(經(jīng)典)童話作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1

　　一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一只貓載著我飛行。它帶著我飛過了一幢幢房屋，來(lái)到了一片碩大的森林中后，將我放了下來(lái)。我驚恐地看著周圍的一切，等轉(zhuǎn)過頭來(lái)時(shí)，它卻消失了。

　　這更加劇了我心的疑云，突然遠(yuǎn)處的草叢中居然蹦出了一只長(zhǎng)著八只眼、六只腳的紅兔子，這著實(shí)嚇了我一跳。剛想跑去卻發(fā)現(xiàn)雙腳上早已被一條3個(gè)頭的白磷大蛇給纏住了。突然，頭頂邊也沖出了兩只長(zhǎng)著長(zhǎng)角的老鷹。這是怎么回事？我?guī)缀鯐灹诉^去。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在樹林中幾百雙血紅的雙眼。來(lái)不及尖叫，周圍的景物就變成了宇宙的模樣，并開始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，且越來(lái)越快，這是黑暗中伸出了一雙冰冷的大手撲向了我的喉嚨。

　　我被這噩夢(mèng)一下驚醒。想了想剛才的噩夢(mèng)，我不由地出了一身冷汗，但我也只是以為一個(gè)噩夢(mèng)而已，并沒有在意。

　　來(lái)到學(xué)校后，幾乎所有人都在講述昨天的噩夢(mèng)，而且每個(gè)人都做了和我一樣的夢(mèng)。這更是讓我疑心四起。接下來(lái)的一天中，我?guī)缀跏裁凑n都沒有聽進(jìn)去，腦海中出現(xiàn)那雙冰冷的手。

　　放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的`路上，思考著昨日的夢(mèng)境。突然，廣場(chǎng)中央的大屏幕上出現(xiàn)了最近極度火爆的“忘憂”牌羅蘭花的廣告，幾乎每家人家都有一盆。我似乎知道了些什么，連忙回家來(lái)到鄰居發(fā)明朵博士家。而他似乎也知道了些，我們兩個(gè)便用他的新發(fā)明，“百問回答器”探知了情況。果然，這些羅蘭花中含有能使人做噩夢(mèng)的藥物。我們干凈在網(wǎng)上公開了這個(gè)消息。

　　現(xiàn)在“忘憂”牌的廠家已經(jīng)倒閉了，人們終于都能睡上一個(gè)安穩(wěn)覺了。

童話作文 篇2

　　風(fēng)和日麗的早上，將要舉行才藝比賽。小猴的媽媽說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你應(yīng)該學(xué)習(xí)本領(lǐng)�！�

　　小猴看見小兔在教室里寫作文，小猴說(shuō)：“小兔，小兔，快教教我�！毙⊥谜f(shuō)：“好!但是寫作文要認(rèn)認(rèn)真真地寫�！毙⊥眠�說(shuō)：“我長(zhǎng)大要當(dāng)作家�！毙『镎f(shuō)：“我也想當(dāng)作家�！毙『镄牟辉谘傻貙懼�，它一個(gè)字都寫不出來(lái)，它就亂七八糟地寫。

　　小猴聽到喜鵲吹著喇叭，非常好聽。小猴拿起喇叭吹，吹得都像椅子“吱扭吱扭”的噪音，使森林里的'所有動(dòng)物都捂著耳朵逃跑了。

　　小鹿跑得非�？欤�小鹿說(shuō)：“你還是跟我學(xué)跑步吧。”小鹿認(rèn)真地跑著，而小猴很快就累了，它左看看又看看。最后，小猴沒有跑過小鹿。

　　比賽結(jié)束，小兔是作文冠軍，喜鵲是音樂冠軍，小鹿是跑步冠軍，它們樂滋滋地。小猴卻什么也沒得到，心里很難過。

　　小猴學(xué)習(xí)本領(lǐng)的故事，告訴我們：要做一件事，就要堅(jiān)持做完，不能三心二意。

童話作文 篇3

　　一天清晨，鳥媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了，媽媽的窩快擠不下了，考考你們，能出去找到適合安家的地方嗎？”

　　中午，小鳥們回來(lái)了，向媽媽匯報(bào)說(shuō)，決定在樂洋洋花園安家。媽媽搖搖頭說(shuō)：“不行，那地方樹兒不多，還有一條臭河涌，河水黑黑的可以當(dāng)墨水用。下雨時(shí)，河涌就發(fā)出惡臭，大家都是捂著鼻子走路的`，幾乎沒有小動(dòng)物在那住�！�

　　大家拉著鳥媽媽飛到樂洋洋花園。鳥媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，只見河水清澈，昔日隨波而流的各類垃圾也消失得沒了蹤影，小魚和小烏龜在河里暢快地游著，偶爾還有鳥兒從水面掠過。河邊綠樹成蔭，蜜蜂、蝴蝶在花叢中玩著捉謎藏。穿上了靚麗新衣裳的林蔭綠道成為人們休憩、散步、騎車的好去處；新增的單杠、乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球場(chǎng)等使更多的小朋友喜歡上運(yùn)動(dòng)，鍛煉出強(qiáng)健的體魄。

　　小朋友們熱情地和鳥兒們打招呼：“這里天更藍(lán)了、水更清了、路更寬了、房更靚了、城更美了，歡迎你們來(lái)安家，讓我們一起組建和諧的大家庭吧！”

童話作文 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在陽(yáng)臺(tái)上澆花，突然，一只受傷的小鳥跌跌撞撞地落在我家的陽(yáng)臺(tái)上。

　　我趕緊放下水壺，捧起小鳥，問：“你在空中飛得好好的.，怎們會(huì)受傷呢？”

　　小鳥一邊喘息一邊說(shuō)：“我被彈弓打中了，又被一只野貓追趕，它的爪子劃破了我翅膀，我飛不高了……”

　　聽到這里，我馬上回屋拿出小藥箱，在小鳥的傷口上抹了點(diǎn)紅藥水，還用紗布包好，把它放進(jìn)空紙箱里。我用米飯和水來(lái)喂它。放學(xué)了，我捧著紙箱帶小鳥去樓下小公園玩。我剛把箱子放在草地上，一只小貓從草叢中跳出來(lái)。小貓拱著背，揮舞著前爪，瞪著兩只閃著綠光的大眼睛，嘴里發(fā)出“喵嗚喵嗚”的叫聲。好像在說(shuō)“我今晚的晚餐可有著落了�！毙▲B在紙箱里撲騰撲騰地跳著，想飛，可翅膀太重飛不起來(lái)。急得“嘰嘰嘰”直叫。我一把把紙箱抱在懷里，對(duì)著小貓吼了一聲。小貓一溜煙的跑得不見蹤影了。小鳥這才安靜下來(lái)。

　　沒過幾天，小鳥的傷好了，該回家了。我打開箱子，它在我頭上轉(zhuǎn)了幾圈才戀戀不舍地離開了。（字?jǐn)?shù)：400 ）

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