荷花的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的荷花的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是什么花？這是梅花。這首詩(shī)是出自宋代王安石的《梅花》。今天，我就要帶大家去梅園欣賞一下梅花。

　　梅花是薔薇科杏屬植物，難怪我一直把它當(dāng)作杏花或者薔薇呢！梅花開(kāi)得一簇簇，掛滿了枝頭，把枝頭都?jí)簭澚搜�，沉甸甸的。遠(yuǎn)看，就像一棵棵“朝霞樹(shù)”，粉紅粉紅的，我把它稱作“粉如霞”。近看，一根枝頭上壓了好幾朵梅花，成群結(jié)隊(duì)地跟人們問(wèn)好，好像在說(shuō)：“快來(lái)看呀！快來(lái)看呀！我們開(kāi)得多么美麗！”人們就馬上舉起相機(jī)，把它們的樣子拍了下來(lái)。你看，它們多得意，把枝頭壓得更下了，繼續(xù)完成它們的“任務(wù)”—吸引人群。很快就有更多的人來(lái)拍照了。梅花的花瓣兒又粉又嫩，有好多好多花瓣兒疊在一起。更奇特的是，在上面的'花瓣兒是淡粉色的，在下面的花瓣兒是深粉色的。梅花的花蕊很有趣，像許多姑娘在比美，幾根比較突出的，就是比美冠軍了。再來(lái)看看梅花的葉子，嫩綠嫩綠的，有的只冒了小芽?jī)�，還有的甚至沒(méi)有葉子！難道是葉子怕冷，梅花不怕冷，所以花先開(kāi)，葉子后長(zhǎng)？呵！原來(lái)植物也和我們?nèi)祟愐粯樱瑫?huì)怕冷！梅花的枝干婀娜多姿，像曼妙的少女在跳舞；有的枝干被梅花壓彎了腰，猶如慈祥的老奶奶，給我們送來(lái)了梅花。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣兒開(kāi)始了它們的旅行，下了一場(chǎng)“花瓣雨”后，許多花兒被“打”了下來(lái)，我撿起一片花瓣兒，心想：小梅花，你從枝頭上掉下來(lái)，一定對(duì)媽媽依依不舍吧！又吹來(lái)一陣風(fēng)，梅花落下了眼淚，好像在說(shuō)：“我們是堅(jiān)強(qiáng)的梅花！堅(jiān)強(qiáng)的梅花！”

　　望著那又堅(jiān)強(qiáng)又美麗的梅花，我不忍贊嘆道：“梅花兒，你是如此的堅(jiān)強(qiáng)意志，如此的不畏嚴(yán)寒！總是開(kāi)在別人面前！在寒冷的冬天，你依然怒放！你頑強(qiáng)不屈的精神，永遠(yuǎn)深深地印在我心中！”

荷花的作文 篇2

　　我特別愛(ài)花，尤其是荷花。日湖公園里的荷花盛開(kāi)了，我經(jīng)常讓外公帶我去看荷花。荷花的葉子都是大大圓圓的，好像綠玉做的盤子一樣，有時(shí)有點(diǎn)水在上面，就會(huì)形成一個(gè)又一個(gè)的水珠，滾來(lái)滾去，好像珍珠在盤子里滾動(dòng)一樣，外公說(shuō)有句古詩(shī)形容這樣的景色，就是“大珠小珠落玉盤�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，水里的`荷花像小仙女一樣，亭亭玉立在水中央。

　　外公對(duì)我說(shuō)，古人形容荷花就是出淤泥而不染，濯清漣而不妖。意思就是蓮花從污泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻不受到污染，在清水里洗滌過(guò)但是不顯得妖媚，他希望我長(zhǎng)大了也要做這樣的一個(gè)人。

　　希望我長(zhǎng)大了也和荷花一樣漂亮。

荷花的作文 篇3

　　生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，給我留下了許多夢(mèng)幻般繽紛的記憶，尤其令我難以忘懷是故鄉(xiāng)的荷花。

　　是的，就是那些看起來(lái)似乎不起眼的荷花 樸實(shí)無(wú)華的荷花，令我難以忘懷。一池池，一朵朵的'荷花迎著輕風(fēng)，搖曳著修長(zhǎng)的荷桿，令人賞心悅目，碩大的荷葉遠(yuǎn)看像一把張開(kāi)的大綠傘，給鄉(xiāng)村平添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　每年，當(dāng)夏天到來(lái)，故鄉(xiāng)的荷花就迫不及待地從池塘中伸出青色的腦袋。它長(zhǎng)得很快，一天長(zhǎng)出一倍左右。要不了多少日子，就可以做一把雙人傘了。

　　每到這個(gè)時(shí)候，我最喜歡摘一片葉子來(lái)遮陽(yáng)，小伙伴們對(duì)這種自己做的遮陽(yáng)傘感到十分滿意。快樂(lè)地奔跑著，互相攀比，忘情地呼喊著。我們還喜歡用荷花做成香包，放在自己的房間里，讓整個(gè)房間充滿了清香。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，我對(duì)荷花又增添了一種欽佩，甚至崇敬。它不喜歡孤傲自賞，而是成片成片的生長(zhǎng)。彼此葉葉相連，根根相連，團(tuán)結(jié)成一個(gè)粉綠的世界，再大的風(fēng)沙也不會(huì)讓它低頭。

　　它雖然對(duì)人們的要求很少，荷花可以入藥，蓮子和藕可以做美味的佳肴，荷葉可以當(dāng)應(yīng)急傘。它默默的為人們做出貢獻(xiàn)，它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著我，讓我為之動(dòng)容。

　　故鄉(xiāng)的荷花就是這樣令人喜愛(ài)，令人難忘，想到故鄉(xiāng)，就想起故鄉(xiāng)的荷花，我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的荷花。

荷花的作文 篇4

　　七月的早晨，我漫步在山邊。聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)叮叮咚咚的響聲。我便隨著聲音來(lái)到了池塘，這時(shí)，撲進(jìn)我眼簾的是一大片猶如天仙般美麗動(dòng)人的荷花。

　　荷花自古以來(lái)就有許多美稱，比如荷花仙子等等。荷葉上哪潔白透明的露珠，可真像一顆顆珍貴的珍珠呀！在這時(shí)，一陣摻雜著荷花清香味兒的微風(fēng)輕輕吹來(lái)。它們含笑迎風(fēng)，紛紛跳起搖擺舞來(lái)。它們把凝集在荷葉上的露珠搖的“心神不寧”。即使它們小心翼翼，但是最后還是被搖到水中了。荷花仙子們?cè)谶@時(shí)婀娜多姿，它們有的把身子輕斜了一點(diǎn)，有的挨著荷葉，像是把“頭”耷拉在荷葉上，有的肅立不動(dòng)，站得筆直。它們各吐芬芳，在池塘里爭(zhēng)艷競(jìng)俏。

　　這時(shí)，太陽(yáng)徐徐升起。在陽(yáng)光的照耀下，留在荷葉上的一顆顆晶瑩透亮的露珠已經(jīng)煙消云散。然而，由于太陽(yáng)的“精心呵護(hù)”，玉潔冰清的.荷花仙子們顯得更加美麗，更加耀眼。陽(yáng)光照耀在荷花仙子們的臉龐時(shí)，它們無(wú)比開(kāi)心的笑了

　　太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，曬得我口干舌燥。清風(fēng)徐來(lái)，荷香隨風(fēng)從萬(wàn)綠叢中散發(fā)出來(lái)，頓時(shí)，我的心肺像洗過(guò)似的感覺(jué)無(wú)比涼爽。那些含苞欲放的荷花花瓣慢慢的張開(kāi)�？吹竭@時(shí)的景象，我不禁想起了這句詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映出荷花別樣紅”。

　　荷花不僅美麗，而且它們的高潔品格更令人敬佩。

荷花的作文 篇5

　　在濱河公園，有迷人的風(fēng)景，它美的原因就是那一朵朵荷花里。

　　夏天，濱河公園的水里有一朵朵美麗的荷花，那荷花挨挨擠擠就像一位位美麗的仙女。那里有很多人都在觀看美麗的荷花，有的坐在竹亭上觀看美麗的'荷花，有的坐在小山上的小亭上，拿著望遠(yuǎn)鏡看荷花。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一大堆人，那些人目不轉(zhuǎn)睛地看著粉紅色的荷花。過(guò)了十分鐘，我去了 沒(méi)有護(hù)欄的橋，我走到了半中腰，看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在那兒摘荷花，因?yàn)樗�太深也沒(méi)有護(hù)欄，我就說(shuō)：“小朋友不要在這里摘荷花，這里很危險(xiǎn)。”

　　看完了荷花，我在廣場(chǎng)上又玩一會(huì)兒，在玩的時(shí)候，我順便又看了幾眼荷花。

　　你去濱河公園了嗎？趕緊去哦！

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