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蝴蝶的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的蝴蝶的作文8篇,歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
“下課休息”張老師一揮手,教室里便亂成了一鍋粥。
我連忙準(zhǔn)備好下節(jié)課的課本,同學(xué)們呢!像一窩青蛙“蹬蹬蹬”全部都沖出了教室,吵鬧的教室一下子變得安靜了下來(lái)。
我想:同學(xué)們現(xiàn)在在干什么呢?我便打開(kāi)窗戶(hù),哇!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的不亦樂(lè)乎?烧(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上窗戶(hù)時(shí),一只小蝴蝶“撲嗒嗒,撲嗒嗒”地飛進(jìn)了教室。
這是小蝴蝶可真漂亮,一對(duì)有綠色的“河”,紅色的“河岸”和金黃的.“人”。我急忙把窗戶(hù)關(guān)上,因?yàn)槲姨矚g蝴蝶了,我不想讓它飛出去。
教室飛進(jìn)一只蝴蝶的消息很快便傳開(kāi)了,我們班的同學(xué)們飛快的沖回教室,有的同學(xué)站在課桌上準(zhǔn)備逮撲這只小蝴蝶,有的同學(xué)大喊大叫,像是要把耳朵震聾似的,有的同學(xué)嚇得連連后退。
小蝴蝶好像嚇壞了,一邊上竄下跳,一邊到處尋找出口。
我想:?jiǎn)鑶,小蝴蝶,你怎么辦?我不想讓你死,我該怎么辦?
這時(shí)我突然想起老師講過(guò),蝴蝶喜歡朝著亮光處飛去,于是我像箭一樣沖到窗戶(hù)邊,打開(kāi)窗子,陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái),小蝴蝶就像穿上一件金光閃閃的禮服朝著窗外飛走了。只留下一串“撲嗒嗒,撲嗒嗒”的聲音回蕩在我的耳旁。
一只小蝴蝶,給我們課間帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,那“撲嗒嗒”的聲音會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊。
蝴蝶的作文 篇2
記憶中總有一淙流水,時(shí)時(shí)沖刷我的心靈,讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
記憶中總有一股熱情,時(shí)時(shí)溫暖我的心靈,讓我感動(dòng)。
記憶中總有一只蝴蝶,時(shí)時(shí)在我心頭盤(pán)旋,帶走我的驚惶恐慌,帶給我希望。
盛夏的空氣中凝結(jié)著一種令人窒息的壓抑,揮不走,驅(qū)不散,壓得我喘不過(guò)氣身心俱疲。嬌美的花朵依然盛放,花蝴蝶在花叢間翩翩起舞。我饑渴難耐,走在花叢間,卻無(wú)暇顧及欣賞美景。我感覺(jué)腳步越來(lái)越沉重,終于我支持不住,躺在地上,蝴蝶在我身邊盤(pán)旋。
我獨(dú)自出門(mén)想要親近一下自然,便在野外扎營(yíng),不料遇上大雨。我度過(guò)一個(gè)難熬的夜晚,食物和水也不知所蹤。
我醒來(lái)時(shí),躺在一個(gè)農(nóng)戶(hù)家里,屋外是花圃,蝴蝶正在嬉戲玩耍。一位老奶奶正在整理花圃,她見(jiàn)我醒來(lái),沖我一笑,走進(jìn)屋來(lái)說(shuō):“小伙子,怎么小小年紀(jì)從家里跑出來(lái),家長(zhǎng)多擔(dān)心!醫(yī)生說(shuō)你發(fā)了高燒,不過(guò)不用擔(dān)心,好好休養(yǎng)一下會(huì)很快好起來(lái)!蔽腋嬖V她我出來(lái)旅游迷了路,遇上了大雨,但沒(méi)有告訴她偷偷在野外過(guò)夜的事。在我說(shuō)話間,她已經(jīng)擺好了飯,那頓飯簡(jiǎn)直是人間美味。
飯后,我開(kāi)始觀察著這位老人,她上身一件粗布短衫,上面繡著兩只鮮艷的蝴蝶,褲子上也有兩只。她頭發(fā)花白,額頭上爬滿(mǎn)皺紋,兩只眼睛卻烏黑明亮,充滿(mǎn)活力,嘴角始終含著笑,在我醒來(lái)之后,她便開(kāi)始不停的數(shù)落我,可我卻一點(diǎn)也不反感。因?yàn)樗肿志渚鋳A雜著關(guān)切之情。
老人告訴我,她自己住在這里很長(zhǎng)時(shí)間了,兒女們?cè)诔抢锕ぷ,她就在家種花養(yǎng)蝶,她最開(kāi)心的事就是在院子里看蝴蝶翩翩起舞。我要幫她捉幾只制成標(biāo)本,這樣不分時(shí)節(jié)她都能看到蝴蝶。她卻說(shuō),舞動(dòng)的生命最美麗,將生幽禁,就失去了生命存在的意義。
記憶中的那灣水的源泉,就是蝴蝶般的`心靈;記憶中的那份熱情,就源于蝴蝶般的心靈;記憶中的蝴蝶,在我心中最完美、最優(yōu)雅。
蝴蝶的作文 篇3
我是一只無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、活波可愛(ài)的小蝴蝶。我擁有美麗而寬大的翅膀,和照顧我愛(ài)護(hù)我的哥哥、姐姐們。原以為這樣世外桃源般的生活會(huì)一直繼續(xù)下去,沒(méi)想到有一天,我的噩運(yùn)來(lái)了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和兄弟姐妹們一起到森林里游玩,走在前面領(lǐng)頭的哥哥突然喊道:“人來(lái)了,人來(lái)了,大家快飛呀!”我那時(shí)還不知道人是什么東西,只聽(tīng)媽媽講過(guò):“人是一種很危險(xiǎn)的.動(dòng)物!蔽已銎鹛煺娴男∧槅(wèn)旁邊的姐姐:“姐姐,人是什么東西呀?”姐姐來(lái)不及回答我,就被一張網(wǎng)抓走了。我其他的兄弟姐妹也被抓走了好多。聽(tīng)蝴蝶村里最年長(zhǎng)的蝴蝶說(shuō):“他們被人類(lèi)抓去做了標(biāo)本,供大家觀賞!蔽一氐郊遥瑔(wèn)母親:“人真是一種很危險(xiǎn)的動(dòng)物嗎?”母親嘆了一口氣,沒(méi)有回答我,只是說(shuō):“孩子,你以后會(huì)明白的。”
我回到了自己的臥室,想著以前和哥哥姐姐們的快樂(lè)生活,眼淚不由流了下來(lái),那時(shí),天空是多么清晰,樹(shù)木是多么繁茂,花兒是多么美麗,人類(lèi)是多么友好。聽(tīng)父親說(shuō)以前的蝴蝶村有幾萬(wàn)只蝴蝶,慢慢變?yōu)閹浊е,最后變成了幾百只。人?lèi)還要不斷地減少我們的數(shù)量,知道把我們趕盡殺絕為止。
過(guò)了幾天,森林里來(lái)了一群春游的小學(xué)生,我以為小孩子比大人善良,就瞞著父母偷偷飛了出去,一個(gè)眼尖的小孩發(fā)現(xiàn)了我,把握捉到了一個(gè)盒子里,盒子里一點(diǎn)也不舒服,空氣混濁,暗無(wú)天日,終于,目的地到了,那個(gè)小孩子把盒子一打開(kāi),我就飛了出去,沒(méi)想到早就有人關(guān)好了窗子,我又被抓了去。這時(shí),我感到翅膀上傳來(lái)了一陣撕心裂肺的疼痛,原來(lái)他們正在用剪刀剪我那美麗的翅膀。我呼喊著:“不要,不要啊。”他們最終沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喊,我就這樣失去了我的翅膀。
人類(lèi)呀,你們能換位思考一下嗎?如果你也是一只蝴蝶,人類(lèi)這樣對(duì)你,你快樂(lè)嗎?我們難道不能和諧友好地相處嗎?
蝴蝶的作文 篇4
前幾天,總是沉浸在陰雨天中,在我看雨時(shí),發(fā)現(xiàn)蝴蝶竟然不怕雨淋,為什么會(huì)這樣呢?我的腦海中不僅冒出了這個(gè)問(wèn)題。
為了解開(kāi)謎團(tuán),雨一停,我便去捉來(lái)了一只蝴蝶來(lái)一探究竟。當(dāng)我的手一觸摸到蝴蝶時(shí),感覺(jué)到手上有一層粉末,滑滑的,我把蝴蝶拿在手里翻來(lái)覆去的看也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái),一不小心把蝴蝶給放了,而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的`所剩無(wú)幾,少了粉末的蝴蝶飛得很低很慢。這粉末是什么呢?為什么少了粉末蝴蝶就飛得很低很慢呢?我的問(wèn)題越來(lái)越多。
我拿來(lái)放大鏡,又捉來(lái)一只蝴蝶,仔細(xì)觀察它翅膀上的粉末發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)放大的粉末是一片一片分布在翅膀上,我心想:這會(huì)不會(huì)是蝴蝶不怕雨淋的謎底呢?這粉末會(huì)不會(huì)是蝴蝶的“雨衣”呢?為了證明我的猜測(cè),我細(xì)心的尋找著答案,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了答案:原來(lái)蝴蝶翅膀上的粉末是細(xì)小的鱗片,這些鱗片是蝴蝶漂亮的衣服,鱗片里含有各種色素,使蝴蝶外表靚麗,并且會(huì)閃耀出光澤。小小的鱗片如屋頂上的瓦片般重疊排列,而且含有優(yōu)質(zhì)具有防水的功效。但是一次性的,一旦損壞就不能再生,所以沒(méi)了鱗片的蝴蝶無(wú)法防水,翅膀沾了水就飛不高飛不快。
通過(guò)這次研究,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),我認(rèn)為我們小學(xué)生平時(shí)就該多探究與發(fā)現(xiàn)。
蝴蝶的作文 篇5
大千世界,無(wú)奇不有,說(shuō)是那小小的昆蟲(chóng),便超過(guò)了一百萬(wàn)種,也就有數(shù)不清的之最了,但是蝴蝶,卻絕是昆蟲(chóng)中最美的一種,不知受到多少人的喜愛(ài),而我所迷戀它的并不單單是它絢麗的翅膀,更是源于它那獨(dú)特的舞步……
東方破曉,露水濕衣,淡淡花香在那束初升的陽(yáng)光中盡情的飛舞,如此佳時(shí),必然是賞花的好天氣。攜一抹陽(yáng)光,便來(lái)到樓下的花園之中,正是秋來(lái)九月八,菊花已綻,滿(mǎn)地燦燦一片,醉人心扉,正想好好欣賞這秋日美景,卻忽見(jiàn)一精靈飄悠而來(lái),哦,是蝶!它那又大又寬的翅膀散發(fā)著螢藍(lán)色的光輝,還有黑色的紋路鑲嵌其中,它輕盈飄渺地飛著,朝著那朵朵菊花款款地飛來(lái),它邁著輕盈的舞步,踩著陽(yáng)光的步點(diǎn),向每一株菊花問(wèn)候,它此刻,就如最美的公主,參加著植物王國(guó)的盛會(huì)。
我不覺(jué)看呆了,多美的蝶啊,我不禁想要與它一同舞蹈!轉(zhuǎn)身,撲翅,昂頭,在草葉間,在花叢中,在藍(lán)天下,每一個(gè)鏡頭都是如此的華麗,如同視覺(jué)的盛宴,讓我驚嘆不已,它,在這個(gè)清晨,舞出了一個(gè)最美的童話!
當(dāng)晚霞抹出最后一絲艷麗時(shí),我卻驚然發(fā)現(xiàn)了遺落在菊花中的那只蝴蝶,它還是那樣,翅膀上閃著耀眼的藍(lán)光,翅膀微微地張著,像是要做出最后一個(gè)旋轉(zhuǎn)。幾個(gè)小時(shí)前,它還舞得那么美,而如今,卻只剩下一巨絕美的尸體……
秋葉灑灑,如舞敗了的`蝴蝶,旋轉(zhuǎn)著,飄然而下,“生如夏花般絢爛,死如秋葉之靜美”。這句話,用來(lái)比喻蝴蝶是再好不過(guò)的了,它,在死前,卻還舞蹈著,完成它一生的許諾。蝴蝶的軀體被秋風(fēng)吹起,它的嘴邊還含著一絲淡淡微笑,恍惚間,我仿佛又看見(jiàn)那只絕美的蝴蝶,踩著陽(yáng)光的舞步,舞出它自己的美麗……
蝴蝶的作文 篇6
墻上掛著一幅名畫(huà)的照片——《意大利山村溪流》,據(jù)說(shuō)這還是世界名畫(huà)呢!
畫(huà)面景色迷人,充滿(mǎn)了春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。你看,在蔚藍(lán)的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹(shù)顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野都成了樹(shù)的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的積雪。高山的前面是一片無(wú)邊無(wú)際的草地。草地上盛開(kāi)著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了,望著他們我仿佛聞到了陣陣花香。草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。近處,一條飛奔直下的`小溪正在歡快地流著,溪水打在石頭上,飛濺著團(tuán)團(tuán)浪花,啊,我仿佛聽(tīng)到了溪流在唱歌,聲音是那么的清脆悅耳。你看,溪水多么清,清可見(jiàn)低,小溪兩旁的野花在風(fēng)中搖擺著,仿佛在歡快地起舞。小溪旁邊,一條筆直的石鋪小路伸向遠(yuǎn)方。在這綠的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像……啊,這山這水,這花,這樹(shù),真是如詩(shī)如畫(huà),仿佛把我也帶進(jìn)了這美麗的世界。
蝴蝶的作文 篇7
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她。
蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說(shuō):“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說(shuō):“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽(tīng)了很傷心,慢慢地飛走了。
飛著飛著,蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō):“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說(shuō):“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了!焙(tīng)了,覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀,看見(jiàn)了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香。
撿完了松果,小狐貍心里很舒暢,他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走。走著走著,小狐貍聽(tīng)見(jiàn)林子里傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找,終于在樹(shù)叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去,熱情地說(shuō):“小雞妹妹,別著急,讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠桑 毙‰u一看是小狐貍,嚇壞了,她哆哆嗦嗦地說(shuō):“你別碰我,你是大壞蛋!”小狐貍誠(chéng)懇地說(shuō):“我們狐貍的確干了很多壞事,可是這一次,請(qǐng)你相信我,絕不會(huì)騙你,我一定會(huì)幫你找到雞媽媽的`!”小雞半信半疑,勉強(qiáng)答應(yīng)了,小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽(tīng),西打聽(tīng),終于找到了雞媽媽。小雞“嘰嘰”地叫著,高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙,又驚又喜,連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
?第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,!這不是花仙子嗎?花仙子對(duì)花兒們說(shuō):“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。
蝴蝶的作文 篇8
前天,我去妹妹家玩。剛進(jìn)門(mén),就被墻上的一幅剪紙吸引住了。剪紙的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)穿著樸素的苗族姑娘頭頂三個(gè)碗,像蝴蝶一樣翩翩起舞。她跳得是那樣優(yōu)美,花兒都沉醉了,在微風(fēng)中搖擺,發(fā)出“沙沙”聲,像是在為她伴奏。
看著這幅惟妙惟肖的剪紙,我不禁展開(kāi)了想象的翅膀,飛向了遙遠(yuǎn)的貴州,那個(gè)美麗的苗族聚居地······
從前,在美麗的苗族部落,生活著貧窮的小玲一家。迫于生活,父母常年在外地打工,每個(gè)月只會(huì)寄來(lái)少的可憐的'錢(qián)。
一天,在河邊洗衣服的小玲偶一抬頭,看見(jiàn)了一張告示:招收民族舞學(xué)員,學(xué)費(fèi)50元。小玲從小熱愛(ài)跳舞,但迫于經(jīng)濟(jì),她不的不放棄了這個(gè)夢(mèng)想。她多么想報(bào)名!可就算她把家里翻個(gè)底朝天,也不會(huì)找出幾枚硬幣。眼看報(bào)名截止日期臨近,小玲越來(lái)越急了。
當(dāng)小玲正苦思冥想這個(gè)問(wèn)題時(shí),幾只蝴蝶進(jìn)入了她的眼簾。她看著蝴蝶飛舞,忽然靈光一閃,“對(duì)了!我可以編蘆葉蝴蝶呀!”說(shuō)干就干,她立即采來(lái)蘆葉,認(rèn)真編織起來(lái),不一會(huì)兒,幾只翩翩欲飛的綠蝴蝶出現(xiàn)了。姑娘們看見(jiàn)了,很是歡喜,便瘋狂地?fù)屬?gòu)。沒(méi)幾天,小玲就攢夠了錢(qián),如愿參加了舞蹈培訓(xùn)班。
由于她的基礎(chǔ)不是很好,所以要加倍努力,要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間。那些富有姑娘們看她窮,好欺負(fù),便經(jīng)常對(duì)她冷嘲熱諷,但她充耳不聞,練習(xí)著老師教過(guò)的每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)遇到不會(huì)的,就向那些富有姑娘們請(qǐng)教。那些姑娘總是高傲地展示一遍,再丟下白眼和譏諷的話:“這么笨!”但小玲認(rèn)為,學(xué)習(xí)就應(yīng)該不恥下問(wèn),不必計(jì)較態(tài)度。
每天清晨,太陽(yáng)剛剛升起,小玲就踏著晨露來(lái)到小花園,頂著三只碗,努力地練習(xí)。她喚醒了沉睡的花兒并與之共舞。小鳥(niǎo)不叫了,其他動(dòng)物也紛紛停下手中的事,靜靜地欣賞著。蝴蝶飛來(lái)了,繞著她。她也幻想著自己是只美麗的蝴蝶,在花叢中翩飛······
態(tài)度決定成敗。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),小玲終于成為了班上的佼佼者,她的態(tài)度打動(dòng)了老師,獲得了去海外演出的機(jī)會(huì)。盡管那些富有姑娘們?nèi)轮还剑珒?nèi)心也被小玲謙虛勤奮的高大身影所折服,所感動(dòng)。
舞臺(tái)的帷幕拉開(kāi)來(lái)了,音樂(lè)響起來(lái)了,掌聲響起來(lái)了,一只真正的蝴蝶翩翩飛舞起來(lái)了······
其實(shí)只要付出努力,勤奮刻苦,成功中將會(huì)向你招手,堅(jiān)持下去吧,你也會(huì)成為夢(mèng)中的那只蝴蝶!
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