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實(shí)用的小學(xué)寫景作文8篇[優(yōu)選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)寫景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫景作文 篇1
夏天是一個(gè)炎熱而歡樂的季節(jié)。夏夜是一個(gè)涼爽而寧靜的時(shí)光。
傍晚,火燒云上來了,同學(xué)們放學(xué)而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍,追趕著牛群;有些愛音樂的小孩子,坐在樹下,靜聽蟋蟀與小鳥表演的合唱曲;有的孩子在河邊,玩弄著河邊的鴨子,有的騎在鴨子的身上;有的`把鴨子的頭按進(jìn)水里;甚至還有的孩子們把野鴨捉上來,趕進(jìn)自家的竹籠……
千姿百態(tài)的火燒云就好像被潑了一盆水,漸漸暗下來。與此同時(shí),在田地里忙碌了一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。
夜幕緩緩地走來,雨點(diǎn)般的星星緊跟在后面。它們走了不久,就停下來了。那藍(lán)得出奇的天空是那么的美麗;那么出奇;那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空,閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛。
河里的野鴨回到洞穴,垂下頭,在河下找東西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里,天高地闊地吃起來。小鳥是他們的清潔工,吃著地上的飯粒。
人們吃過飯,還是坐在椅子上,并沒有想離開的樣子。看他們的表情,像是在等什么似的。過了不久,一陣陣歌聲飛躍過來;鳥兒在空中飛翔,做出優(yōu)美而驚險(xiǎn)的動作。忽然盤旋而上,忽然垂直降落。
夜深了,野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧,回到了它們的家,沉沉地睡了,人們也睡了。此時(shí)此刻,房前屋后都變得非常寧靜,街上一個(gè)行人都沒有,田野里風(fēng)刮著白花花的蕎麥花,吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說的夜晚:“霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨(dú)處前門望野田,月明蕎麥花如雪!
!夏天的夜晚真是一段多么美妙的時(shí)光呀!
小學(xué)寫景作文 篇2
五馬街是條熱鬧非凡的街道,你們見過五馬街美麗的夜景嗎?我來給你們講講吧!
首先,映入眼簾的是那閃爍的霓虹燈,仿佛一顆顆小星星,又宛如一只只時(shí)不時(shí)眨眼的'小眼睛,光彩奪目。接著,耀眼的照明燈在向你問好。一閃一閃,如同發(fā)亮的大珍珠,銀光四射,照明了整條街。最美的要算建筑物了,一盞盞彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的輪廓,燈光閃爍,絢麗多彩。所有的建筑物像穿上了禮服,多么雄偉。最有特色的要算五匹馬了,每匹馬都好像在跳舞一樣,張牙舞爪。馬兒長著健壯的身體,粗壯的腿,細(xì)長的尾巴猶如在搖動,好像在蕩秋千。每當(dāng)閃爍的燈光照射在那五匹駿馬身上時(shí),五匹馬變得五彩繽紛,好像所有的色彩都匯集到五匹馬身上了。五匹馬頓時(shí)吸引了許多游客前來觀賞。多有特色呀!
五馬街真漂亮呀!現(xiàn)在你們了解五馬街了嗎?
小學(xué)寫景作文 篇3
天空中那一道艷麗七彩的虹橋,深深吸引著人們的目光,讓人目不斜視看著夢幻般的彩虹。她是自然界最美麗的一幅畫,每逢下雨往后,雨后初霽,她——彩虹就悄悄的顯露她動聽的身影。
她總愛穿戴紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的七彩花衣裳,呈現(xiàn)在人們面前,對著咱們淺笑,她天使般的臉龐,美麗的'身影,讓許多人不由得對她的表面欣賞一番,由于她的色彩如此的明顯,讓人留下不可磨滅的形象。
每逢看到彩虹的時(shí)分,我總是驚喜萬分,由于彩虹并不簡單看見,所以心中特別的振奮?粗坏赖榔卟噬仕畹暮鐦,掛在天空中宣布美麗的光輝,常讓我不由得停下腳步一看再看,并期盼那美麗的虹橋永遠(yuǎn)在空中不要消失。跟著七彩的色彩漸漸消失,我知道她行將離去,只能期盼下回雨后再與她相遇。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中咱們也能夠自己制作彩虹,像是在陽光下,背對著太陽,用噴霧器噴出小水珠,藉著陽光照耀小水滴發(fā)生折射,也能夠看到令人驚喜的彩虹。
下雨往后,萬物都被梳洗一番,這時(shí)彩虹的呈現(xiàn),使新鮮的大地愈加增添光彩,不管誰看到她,心境都會好了起來。盡管彩虹總是時(shí)間短的停留在天邊,但她仍是大自然中最美的也是最令人等待的禮物。
小學(xué)寫景作文 篇4
當(dāng)微風(fēng)吹著哨子,拂過那一片金燦燦的田野,莊稼們便“沙沙沙……”搖晃著苗條的身子,開始了大合奏。
身著金色盛裝的向日葵如今已枯黃,那圓盤上綴滿了它的種子——我們常吃的瓜子。瓜子有的結(jié)得飽滿,有的又扁又小,一副營養(yǎng)不良的樣子。
在夏天披著水嫩嫩的綠色長裙的稻子,現(xiàn)在正驕傲地展示著自己的金色大衣。大衣的衣擺隨風(fēng)飄動,多愛美的一位小姐啊!她的頭頂露出顆顆稻谷,水滴狀的谷粒參差地排列著,個(gè)個(gè)圓滾滾的,宛如一粒粒小金豆,陣陣秋風(fēng)吹來,稻子們翩翩起舞,谷粒在太陽光的照射下,閃閃發(fā)光。呵!澆灌它們的可是農(nóng)民的汗水喲!
玉米頂著紅纓槍,依舊撐著綠色大傘,挺拔地站在路邊,仿佛還在堅(jiān)守他的.崗位。
銀杏葉枯黃了,片片落葉像黃蝴蝶一樣打著旋兒落下來,白果被奶奶摘下做菜,如小扇子般的杏葉被我夾在心愛的書里。
……
哦!家鄉(xiāng)的田野,豐收的田野!
小學(xué)寫景作文 篇5
我校位于風(fēng)景如畫的錦江區(qū),我們的校園里蘊(yùn)藏著美好的回憶。
當(dāng)太陽公公跳出了地平線,新的一天又要開始了!同學(xué)們邁著輕快的腳步來到了校園里。
校園的每一處、每一點(diǎn)都能勾起同學(xué)們那刻骨銘心美好的回憶!
高 大挺拔的楊樹在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得格外神氣;在春天時(shí)那金黃的迎春花遠(yuǎn)望似一條絲巾;在夏天時(shí)那十分粗壯的枝條,在火辣的陽光在現(xiàn)出一絲陰涼;在秋天……這 些花草樹木,各展風(fēng)姿,花香怡人,這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺,四年級上期那時(shí)旗臺是我們的工區(qū),每一天都要在工區(qū)做清潔,但是我們班非 常懶,從來不會認(rèn)真做事,有一天沒我們班接到通知說是:全校每班都做衛(wèi)生,下午放學(xué)后,領(lǐng)導(dǎo)會來檢查,特別是我們班的工區(qū),除了學(xué)校門口那兒的工區(qū)以外, 旗臺周圍的工區(qū)是最重要的,因?yàn)槿5木劢裹c(diǎn),恰好我們班就是旗臺周圍的負(fù)責(zé)班級。唉!著可怎么辦好!首先老師先點(diǎn)了幾位速度快捷的同學(xué)下去做衛(wèi)生? 是20分鐘以后,那幾個(gè)同學(xué)依然沒有回來。然后老師又叫了約15名同學(xué)下去協(xié)助搞衛(wèi)生,但是依然過了很久都沒有回來……直到班上約50位同學(xué)40多位都下 去做工區(qū)的時(shí)候,老師也跟著我們下去,不看不知道,一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時(shí)不團(tuán)結(jié)的同學(xué)也互相幫忙,“拯救工區(qū)……”經(jīng)過90分鐘 后,同學(xué)們都累得滿頭大汗,豆兒那么大的'汗珠流了下來,我們才把工區(qū)做完,那堆堆垃圾袋都快裝破了,整整裝了六大袋。
回到教室里,老師雖然批評我們平時(shí)的懶惰而造成的后果,同時(shí)也表揚(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神。旗臺后這處“美景”一定會使我終身難忘,因?yàn)樗粌H是我們班的工區(qū),更有著我們班全體同學(xué)美好的回憶。
校園的每一處我都喜歡,特別是這一處——旗臺的一角。
小學(xué)寫景作文 篇6
春,邁著輕輕的腳步來,帶著溫暖的陽光,和熙的春風(fēng)走來,讓大地脫掉了雪白的棉襖,披上綠的衣裳,處處生機(jī)盎然。
瞧,花園中,迎春花黃燦燦的花朵,傳出早春的氣息。柳樹抖落枝條上的白霜,春風(fēng)為灰禿禿的枝條涂上了一抹新綠,為了答謝春風(fēng),柳枝和著春風(fēng)翩然起舞。各式各樣的花兒按捺不住心中的喜悅,競相開放,霎是好看。為春天繪上了絢爛多彩的一筆。
森林里的動物們逐漸復(fù)蘇,熱鬧了起來。小蛇醒了,伸了個(gè)懶腰,在森林與小溪間散步;灰熊也醒了,它發(fā)出一聲咆哮,仿佛在說:“哎!睡了一冬天,好餓呀!我得出去找吃的!蹦巷w的燕子,如今也已飛回,“啾啾啾啾!”地在叫,像是在傾訴對春天的喜愛。
以往冬日清冷的街道上,人們脫去厚重的'棉襖,穿上了色彩艷麗的輕裝,形成了一條流動的彩色河。似是一呼百應(yīng),花兒草兒水兒人兒都成了春的忠實(shí)隨從,爭相展示新鮮姿態(tài)。看,廣場上、山崗上、村頭邊,孩子們、老人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙昂著臉注視著屬于自己的那片天空,每一只風(fēng)箏都越飛越高,把天空布成一年中最美麗的一道風(fēng)景——風(fēng)箏飛滿天。
啊,春天來了!陽春布德澤,萬物生光輝。讓我們一起走進(jìn)春天的世界,看那枝頭鬧春的繁花,瞧那蔓延田野的綠意,聽那鳥兒的鳴唱,賞那詩意盎然,芬芳四溢的春色吧!
小學(xué)寫景作文 篇7
9月13日,我要在上海旅游,在上海,我一醒來,就打開了窗戶,一股潮氣迎面撲來,我感到了絲絲涼意,原來起霧了。
霧像一個(gè)巨大的紗罩,周圍的一切都那么安靜,偶爾才傳來幾聲清脆的鳥鳴。霧一會兒分散,一會兒聚攏,像一朵四季開放的花。哦,我美麗的喇叭花變成了一朵朵小白花,含羞草都羞得隱身了。你瞧,那綠色的銀杏樹被霧妹妹涂得像雪一樣白呢!這潔白的霧氣,真是一個(gè)頑皮的小女孩。
霧越來越濃,像個(gè)幽靈,擴(kuò)散著,彌漫著,它霸占了整個(gè)天,整個(gè)地!到處都是朦朧的。那遠(yuǎn)處的山像一幅沒著色的.畫,大地圍上了潔白的蕾絲。啊真美!
一會兒,霧漸漸變淡,太陽拼命地想沖出重圍。而霧則把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),使金光閃閃的太陽變得紅里透黃,黃里透紅,失去了往日的威嚴(yán)。直到7點(diǎn)半,太陽經(jīng)過長時(shí)間的搏斗,終于戰(zhàn)勝了大霧,露出了勝利的微笑。
啊,晨霧,我喜歡你,喜歡你的美麗,喜歡你帶給我的美好的遐想!
小學(xué)寫景作文 篇8
學(xué)習(xí)了《青海湖.夢幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假,我終于如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊裘乱郧蟮那嗪:?/p>
我們先乘飛機(jī)到青海省,然后坐汽車去青海湖。在路上,我們的車翻過了一座又一座的高山,穿過了一個(gè)又一個(gè)山谷,就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車又翻過一座山時(shí),我們眼前一亮,。∈且淮笃瘘S色的油菜花,一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯,風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動,又像金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳,漸漸地,油菜花邊緣出現(xiàn)了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車越行越近,綢帶越來越寬,青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在我們的眼前。
我站在湖邊舉目四望,青海湖像嵌在山谷里的一塊名貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán),那么清,那么高。青海湖的水也是那么藍(lán),那么清。一望無際的天和湖融成了一片,分不出哪里是水,哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去,一座連綿不斷的山和無邊無際的.綠草地,像一只大手捧著這藍(lán)寶石。
湖水是寧靜的,宛如一面明鏡一樣,鑲嵌在山谷中,清澈透明,能映出藍(lán)的天,百的云,紅的花,綠的樹,真是奇妙的“水中景”。
湖水是動感的。一陣微風(fēng)吹來,剛才水平如鏡的湖面上,立刻泛起了雨鱗般的波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光,在追逐,在玩耍,但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時(shí),卻又緩緩地退了回去,像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。
!美麗的青海湖,你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來的。我為祖國有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。
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