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          描寫一個我熟悉的人作文300字

          時間:2021-07-06 11:45:03 熟悉的人 我要投稿

          描寫一個我熟悉的人作文300字

            導(dǎo)語:我們身邊都有很多令我們感到熟悉的人。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。

          描寫一個我熟悉的人作文300字

            篇一:我熟悉的一個人

            我們法苑小區(qū)有一個保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他小張叔叔,他是我熟悉的人。

            小張叔叔中等個子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了,每日來來回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來客指路,甚至小朋友行走他都主動保護(hù)......有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動了我們,我開門一看,原來是小張叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說:“我在巡邏的時候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好,這樣很危險,也不安全。”聽到這句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動,也覺得他很高大。

            小張叔叔是我熟悉的人,也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對工作精益求精。

            篇二:我熟悉的一個人

            我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

            記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機(jī)100元,的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候,媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭。

            我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

            篇三:我熟悉的一個人

            從小到大我有許多朋友,在這些朋友中,我最熟悉的是——周誼中。

            周誼中,一副瓜子臉上長著一雙亮閃閃的眼睛,特別有神。他說起話來慢吞吞的,普通話中帶著濃濃的長沙口音。

            今年暑假,我們一起去參加英培訓(xùn)班。上第一節(jié)可老師讓同學(xué)們單獨站起來讀英文字母,周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”,輪到我了,我卻不敢讀,害怕讀錯,后來在他的帶領(lǐng)下,我慢慢的也敢大聲讀了。

            周誼中有時也會調(diào)皮搗蛋。有一次我們一起去菜地,我們看見地里的蘿卜、白菜長得水靈靈的,真好,于是,他說:“我們摘一個吧!”我說:“好”。于是,他摘了一根蘿卜,我摘了一根蔥,這時老鄉(xiāng)來了,我倆拔腿就跑。

            周誼中是一個善良、聰明的人,我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

            篇四:我熟悉的一個人

            我的朋友吳崢昕,她是一個女孩。她的眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的。

            有一次,我和她玩捉迷藏的游戲,我說規(guī)則是這樣的`:三局兩勝,從一數(shù)到五十。比如我捉住你兩次我就贏了。你捉住我兩次你就贏了。用石頭、剪子、布決定由誰先捉。我問她:“明白了嗎?”她說:“明白了。”

            第一局,我們一數(shù)到五十,她自以為聰明躲在我后面,我找了半天沒有找到,于是我發(fā)現(xiàn)地面上的影子,就一回頭,她沒來得及,我捉住了她。

            她捉我的時候,我躲在一個她不知道的地方,她找了半天,都沒找到,她說她認(rèn)輸,我出來了說:“我贏了!”

            我的好朋友就是這樣遵守規(guī)則講信用的人。

            篇五:我熟悉的一個人

            有很說起我熟悉的人多很多,在這里我要說的是我的班主任——劉老師。

            劉老師對我們每個學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個班時,對周圍的一切都很陌生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺中融入了這個集體。

            劉老師是一個對工作非常認(rèn)真的人。一次,我們開家長會,爸爸單位加班去不了,他就打電話和我爸爸交流看法,他真正做到了對每一個同學(xué)負(fù)責(zé)。

            更讓人佩服的是他不會特別優(yōu)待成績好的同學(xué),也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué),她把我們班管理的非常好,她愛我們,我們更愛她。

            有一首兒歌中唱到:我的老師想媽媽,劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎?

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