二年級(jí)作文300字(精華4篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊、很嚴(yán)格，而且以身作則，成了我的好榜樣。所以我也要夸夸我的好媽媽。

　　媽媽每天都要問我今天在學(xué)校的事情。要是考試，她就會(huì)把做錯(cuò)的題目一字不漏的`抄下來讓我重做。她幫我背書也是一樣，如果我有一字出錯(cuò)，就會(huì)要求我從頭到尾背過，直到全部正確，她才肯罷休。

　　她在我做作業(yè)時(shí)總在身旁，我如果坐姿不對(duì)，她就會(huì)對(duì)我苦口婆婆心地說：“坐好，坐好！我能坐這樣好，你也應(yīng)該能坐好！”但我卻又是老一套——屢教不改。

　　媽媽以身作則，我練習(xí)踢毽子，她也在旁邊練，并且教我怎么踢。幾天后，媽媽一口氣能踢七八個(gè)。我呢？我現(xiàn)在多則能踢兩下，少則也能踢一下，已離目標(biāo)——4下有些近了。在媽媽的陪練下，我也越 來越有自信。

　　這就是我的媽媽——一個(gè)對(duì)我負(fù)責(zé)任又值得我夸的好媽媽。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　這個(gè)清明節(jié)我讀了英雄小雨來的故事。其中，《把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣》的故事最令我敬佩。

　　小雨來是一個(gè)聰明、愛國的小男孩。一天，鬼子又來掃蕩，雨來和民兵一起埋地雷。地雷埋好了，可鬼子一直沒來，雨來自告奮勇去偵察鬼子，卻被日本特務(wù)抓住了，雨來心想：跑是跑不掉的，不如把鬼子帶入地雷陣，將他們統(tǒng)統(tǒng)炸死。他先將鬼子帶入假的地雷陣中，說：“這有地雷，不信的話可以踩踩試試�！睕]有一個(gè)鬼子敢踩。接著，雨來又將鬼子帶入真的地雷陣中，心想：我不能就這樣死了，要逃。于是，他裝著一腳踩空掉進(jìn)了河里。鬼子以為真的沒有地雷，便大搖大擺的走了進(jìn)去。只聽轟！轟！轟！幾聲，200多個(gè)鬼子被炸死了。

　　讀了這個(gè)故事，我知道了當(dāng)年，小雨來靠著自己的'聰明才智殺死了無數(shù)的敵人，成了不折不扣的小英雄。我要學(xué)習(xí)他那種不怕困難，勇于拼搏，善于運(yùn)用自己的智慧頑強(qiáng)抗?fàn)幍木�神�?/p>

二年級(jí)作文300字 篇3

　　梅花是一種堅(jiān)忍的花，它在嚴(yán)寒的冬天也能綻放出美麗的花朵。自古以來，人們都贊美它的傲雪精神。

　　每逢過年的`時(shí)候，媽媽都會(huì)到花市去買梅花回來。它長著一條粗粗的枝條，枝條上面有一些毛絨絨的花蕾，梅花的花蕾經(jīng)過人們用心染上了五顏六色的顏色，就形成了紅的、黃的、綠的、紫的、白的、還有橙色的顏色加起來可好看了。媽媽把梅花插在我們家最喜愛的花瓶上，還纏上了五光十色的霓虹燈。

　　有一次，我無聊了，就來到梅花樹前呆呆的看著，看著看著，我仿佛覺得我就是長在枝條上的那�；ɡ伲�穿著色彩鮮艷的衣服站在那兒。一陣微風(fēng)吹來我翩翩起舞，不止是我，全部的花蕾都在舞蹈，我們身上的香味紛紛飄散促進(jìn)人們的鼻子里。

　　過來一會(huì)兒，我才從夢(mèng)中醒來，我不是在粗粗的枝條上的那一�；ɡ伲�我是一個(gè)人在看花蕾呢!

二年級(jí)作文300字 篇4

　　金風(fēng)送爽，晴空萬里，我們?cè)俅翁と肓碎焺e兩個(gè)月的校園，今年，我六年級(jí)了，成為了名副其實(shí)的大姐姐，開學(xué)第一天，我們班接到了校領(lǐng)導(dǎo)安排的一個(gè)重大的任務(wù)。

　　一大早，我們穿著整齊的粉色班服，面帶著微笑站在校門口，說到這兒，想必大家八成已經(jīng)猜到了吧？沒錯(cuò)，我們的'任務(wù)就是——迎接一年級(jí)新生。

　　我站在隊(duì)伍里，心砰砰亂跳，這是我第一次迎接新生，我不會(huì)怎么辦？我搞不對(duì)怎么辦？正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，一年級(jí)的弟弟妹妹們有些已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)校門了，我平復(fù)了一下情緒，走到一位小妹妹身邊，俯下身親切地問：“小妹妹，你是幾幾班的呀？”當(dāng)時(shí)的我笑得很燦爛，小妹妹看看我，十分不好意思地低下頭說：“我是一年級(jí)二班的……”我輕輕地拉起她的手說：“姐姐帶你進(jìn)教室！”一路上，我們有說有笑，到了教室，她戀戀不舍地說：“姐姐，以后我們一起玩行嗎？”我聽了，笑著答應(yīng)了她。把她送進(jìn)了教室，我又跑來跑去，來回接著一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，最后，我們?cè)谥驹赴迳蠈懮狭俗约旱拿�字�?/p>

　　這次活動(dòng)意義十分重大，通過這次活動(dòng)，我成了一個(gè)真正的六年級(jí)大姐姐了，在小朋友有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)向他們伸出援手。

【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

快樂的六一二年級(jí)作文10-13

（經(jīng)典）二年級(jí)作文09-05

二年級(jí)作文[精選]10-06

[經(jīng)典]二年級(jí)作文10-28

[精選]二年級(jí)作文10-25

二年級(jí)作文（精選）10-21

二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-29

二年級(jí)作文【精選】08-11

二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-22

（精選）二年級(jí)作文11-25