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          蒲公英的家作文

          時(shí)間:2024-02-20 09:27:09 蒲公英 我要投稿
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          蒲公英的家作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的蒲公英的家作文,歡迎閱讀與收藏。

          蒲公英的家作文

          蒲公英的家作文1

            “嘎嘎嘎——哈哈哈!”一陣歡笑聲從池塘里傳出來(lái)。

            “嘎!我宣布——明天我們鴨子的舞蹈大會(huì)——即將開始!”一只鴨子扯著嗓門高聲喊道。池塘里頓時(shí)歡呼雀躍,炸開了鍋。

            風(fēng)伯伯把這個(gè)特大新聞傳到了草地上小蒲公英的耳朵里。小蒲公英心想:鴨子的舞蹈大會(huì)?這真是一個(gè)能讓我展現(xiàn)我舞蹈天賦的大好時(shí)機(jī)呀!

            次日早,小蒲公英緊跟著風(fēng)伯伯來(lái)到了池塘的`上空,對(duì)著下面大喊:“好心的鴨子們,讓我來(lái)參加你們的舞蹈大會(huì)吧!”領(lǐng)頭的鴨子說(shuō):“嘎!就你?哧!你連一撮浮萍都不如!”池塘里鴨子哄堂大笑,用力撲打著翅膀,把小蒲公英扇到水里去了。池塘里善良的龜伯伯,馱著小蒲公英上了岸,小蒲公英沮喪極了。

            “嘰!通告!通告!王蓮上的水珠舞蹈會(huì)在音樂(lè)池塘于晚上八點(diǎn)開始!“小鳥歡快地播報(bào)著。小蒲公英又燃起了希望。小蒲公英跟隨小鳥來(lái)到了王蓮上。只聽“比賽開始”,小蒲公英便舒展著自己柔嫩雪白的四肢,腳步輕盈地劃著,臉上的笑容甚至比火還要燦爛!觀眾們都贊嘆不已。

            “丁零,我宣布,本次舞蹈大會(huì)的冠軍是——小蒲公英!”所有觀眾齊聲喊。當(dāng)小蒲公英獲得了睡蓮花瓣做的獎(jiǎng)狀,原來(lái)只要信心堅(jiān)定,就一定會(huì)看到暴風(fēng)雨后的彩虹!

          蒲公英的家作文2

            公園的草坪上有一株蒲公英,頂著潔白的絨冠在晨風(fēng)中傲然挺立。盡管它美麗多姿,但真正引起我興趣的,是蒲公英遮住的一個(gè)信封。信封呈草綠色,與周圍的小草像極了。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,心“怦怦”直跳。

            于是我攥著信回到家,躲在臥室里用放大鏡看起來(lái)——親愛的孩子們,你們應(yīng)該知道我繁花已盡,媽媽的日子不多了……我的心里漾起一層憂傷的`漣漪。

            “孩子,你們長(zhǎng)大了,媽媽應(yīng)該和你們說(shuō)說(shuō)咱蒲公英家族的歷史。我們蒲公英家族是草本植物,每逢開過(guò)花,蒲公英的小種子便會(huì)乘著‘飛行傘’離開媽媽。孩子們,眼看著你們離開媽媽,媽媽既高興又難過(guò)。你們離開就要作一次遠(yuǎn)行,媽媽想讓你們飛得更高更遠(yuǎn),卻又想和你們?cè)谝黄鹣噘讼嘁。?/p>

            “不管是誰(shuí),他(她)的人生都只有一個(gè)起點(diǎn)、一個(gè)終點(diǎn),你們也一樣。請(qǐng)記住,不要為降落到哪兒而苦惱,只是一旦落下,就要牢牢扎根于腳下的土地,為自己短暫的一生而汲取充分的養(yǎng)料。”

            “我能感覺到精力不再像從前那樣充沛了,一生的時(shí)光很短暫,媽媽想讓你們活的更精彩。所以無(wú)論何時(shí)何地,親愛的孩子們,你們都要做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人,只有這樣,你們才能感受到生命的價(jià)值與意義……愛你們的媽媽!”

            我一口氣讀完信,這時(shí)聽到爸爸媽媽叫我吃午餐。我剛起身準(zhǔn)備出去,看到窗外有一些蒲公英種子順風(fēng)而行;剡^(guò)頭看看放著信的地方,已是空空如也。我對(duì)著風(fēng)中的小“飛行員”招手,心下卻迷惑不解,這究竟是夢(mèng)中的真,還是真中的夢(mèng)?

          蒲公英的家作文3

            夜,靜悄悄的。一朵朵蒲公英花,生下了一個(gè)個(gè)毛茸茸的孩子,它們一出生就要馬上和媽媽告別,飛去遠(yuǎn)方,建造一個(gè)家。

            “媽媽,再見了!”孩子們很舍不得它們的媽媽,它們以淚水分別。但是大風(fēng)很快就來(lái)了,把它們吹向遠(yuǎn)方,它們不得不離開了。

            慢慢地孩子們也慢慢分開了,各自飛往自己想要去的地方。每一粒蒲公英的絨毛,開始它們的旅程。

            飛往南面的蒲公英,一直想找到最溫暖的地方,這樣的話,它們就能度過(guò)最寒冷的冬天。還可以和長(zhǎng)得茂密的'小草聊聊天,它們的要求,很簡(jiǎn)單。

            飛往北面的蒲公英,想在冬天,欣賞美麗的雪景,還可以看見熱氣騰騰的餃子。

            又過(guò)去了一年,蒲公英們有自己的家了,也有自己的孩子了,它們希望孩子們飛到蒲公英們母親的身邊,去看望自己的母親,告訴母親,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,過(guò)得很幸福。孩子們答應(yīng)了,依依不舍地離開了。

            孩子們飛去那個(gè)地方,那里,依然很暖和,依然是翠綠色的世界,只是,那一朵蒲公英已經(jīng)不在了,它已經(jīng)在天上,見證了孩子們的成長(zhǎng),也對(duì)它們建造的家,很滿意。

            不就,孩子們也在天上找到了自己的媽媽,它們可以在這里,永遠(yuǎn)的在一起,不會(huì)分開,一起建造一個(gè)最大最大的家,讓它們每一天都很溫暖,媽媽對(duì)它們說(shuō):“家,永遠(yuǎn)最溫暖,雖然有時(shí)會(huì)離開,但最后,最溫暖的地方,永遠(yuǎn)是家!

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