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珍惜時(shí)間主題作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間主題作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間主題作文1
捕捉每一個(gè)寶貴的瞬間“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！痹�(jīng)，我是那“萬(wàn)事待明日”中的一員。
高中，是一個(gè)人踏向大學(xué)之路的一條充荊棘的大道。當(dāng)然，我也是那種想圓大學(xué)之夢(mèng)的一個(gè)人，因此高中，也成了我的必經(jīng)之路。上了高中之后，我也體會(huì)到了高中那緊張的生活。每天處在充滿競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中，再加上本身有一點(diǎn)自負(fù)心理，難免心煩，覺(jué)得做這也煩，做那也難，便都推向了明天：“我明天復(fù)習(xí)吧，反正也不差那一時(shí)�！薄拔颐魈煸僮霭�，反正老師又不檢查，何必自找麻煩呢？”“明天吧，明天我一定會(huì)完成�！薄諒�(fù)一日地，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的明天，渾渾噩噩這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期，期末考由于本身基礎(chǔ)不差，也考得不錯(cuò)，便想：“原來(lái)高中也不想想中的那般難啊！”可這觀點(diǎn)，馬上又被否定了。到了下學(xué)期，又是一個(gè)“我生待明日”的措施了。
一整個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的成績(jī)便得紅通通的，都是一盞盞“紅燈”，我不禁傻了眼，望著那“紅燈”，我——開始沉思了。我是帶著自己的大學(xué)之夢(mèng)與父母的期望來(lái)上高中，這一整個(gè)高一學(xué)年，我到底干了些什么，原來(lái)我都是在當(dāng)一個(gè)所謂的“和尚”�！�(dāng)一天和尚，撞一天鐘。在浪費(fèi)時(shí)間。天啊！一年！整整8760個(gè)小時(shí)，我都在虛度。我——開始改過(guò)。迎來(lái)了新的.高中一年，我給自己換了一個(gè)全新的自我——不再“明日復(fù)明日”了，我開始抓緊時(shí)間，努力的汲取老師傳授的知識(shí)。
我學(xué)會(huì)了今日之事今日成……我現(xiàn)在終于真實(shí)體會(huì)到了高中緊張的生活，在高中，如不把握時(shí)間，那知識(shí)便會(huì)離你而去，我也學(xué)會(huì)了化自負(fù)心理為上進(jìn)精神。于是，我明白了一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在高一，由于不珍惜時(shí)間，覺(jué)得自己好像是生活在一個(gè)灰色的世界中，自己是一臺(tái)機(jī)器，不停地重復(fù)著同種動(dòng)作。但現(xiàn)在，由于明白了時(shí)間的寶貴，我開始了每一天的生活目標(biāo)——不浪費(fèi)一分一秒地學(xué)習(xí)著。我生活的很充實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活也可以這么美好。我為我自可浪費(fèi)了一年的時(shí)間而感到自責(zé)，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了一句話：珍惜擁有。
有人說(shuō)：“上高中，就像在高山峻嶺上攀登著。”我說(shuō)：“上高中，就是在體現(xiàn)生活中的緊張，競(jìng)爭(zhēng)的氣氛，就是在體驗(yàn)生活的美好�！�
珍惜時(shí)間主題作文2
時(shí)隔十二天，《時(shí)間都到哪兒去了》這首歌的旋律依舊在耳邊清晰回旋，即使早已忘了這首歌的歌詞，不能清楚地把它唱出來(lái)，我也不敢再去聽第二遍了，因?yàn)槲遗挛矣謺?huì)流眼淚。
看著大萌子和他父親一年一年的合影，看著他們一個(gè)走向衰老，一個(gè)走向成熟，含淚扭著看看自己的父親，早已忘了他昔日的模樣。我都還沒(méi)來(lái)得及和自己的父親合一張影，時(shí)間都到哪兒去了?
這時(shí)眼前又浮現(xiàn)出中央臺(tái)的一則公益廣告：一位母親在青年時(shí)看著自己幼小的孩子想，等他們長(zhǎng)大了就享福了;在中年時(shí)，一個(gè)人看著孩子們的相片想，等他們成家了就享福了;在老年時(shí)，坐在搖椅上抱著孫女，孫女對(duì)她說(shuō)：“奶奶，等我長(zhǎng)大了你就享福吧!”然而，母親等不到了，這時(shí)孩子們才想起著急，想起當(dāng)年的諾言。
每次看完這則廣告，我都會(huì)忍不住說(shuō)：“你們的.時(shí)間都到哪兒去了?早干什么去了?現(xiàn)在才著急!”然而說(shuō)完這句話的下一秒又想，自己不也是這樣么?平時(shí)總在對(duì)父母說(shuō)，等我怎么怎么樣了，我就讓你好好享受。可是我沒(méi)想到，他們享受的就是我們平時(shí)在生活細(xì)節(jié)中對(duì)他們的關(guān)心。
這首歌伴著我的思緒唱完了，坐在一旁的妹妹問(wèn)我：“姐，你的時(shí)間都到哪兒去了?”一時(shí)間，我的腦海中竟想不出一個(gè)比較合適的答案。是啊!我的時(shí)間都到哪兒去了?學(xué)習(xí)么?但成績(jī)平平庸庸。上網(wǎng)么?玩耍么?但這又被視為不務(wù)正業(yè)。我漲紅了臉回答說(shuō)：“干了好多啊!”“是么?”妹妹一聲反問(wèn)換來(lái)我的一句：“我要上廁所啦!”
時(shí)間都到哪兒去了?沒(méi)有和父母的合影，沒(méi)有好好的孝順父母，沒(méi)有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，更沒(méi)有痛痛快快的玩耍一切都還沒(méi)做，時(shí)間就不知道上哪兒去了。
看來(lái)，從現(xiàn)在起，我必須要做點(diǎn)什么，以至于下次有人問(wèn)起相同的問(wèn)題時(shí)，我可以認(rèn)真堅(jiān)定地回答：“我的時(shí)間干了什么什么!”
珍惜時(shí)間主題作文3
時(shí)間，你知道嗎，你本身就是無(wú)價(jià)之寶，你的逝去，給多少人帶來(lái)了感嘆和遺憾。
我還沒(méi)好好感受童年，你就悄然而然的離去了。
打開童年的箱子。看到那一顆顆硬邦邦的玻璃彈珠，一顆與一顆之間的'縫隙里的時(shí)間，你們什么時(shí)候穿過(guò)了大鐵箱，去到我去不了的地方了?躲在角落里沾滿灰塵的玩具小汽車，它為何孤獨(dú)，為何哭泣?就因?yàn)槟闶撬暮门笥�，你走了，他和誰(shuí)?在廢品箱里那被老鼠咬得破爛不堪的書包，為何變得這般骯臟、邋遢?因?yàn)樗懔四氵@么久，你走了也不打聲招呼，你可知，失去一個(gè)知己，就像伯牙絕弦，那樣痛苦不堪。時(shí)間，你在任何事物心中都是無(wú)價(jià)之寶，可知?
小時(shí)候，有兩個(gè)行李箱，放在一米八高的衣柜上，它們始終被鎖著。我天真的問(wèn)哥哥，那是什么?哥哥說(shuō)那是兩個(gè)飛機(jī)，一個(gè)是爸爸的，一個(gè)是媽媽的。我說(shuō)，那爸媽怎么不開飛機(jī)呀?哥哥自豪地說(shuō)，那是因?yàn)樗鼈兲滟F。我天真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
十年后，箱子放在地上了，我好奇地打開一看，不禁悲從中來(lái)——那兩個(gè)飛機(jī)什么時(shí)候飛走了?到底是誰(shuí)，飛到哪去了?他只留下我小時(shí)候用過(guò)的小被子，被子上的動(dòng)畫小人兒咧開嘴沖我笑。我想說(shuō)，它們留下的，又不是地圖，我上哪兒找它們啊?時(shí)間啊，你就像這兩個(gè)飛機(jī)，悄悄走了，給人留下懷戀，像哥哥說(shuō)的一樣珍貴，可知?
時(shí)間，你悄然地走了，又悄然地來(lái)了，卻是另一個(gè)模樣。那是因?yàn)�，我變了，長(zhǎng)大了，所以你才變，變沉穩(wěn)了。你知道，以前的你已經(jīng)不適合和現(xiàn)在的.我在一起了。我知道，你會(huì)依照我的成長(zhǎng)變來(lái)變?nèi)�。從嬰孩起，你陪我哭，陪我迷�?長(zhǎng)大一點(diǎn)，你陪我笑，陪我調(diào)皮;青年時(shí)期，你陪我沉默，陪我學(xué)習(xí);將來(lái)，長(zhǎng)大成人，你陪我找工作;老了，你陪我回憶;死了，你賠我消失在黑暗之中。但逝去了的，終究挽救不回。
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間啊!有多少人在哀嘆你，呼喚你，你珍貴勝于金，可知?
時(shí)間，你慢點(diǎn)走吧，讓我好好感受這幸福的生活，我會(huì)珍惜這珍貴的時(shí)間的。
珍惜時(shí)間主題作文4
時(shí)間，它看不見(jiàn)，摸不著，買不到，但它卻十分重要。俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話的確有一定的道理�？墒牵谖覀儗W(xué)生當(dāng)中，普遍存在著輕視時(shí)間浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。也許是他們還不懂得虛度年華的可悲吧。
古代就有珍惜時(shí)間的典范�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！蹦纤蚊褡逵⑿墼里w的這一句膾炙人口的名言，不知激勵(lì)警醒了多少人。如果你現(xiàn)在不抓住時(shí)間，把握時(shí)間，控制時(shí)間，那么你就會(huì)被時(shí)間所拋棄，以后后悔也來(lái)不及了。我們應(yīng)從這句名言中汲取教訓(xùn)，珍惜每分每秒的時(shí)間。
一個(gè)人要想登上成功的高峰，除了要確定一個(gè)目標(biāo)以外，還要有珍惜時(shí)間的思想和行動(dòng)。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！泵恳粋�(gè)有理想的人，都是珍惜時(shí)間的楷模。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，他為了發(fā)明創(chuàng)造，經(jīng)常徹夜不眠，珍惜且合理的利用每分每秒的時(shí)間，正是利用這些時(shí)間反復(fù)試驗(yàn)，最終使他成為聞名全球的“發(fā)明大王”。李時(shí)珍為了寫《本草綱目》，經(jīng)常外出考查，利用點(diǎn)滴時(shí)間研究各種藥物，最終獲得成功。我們青少年應(yīng)以他們?yōu)榘駱�，做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃就到初三了。時(shí)間飛逝，只要你稍不注意，它就從你身邊流過(guò)。朱自清先生在《匆匆》一文中寫道：“洗手的.時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”由此可見(jiàn)，時(shí)間過(guò)得真的很快，所以我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們眼前輕易流逝。
我們有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在到初三了，時(shí)間不夠用。”其實(shí)不然，魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總是有的�！睍r(shí)不我待。朋友們，我們一定要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不要虛度年華，成了時(shí)間的奴隸呀！
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