辉~，我不知道自己是感動(dòng)還是羨慕，我只知道在字里行間感受到了那種無(wú)法抗拒的愛(ài)與幸福，當(dāng)然，或許我既不是感動(dòng)也不是羨慕，而是羞愧——為自己一直以來(lái)感受不到來(lái)自身邊的愛(ài)與幸福而羞愧萬(wàn)分。
有些人一輩子就像一個(gè)斷開(kāi)的電路，永遠(yuǎn)都無(wú)閉合的可能，好像幸福從來(lái)不會(huì)像一個(gè)正常的'25V的小燈泡一樣發(fā)光。其實(shí)，我們都很幸福，只是當(dāng)幸福來(lái)臨之時(shí)卻一無(wú)所知，當(dāng)失去后，才知道可貴。我們擁有著《初中生之友》，我們每一個(gè)初中學(xué)子都是幸福的，我們都在不自覺(jué)地享受著《初中生之友》帶給我們的愛(ài)。
曲終人散，最終我們都要各奔東西，《初中生之友》陪我們說(shuō)了好多話語(yǔ)，散落在每一尺每一寸的年華中，我們從中吸取著年輕的養(yǎng)分成長(zhǎng)為一棵枝葉繁盛的大樹(shù)。它不僅是我的良師，讓我學(xué)會(huì)了如何做人，更是一位益友，幫我解決了學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難題，攻克了學(xué)習(xí)中的一座座堡壘。
在初中生活中的每一個(gè)日日夜夜里，我們聞著它的墨香，讀著它的內(nèi)容，汲著它的營(yíng)養(yǎng)，讓我一步步地茁壯成長(zhǎng)，讓我不僅有一幅健壯的身體，更有一個(gè)健全的大腦。它教會(huì)我們?nèi)绾嗡伎�，如何分析�?wèn)題，如何看待社會(huì)與人生。可以這樣說(shuō)，有它與我們一路走來(lái)，我們已經(jīng)很滿足了。最后，我用海子的詩(shī)句衷心祝愿我的故友——《初中生之友》：“愿你有一個(gè)燦爛的前程/ 愿你有情人終成眷屬/ 愿你在塵世獲得幸�！�
面朝大海春暖花開(kāi)作文5
從明天起，做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)
從明天起，和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)
——海子
最近突然迷上了海子，迷上了他的'面朝大海，春暖花開(kāi)。
我想，我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)擁有一座小小的木屋，一定面朝大海，春暖花開(kāi)。我會(huì)養(yǎng)一只心儀已久的金毛犬，穿上精紡的棉布裙，在海灘上流連。微咸的海風(fēng)撩動(dòng)我裙底的藍(lán)色流蘇，整個(gè)人飄飄欲仙，在云端繾綣。偶爾看到幾個(gè)頑皮的孩童，不小心弄丟了手中的氫氣球，氣球越飛越高，恣意徜徉在蔚藍(lán)的天空。天空干凈得不可思議，一片湛藍(lán)。連一縷云絲也沒(méi)有，整個(gè)天空像被暴風(fēng)雨吹打了一整夜，只剩雨后的清新，藍(lán)色的濃墨向四周綿延開(kāi)去，渲染整個(gè)天空。
我想，我的人生并不會(huì)像我童年時(shí)期幻想得那般傳奇，我不一定會(huì)做個(gè)高級(jí)白領(lǐng)或高層主管。這樣的話，我就不會(huì)為了城市昂貴的房貸疲于奔命，我也不會(huì)為了一點(diǎn)工薪而忙忙碌碌。我，一直是個(gè)懶惰的人，一百元的賺取方式，我寧愿躺在柔軟的沙灘上，面朝大海，寫(xiě)下一些隨性的文字來(lái)?yè)Q錢�；蛟S很庸俗，但我就是個(gè)庸人。這不叫頹廢，而叫知足。
我想，我會(huì)像海子一樣，周游世界。我的行李很簡(jiǎn)單：一個(gè)筆記本，一只筆，一打筆芯，還有一個(gè)MP3、我不需要太多高科技的東西，我唯一的精神娛樂(lè)就是那個(gè)MP3，里面一定存滿了許嵩的歌。一個(gè)人，靜靜地看著太陽(yáng)從海平面落下去，熱淚盈眶。我也不知道是為什么，總之，眼角澀澀的，想要流出些什么東西。耳邊，回旋著許嵩干凈的嗓音：星光點(diǎn)亮了……呵呵，多么滿足，即便是這樣死了也好。
我想，我想的太多了。就這樣，安靜下來(lái)吧。
面朝大海春暖花開(kāi)作文6
從明天起，做一個(gè)幸福的人喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。――海子
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。這片沉睡了一整個(gè)冬天的大地漸漸蘇醒古來(lái)。從小我便對(duì)春天有一種道不明的情愫，總之我愛(ài)春天，愛(ài)的發(fā)狂！
獨(dú)倚在樹(shù)下看那細(xì)長(zhǎng)的綠絳在略帶著新鮮草汁味的微風(fēng)中炫耀著自己婀娜的腰身，將滿樹(shù)的柳絮細(xì)細(xì)地撒向空中。這些飛揚(yáng)的柳絮啊！就如粉末一般，渺小的毫無(wú)痕跡，卻又如此鋪天蓋地的席卷而來(lái)，在空中肆意張揚(yáng)，一如這個(gè)季節(jié)所特有的悲傷一樣。
我習(xí)慣性地抬起頭，望天。希望從這片湛藍(lán)中尋找些許安慰……不知是從那家小店里傳來(lái)許嵩略帶撕裂的嗓音，我思量著：仰天湖的映山紅應(yīng)該開(kāi)了吧！依稀記得，那年春天我駐足在仰天湖的草原上。這是海拔1500多米的高山草原，撲面而來(lái)的是凜冽的，土地是貧瘠的�？墒俏覅s看見(jiàn)鮮艷的映山紅在寒風(fēng)中傲然地綻放，如此燦爛，如此瘋狂地綻放著。那是吞食了一切的紅，像鮮血一般，鋪散開(kāi)來(lái)，向著天的盡頭延伸……延伸……想到這，我的心不禁有些潮濕了，因?yàn)槲蚁肫鹆撕Ｗ�，想起了那個(gè)在鐵軌上永遠(yuǎn)沉睡了下去的詩(shī)人，那個(gè)如此鮮艷的生命。
海子是單純的，只是這個(gè)社會(huì)太渾濁。于是但美好遇上骯臟的時(shí)候若不能與之同流合污，就必將遭其群起而攻，海子絕望了，所以他選擇了放棄，選擇了逃避，他選擇了讓冰冷的鐵軌做了他最后的`歸宿。我記得那是個(gè)春天。因此，我無(wú)數(shù)次的夢(mèng)見(jiàn)，在天堂的海子，在片大片的映山紅中，微笑著，作著快樂(lè)的詩(shī)……
也是在春天。在這個(gè)春天，豆蔻將我遺棄在了門外，抱著手中的熊寶寶愣愣的發(fā)著呆，思考著我究竟是該難過(guò)還是快樂(lè)，眼淚不爭(zhēng)氣的滴落在海子的詩(shī)集上，暈開(kāi)了一片昏黃……我最終還是揚(yáng)起了笑容，抬起頭，讓柔柔的風(fēng)任意撫弄我的臉頰，將每一根脆弱的神經(jīng)幻化成優(yōu)雅的琴弦，把下一季即將到來(lái)的輕狂演奏成一曲唯美的青春舞曲。我相信，我會(huì)做一幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)……
面朝大海春暖花開(kāi)作文7
一個(gè)人總是有很多條路選擇，這些路縱橫交錯(cuò)，編織成人生的迷宮。當(dāng)我們處在這座迷宮中心的時(shí)候會(huì)看到很奇怪的現(xiàn)象：那看似筆直的大道往往將人帶往死胡同，讓人無(wú)功而返；而那崎嶇的小路雖然曲折，卻總是峰回路轉(zhuǎn)，引人走出迷宮�？梢�(jiàn)，人生最重要的不是所處的位置，而是我們選擇前進(jìn)的方向。
每一艘船都有自己的航向，如果偏離了航向，將永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸。人生就如同茫茫大海上一艘滿載理想的船只，我們就是舵手。我們不能任船隨波逐流，應(yīng)該把握自己的航向，駛向我們向往的彼岸。在近現(xiàn)代史的長(zhǎng)河上，我們無(wú)數(shù)次的處于千鈞一發(fā)之際，命懸一線之時(shí)，卻都有驚無(wú)險(xiǎn)的安然度過(guò)。雖然過(guò)程艱辛，歷經(jīng)磨難，但黨領(lǐng)導(dǎo)我們前進(jìn)的方向是正確的，迎接我們的是這美好的社會(huì)主義�？梢�(jiàn)，即使人所處的位置對(duì)自己不利，只要步伐所朝的方向是正確的，終究會(huì)迎來(lái)勝利。
我們常�？吹竭@樣的親子節(jié)目：父母站在墊子的終點(diǎn)向孩子招手，哪一個(gè)孩子最先爬過(guò)去，就會(huì)給他戴上一個(gè)小王冠以示勝利。然而我們常常會(huì)看到有的`父母竭盡全力，用盡各種辦法來(lái)吸引孩子，有的孩子甚至已經(jīng)接近終點(diǎn)卻掉頭向回爬去。每每這時(shí)，父母臉上的無(wú)可奈何和孩童那無(wú)辜稚嫩的表情總是逗得大家捧腹大笑。可大家往往一笑而過(guò)，很少有人深思，孩子為什么到不了終點(diǎn)。答案顯而易見(jiàn)，因?yàn)榉较虿粚?duì)。其實(shí)這其中蘊(yùn)含了一個(gè)很小的道理：方向不對(duì)，如何能到達(dá)終點(diǎn)？這就好比是人生的縮影，即便處在很有利的位置，縱使有人在途中指引，有人在彼岸呼喚，若是相悖而行，終究還是離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。
如今即將有一百五十萬(wàn)考生踏上那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，向著勝利的方向奮勇拼搏，灑下青春的汗水�，F(xiàn)在的我們?cè)诟改傅囊I(lǐng)下走進(jìn)了人生的十字路口，即將用自己的智慧為人生版圖規(guī)劃一個(gè)新的方向�；蛟S堅(jiān)定，或許猶豫，或許明朗，或許仿徨，但無(wú)論我們所處的位置如何，我們都應(yīng)該找到一個(gè)正確的方向，掌好我們手中的舵，讓它帶領(lǐng)我們駛向我們美好的明天。
我想說(shuō)，面朝大海，春暖花開(kāi)。把人生定位在開(kāi)闊的遠(yuǎn)方，或許波濤洶涌，或許驚濤駭浪，只要我們波瀾不驚，堅(jiān)定方向，我們所收獲的將有如春日的花香一般令人心曠神怡。所以，把握人生的方向才是我們規(guī)劃人生版圖中最重要的一環(huán)。
面朝大海春暖花開(kāi)作文8
世界那么大，我想去看看。
充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方成了無(wú)數(shù)人殷切的向往——藍(lán)天碧海、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
但是對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，走向遠(yuǎn)方只是停留在了夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)中太多的東西牽制了想要飛翔的翅膀——我們夾在人群中隨波逐流，茫然四顧心無(wú)安處，看不到東籬花開(kāi)如海的絕色，也看不到西域蒼山洱海的美麗。
對(duì)于處于封建社會(huì)的明代更是如此。“學(xué)而優(yōu)則仕”是所有讀書(shū)人的信條，背誦四書(shū)五經(jīng)考科舉才是正路。但有個(gè)人例外，他就是志在山水的徐霞客。徐霞客撇開(kāi)了世俗的看法，一生云游四海，逍遙于天地之間。
從少年時(shí)代開(kāi)始，徐霞客就癡迷于自然。當(dāng)同齡人搖頭晃腦地皓首窮經(jīng)時(shí)，徐霞客“寄情郁然，玄對(duì)山水，蹙蹙如籠鳥(niǎo)之觸隅，每思飚去”。他對(duì)自然的熱愛(ài)就像清晨的露珠，干凈純潔，不染一絲的雜質(zhì)。他不像李白官場(chǎng)失意借酒消愁而寄情于山水，也不像唐寅心灰意冷無(wú)可奈何而消極避世。他就是因?yàn)闊釔?ài)而熱愛(ài)，他的'愛(ài)無(wú)比純粹又無(wú)比熱烈。
大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧！
正直青春的徐霞客竹杖芒鞋輕勝馬，只身游走天涯，去遠(yuǎn)方追尋心中的夢(mèng)。夕陽(yáng)欲頹，黑夜悄至，他站在杏林中流連忘返，寧愿食野果飲泉水，也要欣賞杏花不勝寒風(fēng)的嬌柔。
人間四月，春暖花開(kāi)。冰封千里，大雪圍山，他用手杖砸開(kāi)厚厚的冰層，寧愿爬兩步滑一步，與路旁的梅花兩白頭，也要登臨云霧繚繞處一覽眾山小。內(nèi)心陽(yáng)光處，春暖花開(kāi)。
無(wú)論條件如何惡劣，無(wú)論生活如何艱難，徐霞客一直保持著一顆赤子之心，對(duì)自然也對(duì)親朋。
當(dāng)偶遇的云游僧靜聞患病圓寂時(shí)，徐霞客背著靜聞的尸骨跋山涉水，不遠(yuǎn)萬(wàn)里去到伽葉道場(chǎng)，只為了圓靜聞的心愿，只為了他做出的承諾。那天的道場(chǎng)一片凄冷，徐霞客親手將友人埋葬。那天的空氣一片安詳，徐霞客佇立在風(fēng)中，似有漫天的花海緩緩飄動(dòng)。
徐霞客以夢(mèng)為馬游走天涯，收獲了自然給予的綺麗美景，也收獲了旅途路上的所見(jiàn)所聞，他用滿腔的熱忱成就了他的面朝大海春暖花開(kāi)。
面朝大海春暖花開(kāi)，這是每個(gè)人的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單卻很難實(shí)現(xiàn)。
愿凡塵中的我們能像徐霞客一樣，有顆赤子之心，即使不能游走天下，也要保持內(nèi)心的善良，擁有心中的春暖花開(kāi)。
面朝大海春暖花開(kāi)作文9
不知何年何月，對(duì)海的記憶便戛然而止了。差不多有十年沒(méi)見(jiàn)過(guò)海了吧，可耳邊依舊會(huì)響起潮起潮落的綿延蕩漾。兒時(shí)的記憶總是那么模糊，虛幻的鏡頭總是分不清是真實(shí)還是夢(mèng)境。在獨(dú)處一人的時(shí)，耳邊回會(huì)響起此起彼伏的交雜聲：鳥(niǎo)的低語(yǔ)、花的呢喃、有山間的禪聲、還有的就是濤濤海聲。
在我的記憶里，海是飄渺的。美得沒(méi)有瑕疵。始終相信，海與天相交的遠(yuǎn)處，有個(gè)神圣的王國(guó)。在那太陽(yáng)升起的地方，萬(wàn)物迎接新生。兒時(shí)不少聽(tīng)過(guò)人魚(yú)的故事，在贊美至死不渝的愛(ài)情的同時(shí)，也為這片神秘的海洋深深著迷。長(zhǎng)大后瀏覽海底的照片，在湛藍(lán)的浮動(dòng)世界里，人的倒影變得虛幻，像是另一個(gè)空間走出來(lái)的`精靈。在這片海域里，是生命的開(kāi)幕，也是生命的終點(diǎn)。沒(méi)有任何生物可以觸及海體的最低端，也許，在那里，有著永恒的生命。
我從來(lái)都不曾否認(rèn)，大海是有生命的。它的每一寸肌膚，每一滴流動(dòng)的血液都余存著這個(gè)世界最原始的生命悸動(dòng)。對(duì)待未知的生命體，每個(gè)人都抱有幻想、探索、以及征服的欲望。一次又一次深入海底，一次又一次對(duì)生命體的猜測(cè)，一次又一次為泰坦尼克號(hào)的悲劇而不敢靠近這片未知的“怪獸”。對(duì)我而言，海有一種致命的吸引力，誘惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)恐懼。我喜歡泡在水里，在陽(yáng)光的照射下，每個(gè)人的頭發(fā)都是金色的，不必?fù)?dān)心會(huì)被海水淹沒(méi)，因?yàn)樗鼈內(nèi)缤覀円粯佣际怯猩摹?/p>
海的生命在于運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有一刻它是靜止的，它姿態(tài)萬(wàn)千，不經(jīng)意間，總會(huì)有想不到的驚喜。在這里，我能感受到時(shí)光的流逝，生命的奇跡。嘗試過(guò)潛水，因?yàn)槲覐膩?lái)都抵制不了大海帶給我的新鮮感。我看見(jiàn)了魚(yú)群，它們朝我撞來(lái)，我無(wú)處躲閃，想張嘴呼喊，吐出的卻全是泡泡。魚(yú)兒從我身側(cè)掠過(guò)，劃出優(yōu)美的弧線，不安和恐懼消失殆盡，心情一下子輕松了許多。我開(kāi)始接納大海，就是一瞬間的事情。
我喜歡給每個(gè)人打分，當(dāng)分?jǐn)?shù)為零的時(shí)候，我便不喜歡她了，而海對(duì)于我而言，是滿滿的一百分。不是沒(méi)有扣過(guò)分，只是對(duì)我而言，那都是附加分。
每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，我便會(huì)想起心中那個(gè)唯一的滿分。
面朝大海春暖花開(kāi)作文10
幸福永不消失，就像大海永不干枯！面朝大海，春暖花開(kāi)！
小學(xué)六年的時(shí)光彈指一揮間，我畢業(yè)了。但六年來(lái)，我是幸福的。
敬愛(ài)的王老師，您使我幸福！
我是個(gè)好讀書(shū)，愛(ài)朗誦的孩子。課堂上我每每站起來(lái)朗誦課文，您都會(huì)把贊許的目光投向我，這時(shí)候，一股自豪之情便會(huì)從我心底油然而生。這是幸福的時(shí)刻。
老師，有一件事，不知道您是否還記得。
一天下午，在結(jié)束了一堂燒腦的數(shù)學(xué)課之后，同學(xué)們都很疲憊，走出了教室放松放松；而我坐在教室里，已經(jīng)呼呼大睡了�！皣}—噠—噠”，不用說(shuō)，是王老師您來(lái)了。“陶玉盼——陶玉盼！”您拍了拍我的肩膀，說(shuō)道，“醒醒！”“嗯？怎么了？”我睜開(kāi)我那惺忪的雙眼，喃喃說(shuō)道�！暗轿肄k公室來(lái)一下。“嗯，好的——嗯？不對(duì)呀，喊我去辦公室?”我害怕了，心想：是不是我作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，還是，啊——不想了不想了！
“老師，您找我有什么事嗎？”我低聲詢問(wèn)。
“啊，我給你報(bào)了個(gè)朗誦比賽�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是又興奮又緊張。興奮的`是，我可以站在大舞臺(tái)上，激情朗誦；緊張的是，我怕讀不好，給您丟臉。
“不，我不去�！蔽业椭^。
您臉色變了，喝了一口茶，說(shuō)：“老師知道你是個(gè)好讀書(shū)的孩子。你愛(ài)讀書(shū)，不就是體會(huì)到語(yǔ)言的魅力了嗎？這是一種享受，既然是享受，又何必在乎名次？去吧孩子，老師相信你�！�
我聽(tīng)了，被震驚了。當(dāng)即選了那篇海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》。因?yàn)槟菚r(shí)，我是最幸福的！
到了比賽那天，我穿戴整齊，走上了明亮的舞臺(tái)，激情朗誦道:“從明天起，做一個(gè)幸福的人……”在昏黃的燈光下，我看到了您，您那肯定的眼神我終生難忘！“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)！”我朗誦完了�！皣W嘩嘩”——觀眾席上竟發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我又看到了您，您的臉上洋溢著驕傲！那時(shí)候，我只想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
當(dāng)一個(gè)人拿獎(jiǎng)時(shí)，他不幸福嗎？當(dāng)一個(gè)人達(dá)成心愿時(shí)，他不幸福嗎？當(dāng)一個(gè)人被肯定時(shí)，他不幸福嗎？我的答案都是：幸福!
因?yàn)槲抑�，幸福就好。面朝大海，春暖花開(kāi)！
面朝大海春暖花開(kāi)作文11
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，便癡迷于這首詩(shī)中所描繪的是生活情景簡(jiǎn)單，平凡，卻賦有詩(shī)意仿佛是一杯淡淡的茶，光是那揮不去的香便足以引我進(jìn)入自由的夢(mèng)的空間于是，心情便在那時(shí)刻變得悠然自得起來(lái)了!
我總覺(jué)得，人活著，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就很好這樣的簡(jiǎn)單似陶淵明那樣，自由，放松!
八九月份，那美麗的柴桑遠(yuǎn)山下，總有一個(gè)熟悉的背影種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸雖然辛苦，卻又充實(shí)在白云朵朵的藍(lán)天下，陶公心悅地笑了，這笑慢慢延長(zhǎng)，到了重陽(yáng)，于是他又采菊東籬下，飲酒近黃昏，醉了，睡了…
我總覺(jué)得，人活著，平平凡凡便是幸福!
依稀記得，六七月份的天說(shuō)變就變，但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變!
一柄油紙傘，一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的巷子，一個(gè)丁香般的姑娘!
近了，近了，終于擦肩的一回眸閃過(guò)!
這情景是常發(fā)生的，是多見(jiàn)的，也擺弄可以稱得上平凡了可是，為什么，我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑，耳邊也可以有數(shù)不盡，漸遠(yuǎn)的腳步聲呢？
戴望舒描繪的是很平凡的'一個(gè)情景，卻可以讓我這么個(gè)半懂不懂的丫頭記憶清楚，遐想千篇這，也許就是平凡中的不平凡吧，再簡(jiǎn)單的故事把握在不簡(jiǎn)單的人手中，也可以變成音符，動(dòng)起來(lái)!
暗暗祈禱著，希望我也可以做一個(gè)活在平凡中的帶著那么點(diǎn)兒不尋常的人吧!
生活因簡(jiǎn)單平凡而賦有詩(shī)意!
外婆的膨湖灣，一年四季，溫暖如春河邊的蘆葦，一叢一叢，沙灘上的伙伴，一群一群，笑著曬太陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，外婆在那邊洗著衣服，時(shí)不時(shí)的抬頭，一束慈祥的光閃過(guò)，掃過(guò)老人臉上的皺紋，于是，皺紋都笑了!
慢慢地回味著，意猶未盡!
其實(shí)生活總是那樣，神氣而又少了些魔法，會(huì)哭，會(huì)笑，甚至還會(huì)訴說(shuō)，至于說(shuō)了些什么，那就要看傾聽(tīng)者聽(tīng)到了什么!
我還是我，一個(gè)丫頭，望到了南山的菊，望到了巷中的丁香女，望到了膨湖灣外婆的笑漸漸地，我也望到了我的是生活，一片田野，一間木屋，一只忠于我的狗簡(jiǎn)單平凡賦有詩(shī)意!
于是，我也可以像海子那樣，面朝大海，春暖花開(kāi)了!
面朝大海春暖花開(kāi)作文12
囂在雨后不見(jiàn)了蹤影，帶水的空氣也帶著泥土的清新。窗戶不大；但不同于以往喧鬧的自然景象充溢著我的視線，瓦片上的積水不斷得流下來(lái)，像一張珠簾，阻隔了我的世界，模糊中不乏明快。
烏云過(guò)后，世界又亮了起來(lái)，小草上圓潤(rùn)的露珠晶瑩剔透，陽(yáng)光也變得五彩斑斕。走在鵝卵石鋪成的小徑上，腳底如鱗波起伏，陳陳激動(dòng)。獨(dú)身漫步于花草中，風(fēng)籟中，天空下，小溪旁才發(fā)覺(jué)暫別喧囂投身于自然的環(huán)保中，心靈是怎樣的愉快，正是身邊的一草一木，一磚一瓦讓心靈平靜，讓思想游弋于心靈深處。
歌德說(shuō)，在自然每一頁(yè)的字句里我們讀得最深?yuàn)W的消息。江南水鄉(xiāng)的清新柔美，北方雪原的純凈安詳都蘊(yùn)含著自然多種多樣的魄力。即使不曾在原始森林中探險(xiǎn)，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)撒哈拉的壯闊雄偉，但自然在世界的每一個(gè)角落，我們就生活在大自然的環(huán)保中。相較海洋的無(wú)垠，大山的高聳，城市中僅有的一點(diǎn)綠色，一點(diǎn)自然的氣息就愈顯彌足珍貴。
公園中的草坪上，小孩們追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)；大人們歇坐在長(zhǎng)椅上閉目靜坐，脫去一身的'疲憊。夕陽(yáng)斜照著整個(gè)人群，帶去它最后的一點(diǎn)光明，人們也珍惜地享受這最后的陽(yáng)光。
自然的深邃浩瀚是不可比擬的，沒(méi)有人能真正看懂自然，了解自然。但我們可以從任何地方，在任何時(shí)候體驗(yàn)自然，面向大海，聽(tīng)海的聲音，它每時(shí)每刻都在變化，都會(huì)讓人有新的體會(huì)；澄藍(lán)的天空如一塊畫(huà)布，點(diǎn)綴上幾朵白云，雖然簡(jiǎn)單，但干凈空靈；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢長(zhǎng)高，含苞欲放，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創(chuàng)造力。
我想要一個(gè)小屋，建在還的對(duì)面，看每日潮起潮落，云卷云舒，感悟身邊的一草一木，看花凋花謝。身邊的一切事物都有它存在的原因，只要用心體會(huì)，其中的奧妙與真諦會(huì)使你受益匪淺。對(duì)身邊事物的不屑，知識(shí)對(duì)自己的不尊重與貶低。
此刻，城市中又有了喧鬧之意，但只要稍加留意一下身邊的自然，就會(huì)有所感悟，有所啟迪，有所深思。
面朝大海春暖花開(kāi)作文13
可不可以信友誼？可不可以信未來(lái)？可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)？——題記
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相遇？是平淡無(wú)奇如鏡湖，還是慷慨激昂如高歌？我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相識(shí)？是狹路相逢勇者勝，還是爭(zhēng)鋒相對(duì)共成長(zhǎng)？我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相知？是考試前的相互激勵(lì)，還是生活中的相互幫助？我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們即將面臨的分別？是不舍的哀傷還是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的祝福？
任何語(yǔ)言已不能表達(dá)出我的感情了。青春總會(huì)這樣，布滿幸福的哀傷。有傾盆大雨的轟轟烈烈，有落葉知秋的淡淡哀愁，有懵懂無(wú)知的青澀，也有歷經(jīng)風(fēng)雨后的成熟。我是開(kāi)心的，高中三年，有你陪我度過(guò)這段人生最美的時(shí)光。
“謝謝你”，我很嚴(yán)肅地要對(duì)你說(shuō)：“朋友，我們永遠(yuǎn)一起前行�！蔽抑滥阋欢〞�(huì)大笑，猶如我第一次見(jiàn)你，隔著陽(yáng)光，我只看見(jiàn)你的牙齒。我想，就是那時(shí)咱們已經(jīng)定下了不解的緣，只是那時(shí)的我還很無(wú)知。我想如果有人問(wèn)我同學(xué)關(guān)系如何，我一定表示非常滿意。不得不說(shuō)，這也是因?yàn)槟�。我們共同�?jìng)爭(zhēng)也能彼此激勵(lì)，我們也會(huì)因一個(gè)小小的數(shù)學(xué)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下，也能一起勾肩搭背走去食堂打飯�？v使我們的`性格南轅北轍，但是我們的友誼確實(shí)牢堅(jiān)不摧的。你在我眼里，是同學(xué)，是朋友，更是我人生必不可少的一部分。所以無(wú)論如何我都祝福你。
三年的時(shí)間我們都足夠了解彼此，最愛(ài)海子的詩(shī)的小胖妞，我們都已經(jīng)成長(zhǎng)，或許是在兒時(shí)的游戲里。比如貪吃蛇，教會(huì)我們擊敗我們的不是前方的阻擋，而是越來(lái)越長(zhǎng)的身體；比如俄羅斯方塊，教會(huì)我們成功都會(huì)消失不見(jiàn)，而錯(cuò)誤卻會(huì)累積；比如魂斗羅，教會(huì)我們讓你死亡的不是前方的敵人而是背后的黑槍。
三年的時(shí)間已經(jīng)長(zhǎng)到我們都已長(zhǎng)大，卻還是短得我還舍不得與你分離。朋友，謝謝你三年來(lái)對(duì)我的理解與包容，謝謝你總是為我著想�！耙粋�(gè)人總是要走過(guò)陌生的地方，看陌生的風(fēng)景”，所以朋友，即使分別，我們也要報(bào)以高歌！
可不可以信友誼？可不可以信未來(lái)？可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)？若是可以，讓我們?yōu)檫@份友誼立下一份誓言，讓它永遠(yuǎn)面朝大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海春暖花開(kāi)作文14
是夜。我坐在窗前，伴著溫和的月光，聽(tīng)，海浪輕輕拍打著沙灘，心中驚起一片波瀾�！}記
我光腳踩在松軟的、被陽(yáng)光照得暖暖的沙灘上，享受著暖和的春風(fēng)輕拂過(guò)面頰的感覺(jué)，很是舒服。我面向大海，想起了詩(shī)人海子一句詩(shī)，“面朝大海，春暖花開(kāi)”，思緒從腦海涌出。
面朝大海，感悟?qū)捜?/p>
一想到大海，人們就會(huì)想到寬廣、一望無(wú)際、壯闊……這些形容詞，因?yàn)檫@是它給人們的第一感覺(jué)。我面朝大海，看著它的寬廣，我同時(shí)也感悟到了寬容。
大海是寬容的，它的寬廣也正是因?yàn)樗膶捜荨?/p>
四面八方的河流、小溪、江湖都把自己的水注入大海，而大海從不拒絕，無(wú)論何時(shí)都包容著這一切，也因而有了它的寬廣。
做人不也應(yīng)該像大海一樣有一顆寬容的心嗎？“退一步，海闊天空”說(shuō)的`不正是這個(gè)嗎？
我面朝大海，感受到了寬容。
面朝大海，感受慈愛(ài)
大海，蘊(yùn)育了無(wú)數(shù)的水生命，像一位慈愛(ài)的母親。
水生動(dòng)物們?cè)谒凶杂勺栽诘纳睿鼈冩覒�、玩耍，而它們的大海母親則靜靜地慈愛(ài)地看著它們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)它們，陪伴它們。
做人也應(yīng)該像大海一樣，對(duì)人友善，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)自然界中的每一個(gè)小生命。
我面朝大海，感受到了慈愛(ài)。
面朝大海，體會(huì)無(wú)私
大海，它一直在為我們默默奉獻(xiàn)。
人們向它索要水產(chǎn)品，它從不拒絕；人們用海水提煉鹽，它總是那么慷慨；人們發(fā)展海上交通事業(yè)，它欣然接受；天氣炎熱時(shí)，人們?cè)诤＠锉苁睿珨?shù)接納……。
大海是這么的無(wú)私，人不應(yīng)該也像大海一樣嗎？為他人、為社會(huì)、為國(guó)家無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一份力量！
我面朝大海，體會(huì)到了無(wú)私。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大海的這些美好品質(zhì)，在生活中做到對(duì)人寬容、關(guān)心他人、對(duì)人友善、樂(lè)于奉獻(xiàn)。做到這些，他人也會(huì)用同樣的方式對(duì)待我們，我們的生活也會(huì)像春天一樣幸福溫暖，生活之花也會(huì)綻放。
想到這些，我又望了一眼美麗的大海，不僅吟道：“面朝大海，春暖花開(kāi)！”
面朝大海春暖花開(kāi)作文15
麥黃色的沙灘上，我順著沿線一步步走來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子覆著在深淺不一的腳印上，雙叫上泥沙的阻礙是的步伐有些蹣跚，海浪順勢(shì)輕輕拍打在我的腳上，洗刷掉沉重的阻礙，我滿臉疲憊，眼神中有絲絲沮喪，軟弱，還有因?yàn)樯畹膲浩人粝碌臏I痕，海邊的風(fēng)吹拂在臉龐，我嘴角微微上翹，張開(kāi)雙臂擁抱大海。
面朝大海，黎明的初芒灑落在水面，層層疊疊的漣漪慢慢蕩開(kāi)。腦海里反復(fù)的整理著這些圖片，忽然我想起了海子的《面朝大海春暖花開(kāi)》，我緩緩的閉上眼睛，聽(tīng)耳邊海風(fēng)拂面的聲音，它漸響漸弱，猶如一為老者欲言又止，我靜靜的聽(tīng)著他說(shuō)，他告訴我要做一個(gè)快樂(lè)的人：他告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)做一個(gè)頑強(qiáng)的人：他告訴我生活難免會(huì)有坎坷要學(xué)會(huì)克服：他告訴我要揚(yáng)起風(fēng)帆把影子留在后頭。我漸漸睜開(kāi)眼，看見(jiàn)沙灘上海浪拍擊著的腳印，一輪明月映襯下，海的耀眼樹(shù)的奪目，我聽(tīng)著耳邊不時(shí)傳來(lái)的話語(yǔ)，那聲音深沉又有力；那聲音渾厚又不失生機(jī)；那聲音沉穩(wěn)又有寓意。他想一雙大手有力的輕撫我的脊梁。
我想海子應(yīng)該也和大海有個(gè)約定，只不過(guò)他在冥冥之中未能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)，所以誠(chéng)實(shí)的他帶著希望去另一個(gè)陌生的地方去兌現(xiàn)那遙遠(yuǎn)的.夢(mèng)。
我看著遼闊壯美的海，心際在漸漸寬闊，心情在波瀾起伏中變得平靜許多，我站在海邊對(duì)著大海承諾，我要像誠(chéng)實(shí)的孩子一樣做一個(gè)樂(lè)觀、幸福的人，從今天起，做一個(gè)樂(lè)觀的人，直面困難，重今天起做一個(gè)幸福的人，寬容大度，從今天起做一個(gè)幸福的人，不驕傲不放棄，從今天起……
我默默微笑，默默祈禱，愿他們化作一支支漂流瓶帶著我的承諾、希望，承載著我的堅(jiān)定與自信漂流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我轉(zhuǎn)身向大海揮手再見(jiàn)，腳步堅(jiān)定的走了很久，時(shí)而看看那深深嵌入的腳印，更加有信心的實(shí)現(xiàn)我與大海的約定。
猛然之間我明白，其實(shí)面朝大海春暖花開(kāi)！
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