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          我的朋友作文

          時(shí)間:2024-02-19 08:45:28 朋友 我要投稿

          我的朋友作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我的朋友作文

          我的朋友作文1

            說(shuō)到書(shū),我的心中溢過(guò)一縷甜甜的,幸福的感覺(jué)。從小到大,它一直伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。書(shū)就是我形影不離的好朋友。

            很小的時(shí)候,媽媽總愛(ài)拿一個(gè)方方正正的東西給我講好聽(tīng)的故事,媽媽告訴我,它叫“書(shū)”。自那時(shí)起,我就喜歡上了它。(媽媽每次帶我下樓,我都要在媽媽的包里塞一本我喜歡看的書(shū))從它那里,我早早地認(rèn)識(shí)了善良的.七個(gè)小矮人,可憐的賣火柴的小女孩,勇敢的樵夫,機(jī)智的小裁縫……還跟魯濱遜一起漂流,上學(xué)后,我對(duì)書(shū)的興趣更是有增無(wú)減,因?yàn)榭磿?shū),常常忘了吃飯,耽誤了睡覺(jué),媽媽常常無(wú)奈地說(shuō)我:真是個(gè)小書(shū)癡!有一次因看書(shū)發(fā)生的一件事更是讓媽媽哭笑不得。那是上一年級(jí)時(shí)過(guò)“六一”兒童節(jié),媽媽帶我去書(shū)店買了一套《世界未解之謎》送給我;丶业穆飞,我就迫不及待地邊走邊看,媽媽一直提醒我到家再看,這樣對(duì)眼睛不好,我嘴上答應(yīng)著卻不肯把書(shū)合上,結(jié)果沒(méi)走多遠(yuǎn)就一頭撞到了路邊的樹(shù)上,撞得我眼冒金星,眼淚都下來(lái)了,媽媽心疼地一邊給我吹著頭上的傷,一邊責(zé)怪著:“撞疼了吧,看你以后還這樣不了!笨晌覍(duì)書(shū)的熱愛(ài)依然癡心不改,盡情地從書(shū)中領(lǐng)略著大自然的美麗風(fēng)光,了解世界各地的風(fēng)土人情,探究奇妙的科學(xué)知識(shí),品味文學(xué)的無(wú)窮魅力……

            書(shū)不僅讓我得到了知識(shí),收獲了快樂(lè),開(kāi)闊了視野,更教會(huì)了我做人的道理。我愛(ài)書(shū),它將是我永遠(yuǎn)的好朋友!

          我的朋友作文2

            小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)這樣一句話“書(shū)中自有黃金屋”,以后,我漸漸地體會(huì)到書(shū)的魅力。書(shū),它把我?guī)У搅松裨挼氖澜,讓善良的白雪公主,伶俐的人參娃娃,和我歡聚一堂。書(shū),它和我一塊兒游覽世界名川大河,觀賞風(fēng)景秀麗的桂林山水,使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我每拿到一本書(shū),就連忙翻開(kāi)看,有時(shí)忘記了吃飯,做作業(yè)。

            我發(fā)現(xiàn),書(shū)中有百味。我看了不少好書(shū),書(shū)中的許多人物給我留下了深刻的印象,也牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。讀了《小音樂(lè)家揚(yáng)科》為黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科而哭泣;讀了《西游記》,我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神;讀了《三國(guó)演義》,我被劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的'兄弟情所感動(dòng)。書(shū)中描繪的一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的世界,人間悲歡離合的場(chǎng)景令人感動(dòng)不已,一本好書(shū)會(huì)讓人愛(ài)不擇手。

            記得培根的一段話尤為精彩:“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭學(xué)使人善辯……”

            由于我對(duì)書(shū)的樂(lè)趣,對(duì)寫(xiě)作文也漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè),獨(dú)坐于書(shū)桌前,一張紙,一支筆。通過(guò)筆尖,總想記錄些什么,看書(shū)寫(xiě)讀后感,游覽回來(lái)寫(xiě)游記,每天在學(xué)校的見(jiàn)聞也記下來(lái)。

            “愛(ài)書(shū)吧!它是知識(shí)的源泉!边@話的確不假。書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前!

          我的朋友作文3

            新學(xué)期開(kāi)始了!我又可以和我的朋友--書(shū)打交道了!

            因?yàn)樾聦W(xué)期開(kāi)始了,媽媽希望我能看點(diǎn)書(shū),所以媽媽帶我到書(shū)店里買書(shū)。

            我在書(shū)店里看了幾遍都沒(méi)有找到我感覺(jué)到我喜歡的書(shū)。突然,一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)映入我的眼簾中!都t樓夢(mèng)》這三個(gè)字像磁石般吸引這我,所以我急切地把這本書(shū)買下了。

            開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》,我并沒(méi)有悟出作者為什么要寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》這本小說(shuō)?墒巧谱x后,我悟出了作者為什么要寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》這本小說(shuō)了作者把《紅樓夢(mèng)》里的人物的`描寫(xiě)可以說(shuō)是唯妙唯俏,特別是對(duì)主人公的性格描寫(xiě)更是淋漓盡致。通過(guò)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的風(fēng)土人情!都t樓夢(mèng)》代表著中國(guó)古典小說(shuō)的最高成就,枰擊了傳統(tǒng)禮教,小說(shuō)通過(guò)賈氏族有盛到衰的演變過(guò)程,揭示了傳統(tǒng)專制制度必然崩潰的歷史命運(yùn)。全書(shū)人物眾多,個(gè)性鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,是思想性和藝術(shù)性高度統(tǒng)一的文學(xué)杰作,也是一部世界性的文學(xué)名著。

            紅樓夢(mèng)》使我學(xué)到許多文學(xué)知識(shí),在寫(xiě)作水平上有一定的提高,就像陳壽說(shuō)的那句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

          我的朋友作文4

            書(shū),平凡而又普通。

            書(shū),知識(shí)的海洋,哲理的集聚地。

            書(shū),快樂(lè)的童年,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

            書(shū),我愛(ài)你!雖然你很普通,但是你在我的心中卻比金子還寶貴。每每雙手捧起你時(shí),我的心中泛起了一陣陣漣漪。此時(shí)我是多么激動(dòng)啊,因?yàn),我的朋友,我又和你?jiàn)面了——我一直深愛(ài)著的書(shū)!書(shū)你仿佛是一位魔法師,用你那神奇的魔法牽引著我,讓我始終無(wú)法離開(kāi)你:書(shū)你恰似一位課外“老師”,讓我們得到許多課本上學(xué)不到的知識(shí):書(shū)你是我的好伙伴,你是我的好“老師”,你是我最知心的朋友。在你的面前,我忘記了煩惱;在你的面前我放棄了玩耍;在你的面前我逃離了寂寞;在你的面前我找回了自己;在你的面前我得到了快樂(lè)!

            書(shū)——我的朋友!我深深的愛(ài)著你!你幫助了我,讓我在你的世界里找回了自信;讓我在你的知識(shí)里發(fā)現(xiàn)了你的內(nèi)涵;讓我在你的.國(guó)度里與你成為了朋友!

            愛(ài)書(shū),在我眼中是一種美德;愛(ài)書(shū),是我一生中最大的優(yōu)點(diǎn);愛(ài)書(shū),不分你我他,只要你認(rèn)真的對(duì)待他。你一定不會(huì)吃虧的,你愛(ài)他,他也會(huì)用同等的愛(ài)來(lái)愛(ài)你,甚至給予你更多。愛(ài)書(shū)吧!!

          我的朋友作文5

            我有許多愛(ài)好,但是讀書(shū)是我的最愛(ài)。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!币?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),可以舒暢我的心情。

            我有許多書(shū),有童話、有小說(shuō)、有報(bào)刊……我讀書(shū)有時(shí)讀得津津有味,只要手中有一本書(shū),我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就像蜂采蜜一樣,采過(guò)許多花,才能釀或蜜,如果只要讀者一類書(shū),所得就很有限了!蔽矣X(jué)得讀什么樣的書(shū)就有什么樣的好處,比如:讀古典名著,可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng);讀科技書(shū),可以激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣;讀童話故事書(shū),可以讓我們分辨是非……

            這個(gè)星期六,媽媽拿錢給我吃“麥當(dāng)勞”,而我卻乘車去圖書(shū)館。我在圖書(shū)館中,置身了充分的吸收書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書(shū)了?戳丝词直,已經(jīng)是下午點(diǎn)半左右了。我掏了掏口袋,咦!有錢!所以我決定利用去吃“麥當(dāng)勞”的錢買了我最喜歡的書(shū)。走出圖書(shū)館,我才發(fā)覺(jué)自己的肚子餓了。這時(shí),自己的.錢不夠吃飯了,我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后,心疼的說(shuō):“你怎么餓自己呢?你這個(gè)小書(shū)迷長(zhǎng)大了一定會(huì)變成一的書(shū)呆子。

            我偷偷地笑了。

          我的朋友作文6

            書(shū)是我最好的朋友,它陪伴我成長(zhǎng),是我的知已,它幫助我增長(zhǎng)知識(shí),是我的良師益友!記得10歲那年,我非常喜愛(ài)讀書(shū)。

            我每時(shí)每刻都在讀書(shū)。常常忘了吃,忘了睡……后來(lái),媽禁止我看書(shū)。我只好自己偷偷的看書(shū)。只要媽媽一來(lái)我就把課外書(shū)放到課本下面,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽叫我去外面玩一會(huì)兒,我趕緊把課外書(shū)偷偷的藏到衣服里面,把課外書(shū)帶到外面看。當(dāng)媽媽知道這件事后,把我所有的課外書(shū)都給沒(méi)收了。我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始裝鬧絕食。媽媽天天送飯送菜給我吃,我卻一口也不吃。

            媽媽開(kāi)始擔(dān)憂我了,最終,還是把所有的課外書(shū)都放在了我的書(shū)桌上,早上起看到所有的'課外書(shū),我高興得不得了。我的苦肉計(jì)成功地“贖”回了我的課外書(shū)!課外書(shū)又回到了我身邊了!書(shū)是我最好的朋友。

            就像英國(guó)作家尤安.艾肯說(shuō)的:一本你喜歡的書(shū)就像一位朋友,也是你一處隨時(shí)想去就去的故地。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我一生的朋友!它是我的良師我的益友,它教會(huì)了我許多,使我能寫(xiě)好每一篇文章。

          我的朋友作文7

            高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。的確,是書(shū),給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣;是書(shū),告訴我驕兵必?cái);是?shū),教會(huì)了我擁有善良、擁有人類好的美德。

            怎么能忘記書(shū),當(dāng)我一次次準(zhǔn)備放棄時(shí),當(dāng)我一遍遍因害怕而退縮時(shí),當(dāng)我看到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾,頑強(qiáng)的霍金。它教會(huì)了我擁有張海迪般的毅力,海倫?凱樂(lè)對(duì)生活的自信。而正因?yàn)橛辛怂,讓我把失敗做為成功之母,努力向前拼搏?/p>

            怎么能忘記書(shū),當(dāng)我因一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜時(shí),當(dāng)我因暫時(shí)的輝煌而心高氣傲?xí)r。它會(huì)帶我走到趙括的身邊,告訴我終有一天會(huì)因驕傲而全軍覆沒(méi),它也會(huì)將我置身于漢朝,再一次聆聽(tīng)“少壯不努力,老大徒傷悲”的古訓(xùn)。讓我懂得眼前的燦爛只不過(guò)是過(guò)眼云煙,只有讓朝陽(yáng)和月光拉長(zhǎng)我疲憊的身影,才會(huì)成功。

            怎么能忘記書(shū),當(dāng)我因自私而不肯幫助他人時(shí),當(dāng)我因冷漠而對(duì)可憐之人漠不關(guān)心時(shí),會(huì)展現(xiàn)出“一方有難,八方支援”的情景,觸動(dòng)了我的'心靈,燃起那善良的火苗。使我同比爾?蓋茨那樣,讓窮人的生活也充滿陽(yáng)光,讓人間四季都溫暖如春。

            是的,書(shū)不僅是教我道理的師長(zhǎng),更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖,我的生活才?huì)歡樂(lè),才會(huì)擁有五顏六色。

            書(shū),你才是我真正的朋友。

          我的朋友作文8

            我有許多愛(ài)好,但是讀書(shū)是我的最愛(ài)。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!币?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),可以舒暢我的心情。

            我有許多書(shū),有童話、有小說(shuō)、有報(bào)刊……我讀書(shū)有時(shí)讀得津津有味,只要手中有一本書(shū),我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就像蜂采蜜一樣,采過(guò)許多花,才能釀或蜜,如果只要讀者一類書(shū),所得就很有限了!蔽矣X(jué)得讀什么樣的書(shū)就有什么樣的好處,比如:讀古典名著,可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng);讀科技書(shū),可以激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣;讀童話故事書(shū),可以讓我們分辨是非……

            這個(gè)星期六,媽媽拿錢給我吃“麥當(dāng)勞”,而我卻乘車去圖書(shū)館。我在圖書(shū)館中,置身了充分的吸收書(shū)的`營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書(shū)了?戳丝词直,已經(jīng)是下午點(diǎn)半左右了。我掏了掏口袋,咦!有錢!所以我決定利用去吃“麥當(dāng)勞”的錢買了我最喜歡的書(shū)。走出圖書(shū)館,我才發(fā)覺(jué)自己的肚子餓了。這時(shí),自己的錢不夠吃飯了,我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后,心疼的說(shuō):“你怎么餓自己呢?你這個(gè)小書(shū)迷長(zhǎng)大了一定會(huì)變成一的書(shū)呆子。

            我偷偷地笑了。

          我的朋友作文9

            我有兩個(gè)最要好的朋友,他們和我住在一個(gè)小區(qū),并且我們?nèi)齻(gè)在幾年前就建立了一個(gè)組合編了許多新歌,我們相處的非常愉快,雖然也有些磕磕碰碰,但是最后都會(huì)和好如初。

            我的兩個(gè)朋友一個(gè)叫小李,一個(gè)叫小王,我們整天在樓下玩,小李比我小三歲,她整天帶著她的滑板車在樓下玩,而小王則比我小幾個(gè)月,她常常帶著弟弟或妹妹在樓下玩,昨天下午我和小李、小王、小徐、小浩一起玩“鬼娃娃”的游戲,小王的膽子最小了,她為了讓游戲有個(gè)圓滿的結(jié)局就克服了困難,和我們一起玩“鬼娃娃”的游戲,最終我們所有人戰(zhàn)勝了鬼娃娃游戲就結(jié)束了。我們玩的很開(kāi)心,但所有人愛(ài)玩的`游戲類型各不相同,小李喜歡玩安靜并具有想象力的游戲,小王喜歡玩不恐怖的游戲,而我卻恰恰相反,我愛(ài)玩熱鬧、刺激,并且恐怖的游戲,但二比一,我只好和她們一起玩想象游戲(其實(shí)我也挺喜歡這種游戲的)。

            我這兩個(gè)朋友是我最好的朋友,每次玩的都很不錯(cuò),我們從來(lái)不吵架,還很有默契,一個(gè)溫柔,一個(gè)會(huì)講道理,一個(gè)聰明,真是一個(gè)完美組合。

          我的朋友作文10

            一談到讀書(shū),我的話就多了,還有很多關(guān)于我和書(shū)有趣的故事,講給你們聽(tīng)!

            我上一年級(jí)剛學(xué)會(huì)生字,就開(kāi)始讀書(shū)。剛開(kāi)始讀的書(shū)是那些帶插圖的故事書(shū),后來(lái)漸漸識(shí)的'字多了,就開(kāi)始讀《三國(guó)演義》,《西游記》等書(shū)。記得有一次,我看《三國(guó)演義》看得很入迷的時(shí)候。媽媽在廚房叫我說(shuō)“潤(rùn)潤(rùn),趕緊出來(lái)吃飯了,別看書(shū)了。”我還以為媽媽叫我?guī)退幌,就回答說(shuō)“好的,等一會(huì)兒!庇植恢挥X(jué)的看書(shū)了。誰(shuí)知,我剛看完這部分故事來(lái)吃飯,飯桌上只剩下了一丁點(diǎn)的剩飯,害得我沒(méi)吃飽飯。一晚上都沒(méi)睡好,肚子光咕咕的叫個(gè)不停?磿(shū),也沒(méi)叫我少吃苦!

            還有一次,同學(xué)借我了一本叫《一百個(gè)幽默故事》,我也看得很入迷。在放學(xué)的路上,我也看,一路上都不停地笑呵呵。誰(shuí)也料不到,前面竟然會(huì)出現(xiàn)一塊光滑的石頭,我也沒(méi)看到,就一腳踩到了上面,哎呀!一聲尖叫從我嘴里脫口而出,摔了個(gè)四腳朝天。真叫個(gè)殘不忍睹。同學(xué)們,你們說(shuō)我多看書(shū),也沒(méi)少受苦呀!雖然讀書(shū)我沒(méi)少受苦,但是只有書(shū)籍,才能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,才能把一切高貴生命的信號(hào)飄散給你,才能把無(wú)數(shù)的智慧和美好的記憶一起呈現(xiàn)給你。

            讓我們從小熱愛(ài)讀書(shū),生命的質(zhì)量需要鍛煉,閱讀更是鍛煉的重要一環(huán)!

          我的朋友作文11

            一個(gè)成功的人身邊都有一知心的朋友,而我也不例外下面讓我來(lái)給大家介紹一位:于方洲。

            他是五年級(jí)(3)班的班長(zhǎng)!雖然比我低一年級(jí)但學(xué)習(xí)作文都比我好7月1號(hào)就把暑假作業(yè)本寫(xiě)完了!每次考試都很少失誤,而且他還當(dāng)上過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)呢!今年暑假我們一起去了青島和黃山,同時(shí)寫(xiě)了游記,可他卻寫(xiě)得比我好真是自愧不如!雖然他才上4年級(jí)但卻是我學(xué)習(xí)的榜樣!

            他之所以能和我成為水沖不走,棒打不散的好朋友是應(yīng)為我們倆性格很匹配他脾氣很好,但很魯莽,很胖,人見(jiàn)人愛(ài)朋友很多。而我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng),還很勇敢,不像別的.女孩子,好哭。這也是我能交很多朋友的原因之一記得在我小時(shí)候,好像還沒(méi)有上小學(xué)呢!我們就認(rèn)識(shí)了!四年級(jí)前,我們每天晚上都出去盡情的玩耍不到9、10點(diǎn)不回家最多的一次竟玩到了10點(diǎn)半!但到了四年級(jí)我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)就變重了!自從那以后我們出來(lái)玩的次數(shù)少了,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也少了,但每年暑假我們都會(huì)下來(lái)玩!

            歲月如梭,一眨眼,我們已經(jīng)不是當(dāng)年無(wú)憂無(wú)慮的小孩子了將來(lái)我們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)也來(lái)越大!而我們只有權(quán)面對(duì),多放棄和同伴玩耍的時(shí)間,和朋友一起多學(xué)習(xí)我們將來(lái)的路還很長(zhǎng),需要面對(duì)的東西也還很多,我們能做的就是和朋友一起努力,一起加油!

          我的朋友作文12

            我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

            有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書(shū)簽,怡穎來(lái)我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了,說(shuō):“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎樣沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手,她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自我的書(shū)簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的`長(zhǎng)處幫忙我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

            有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾,但是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問(wèn)她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料,把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō):“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f(shuō)不用謝,朋友之間就是就應(yīng)互相幫忙的。

            在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō):“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

            我和怡穎就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。

          我的朋友作文13

            在一年級(jí)的時(shí)候,我們班的班長(zhǎng)是小院。她有一頭又黑又濃的頭發(fā),和一雙水靈靈的大眼睛。

            一開(kāi)始,我十分討厭小院,因?yàn)樗恢弊砸詾槭。我?xiě)黑板報(bào)字,只要寫(xiě)得不好就會(huì)被她擦掉;小院也會(huì)嚴(yán)厲地管別人,課間不能大聲喧嘩,有一次,小明違反了規(guī)定,小院就報(bào)告老師,老師狠狠地批評(píng)了小明一頓

            我看不慣她這種“自以為是”,于是一直不怎么搭理她。可有這么一件事,卻讓我對(duì)她的看法產(chǎn)生了改變。記得那是一個(gè)昏暗暗的.下午。天昏沉沉的,太陽(yáng)公公好像故意跟我們玩捉迷藏,把自己藏在烏云后面不肯出來(lái)。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了,今天又是我自己回家,于是我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小院從我身后冒出來(lái),問(wèn)我:“你是不是忘帶雨傘了?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“你來(lái)干什么?”“我來(lái)借你雨傘呀!你是不是沒(méi)帶雨傘,正好我家里這兒很近,我可以跑回家!”我聽(tīng)了不好意思極了。猶豫間,小院已經(jīng)把傘塞在我手里,轉(zhuǎn)身跑了。

            第二天,小院沒(méi)來(lái)上學(xué),聽(tīng)別人說(shuō)她生病了。我愧疚又感動(dòng),心想:小院真好!她雖然很嚴(yán)厲,但那卻不是“自以為是”,而是為班級(jí)紀(jì)律好。

            后來(lái),我們變成了好朋友和好伙伴。

          我的朋友作文14

            今天是感恩節(jié),我想起我的一位朋友——高子玉,她是我最好的朋友,我很感謝她。在一年級(jí),我到班上就被人捉弄了,是她幫我報(bào)的仇,可是到三年級(jí),她要轉(zhuǎn)學(xué)了,我竟然連禮物都沒(méi)有給她。

            每每想到她為我做的那些事,我就感動(dòng)得淚流滿面。那一次,我和她一起幫科學(xué)老師拿實(shí)驗(yàn)材料。之前拿的還算順利,但是到了拿燒杯時(shí),我失手了,結(jié)果把燒杯摔破了。她見(jiàn)到這一幕,連忙把她手中的.燒杯塞到我手中,我當(dāng)時(shí)還未明白她的用意,直到老師來(lái)了問(wèn)是誰(shuí)打碎了燒杯,我才恍然大悟。我正躊躇著要不要告訴老師我就是那個(gè)打破燒杯的人,高子玉卻搶著說(shuō):“老師,燒杯是我摔壞的!

            老師生氣地說(shuō):“出來(lái)!”我的淚水在眼里直打圈,等她進(jìn)來(lái)了,我急切地問(wèn):“你為什么要替我認(rèn)錯(cuò),今晚你要抄一篇作文好玩嗎?”她抺了抹眼角的淚水,裝出很興奮的樣子說(shuō):“好玩!”我知道她心里很難過(guò),她似乎看穿了我的心思,拉起我的手說(shuō):“走,我們?nèi)ネ!?/p>

            今天我一定要發(fā)個(gè)QQ信息感謝她,她雖不是我姐姐,卻勝似姐姐。她替我認(rèn)錯(cuò)的這一幕又一幕,永遠(yuǎn)在我腦海閃現(xiàn)。

            今天她要是在的話,我會(huì)當(dāng)面跟她說(shuō):“高子玉謝謝你,對(duì)我這么好,給我姐姐般的關(guān)愛(ài)!

            明年,我和媽媽說(shuō)好了要去北京。你等我,雖然我們不能一起上學(xué),但是我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

            謝謝你,高子玉;謝謝你,我的朋友。

          我的朋友作文15

            我有一個(gè)朋友,叫趙博棟,他棟有一個(gè)最大的愛(ài)好,那就是裝帥。

            他常以“棟哥”自稱,還常說(shuō):“朕的子民們!朕又回來(lái)了!”這時(shí)他看我們聽(tīng)完他的話,已經(jīng)開(kāi)始虎視眈眈的看著他,他又說(shuō):“看棟哥的支持者們,已經(jīng)按捺不住自己的興奮了!”隨后自配聲音:“棟哥萬(wàn)歲!棟哥萬(wàn)歲!”就連我們班的口號(hào)也難逃厄運(yùn),被他改成了“支持博棟,瞻仰博棟。敬佩博棟,熱愛(ài)博棟!钡窍抡n之后,許多同學(xué)把他圍成一圈,紛紛問(wèn)道:“你上體育課是說(shuō)什么?”而他又說(shuō):“看朕的子民要給朕按摩了!”大家笑成一片,他卻趁機(jī)溜走,離我們有些距離時(shí)說(shuō):“朕有公務(wù)在身,就不陪你們這些凡人了!”說(shuō)完溜之大吉!笆怯刑优茉谏戆!”同學(xué)們不屑的議論到。

            有一次上音樂(lè)課,因?yàn)槲覀儊?lái)早了,音樂(lè)老師還沒(méi)來(lái),大家都在閑聊,唯有趙博棟:兩手插兜,微微抬頭,閉著眼睛,兩條腿成“稍息”狀,表情默然。我一看,就知道他又在裝帥了,因?yàn)榭此情]著嘴的,所以我把他鼻子一捏,他就立刻進(jìn)入憋氣狀態(tài),果然不出我所料,他帥不過(guò)三秒,就形象全無(wú)了,他還狡辯說(shuō):“我睡的好好的',不知道誰(shuí)捏我鼻子!敝車娜硕级⒅,誰(shuí)家睡覺(jué)和裝帥同一個(gè)姿勢(shì)?這時(shí)張家棟開(kāi)玩笑說(shuō):“趙博棟,你一秒從‘帥’變成‘衰’!弊屩車娜斯笮。

            這就是我的同學(xué)趙博棟,一個(gè)愛(ài)耍帥,但每次都出笑話的人!

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