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寫環(huán)保的作文15篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫環(huán)保的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫環(huán)保的作文1
我們生活在一個(gè)美麗的星球上地球，但是現(xiàn)在由于人口的增加，地球已經(jīng)被污染了。
我們每天早上呼吸的新鮮空氣并不總是新鮮的`。汽車尾氣、工廠的煙塵、垃圾焚燒的黑煙、路邊燒烤的油煙都污染空氣。而吸入體內(nèi)的空氣會(huì)影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育。
現(xiàn)在又出現(xiàn)了一種新的有害物質(zhì)霧霾。霧和霾會(huì)使我們看不見前方的物體，對(duì)交通不利。其中霾會(huì)影響人的呼吸系統(tǒng)，是有害的。
過(guò)去，中國(guó)有許多花草樹木（植被）。但是現(xiàn)在，樹木迅速減少，都被制成了紙和鉛筆。大概十支鉛筆就能砍倒一棵樹！然后我們13億人每個(gè)人都有十支鉛筆，要砍13億多棵樹！學(xué)生們，珍惜紙和鉛筆，廢紙和鉛筆相當(dāng)于砍伐樹木，破壞森林和環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們從我和小事做起，保護(hù)我們的家！
寫環(huán)保的作文2
今天是周末，爸媽都沒(méi)什么事，于是說(shuō)帶我?guī)Ц浇墓珗@玩，爸爸對(duì)和媽媽說(shuō)開車去吧，我想開車費(fèi)油，又會(huì)給空氣帶來(lái)污染，于是我告訴爸爸，我們步行去，反正也不遠(yuǎn)，爸爸似乎看出了我的心思，爽快的`答應(yīng)了我。
我對(duì)爸爸說(shuō)，要是開車的話會(huì)污染環(huán)境的�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“兒子，你都知道環(huán)保了真厲害。那我們就走著去吧”。說(shuō)著我們就準(zhǔn)備出門。我們剛一出門，新鮮的空氣直撲過(guò)來(lái)，十分清新。我們走著走著，爸爸說(shuō)：“兒子，你不累嗎?”“不累!”我回答道。我們又走了一會(huì)兒，我和爸爸都已經(jīng)汗流浹背，可是我們卻十分快樂(lè)，因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保出了一份力!我們到達(dá)公園了，十分興奮開心!我終于嘗試了一次不用任何交通工具的游玩，更是為地球母親出了自己力所能及的一份力!
希望每一個(gè)人在做一件事之前想一下，這樣會(huì)不會(huì)浪費(fèi)資源，會(huì)不會(huì)破壞環(huán)境，如果大家要是讀這么想，那么世界將會(huì)越來(lái)越好。
寫環(huán)保的作文3
環(huán)保是一個(gè)永恒的主題，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，污染正在傷害著我們的地球母親，環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫了。現(xiàn)在人們都很注重環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保人人有責(zé)，應(yīng)該從我做起。就如，日常生活中，我們?nèi)ス涑�，要使用環(huán)保袋，不要使用一次性的.塑料袋，在外面吃飯，不要使用一次性筷子等。使用完的廢電池不要亂扔，應(yīng)該放在專門處理廢電池的地方，就這樣就能減少環(huán)境的污染，這些小事，我們每一個(gè)人都可以做到的，這只是舉手之勞而已。人們不廣泛亂砍樹木。我們應(yīng)該多種一些綠色植物，減少使用私人轎車，去乘公共汽車，這樣也能減少對(duì)環(huán)境的污染。
那工業(yè)企業(yè)能做到工業(yè)廢品能得到正確的處理，一些廢水不亂排放到河里，要經(jīng)過(guò)廢水處理完才能排放。一些化學(xué)產(chǎn)品也要正確處理等。工廠的員工要做到下班要及時(shí)關(guān)機(jī)器設(shè)備等，要節(jié)能減排。
保護(hù)環(huán)境要從小抓起，讓小孩也意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
寫環(huán)保的作文4
新書發(fā)下來(lái)了，你催著要快包書皮，可是一時(shí)找不到合適的紙，我便說(shuō)：“要不，買幾個(gè)塑料書皮吧？”你反對(duì)“你忘了？”噢，我恍然大悟：我們是環(huán)保家庭呀！用現(xiàn)在網(wǎng)上的游行語(yǔ)是“低碳生活”：我們平時(shí)要注意節(jié)約用紙，廢紙兩面用；隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；盡量不用一次性的塑料用品；還要節(jié)約用水，反復(fù)利用之后才倒掉；不亂丟電池……當(dāng)然，我們能做的這些事很小也很少，但我們一直樂(lè)此不疲。
低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，本來(lái)就是一種態(tài)度，而不是能力。從點(diǎn)滴做起，是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的`習(xí)慣，主動(dòng)來(lái)約束自己，改善自己的生活習(xí)慣。我們節(jié)約的不是自己的那一點(diǎn)點(diǎn)金錢，而是大家的資源。所以為我們的“低碳生活”加油！
寫環(huán)保的作文5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上，迎著升起的太陽(yáng)到學(xué)校來(lái)；黃昏，踏著夕陽(yáng)的余暉回家去。那是多么幸福�。�
但是，在這個(gè)充滿快樂(lè)的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象：許多同學(xué)買零食吃，完了就把包裝袋亂丟；校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了，水嘩啦啦流著；教室里到處都是同學(xué)們撕掉的`紙片……
尊敬的校長(zhǎng)，為了能讓我們的校園更加美麗，我想為校園環(huán)保提一些有用的建議：
1、在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。
3、多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境，從身邊做起”的活動(dòng)。
4、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為提出警告和批評(píng)。
這些建議看上去很簡(jiǎn)單，但是需要大家的共同努力才行，希望校長(zhǎng)能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好！
寫環(huán)保的作文6
她（他）——站在馬路兩旁的清潔工人。瘦瘦的身材，黝黑的皮膚，可見經(jīng)受了多少風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)。
每天，他們手握著夾子，肩背著垃圾桶。整天走個(gè)不停，還時(shí)不時(shí)彎下腰，撿起路旁那各種各樣的垃圾。
往他們家的小路上，都能聽到他們爽朗的.笑聲。她們下班后，一路談笑風(fēng)生，一路唱著歌兒，黑黑的臉上露出一條條皺紋。
傍晚，忙忙碌碌一天的他們有些疲憊，有氣無(wú)力地提著垃圾桶走來(lái)走去，可能是太累了，想找個(gè)地方休息吧。
一天，我看到三個(gè)時(shí)尚的女孩把一杯沒(méi)喝完的奶茶扔在地上，環(huán)保工人看到了，連忙上前偷偷地把奶茶撿了起來(lái)。
這并不起眼的環(huán)衛(wèi)工人，就好像一位衛(wèi)士靜靜地守衛(wèi)著城市的清潔。
感謝你，環(huán)衛(wèi)工人，你是城市的美容師，我代表宜春人民感謝你！
寫環(huán)保的作文7
星期六早上，我吃完早飯，就和爸爸媽媽一起去崇和門廣場(chǎng)，參加“低碳節(jié)能、綠色發(fā)展”百名小學(xué)生主題繪畫活動(dòng)。 來(lái)到廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一幅長(zhǎng)幾十米的白布，邊上已經(jīng)有許多小朋友在等著作畫了。我也趕緊找了一個(gè)位置。過(guò)了一會(huì)，我們小草畫室的周老師來(lái)了，他和其他叔叔、阿姨一起給我們每人發(fā)了一張畫紙和一幅參考畫作，我們這些“小畫家”就趕緊畫起來(lái)。
我畫的主題是一輛未來(lái)的環(huán)保車，它的車頂有一塊太陽(yáng)能電池板和一個(gè)大水箱。太陽(yáng)能電池板用來(lái)發(fā)電；大水箱里的.水從汽車尾部的三個(gè)管子里噴出來(lái)，驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn)。這輛車的車廂里還有許多小樹苗，車子一邊前進(jìn)，一邊就把一棵棵小樹苗整齊地種在地上了。
這輛車可真神奇��！ 通過(guò)這次畫畫活動(dòng)，我對(duì)低碳節(jié)能、綠色環(huán)保有了更加深入的理解。我希望每一個(gè)人都能過(guò)低碳節(jié)能的生活，保護(hù)我們的地球媽媽。
寫環(huán)保的作文8
這段時(shí)光,我們學(xué)習(xí)了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫寫它。
星期日，我和家長(zhǎng)去青原山游玩，剛坐下休息，就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看，它很高將近一米，全身墨綠色，根部細(xì)細(xì)的，中間是空的，像個(gè)空瓶，上方還有一片堅(jiān)硬的角質(zhì)殼覆蓋著，直徑有一分米寬，前端張大，像個(gè)小喇叭，里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體，還散發(fā)著甜甜的、香香的氣味。我想：可能是它的.“體液”吧！我還發(fā)現(xiàn)，它喜愛生長(zhǎng)在潮濕的地方。
這時(shí)，一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧，蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳，瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過(guò)去了，我來(lái)到瓶子草邊，掀開蓋子一看，呀！蟲子已經(jīng)被“消化”了，只剩一個(gè)空殼。
“天生殺手“瓶子草真搞笑！
寫環(huán)保的作文9
今天的汽車面臨著兩大問(wèn)題，即環(huán)境破壞和車禍。但是，只要你用我發(fā)明的環(huán)保車，所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。下面給大家介紹一下。
第一個(gè)問(wèn)題是普通汽車排放的氣體會(huì)對(duì)身體造成傷害，對(duì)環(huán)境造成破壞。我發(fā)明了這種環(huán)保車，利用屋頂太陽(yáng)能板提供的紫外線作為能源。當(dāng)然，排出的不會(huì)是氣體，而是空氣。如果那天晚上你想熬夜，你會(huì)想該怎么辦。也不用擔(dān)心。因?yàn)榘滋炜梢园窜噧?nèi)的'吸收鍵，晚上開車可以按使用鍵。
第二個(gè)問(wèn)題是：車禍。車禍可以讓人瞬間傷殘破產(chǎn)。但是有了我發(fā)明的綠色汽車，一切都解決了。因?yàn)槭浅錃獾�，里面有海綿，當(dāng)有人撞你的車時(shí)，海綿會(huì)保護(hù)車身和乘客。因?yàn)槭浅錃獾�，里面有海綿，當(dāng)有人撞你的車時(shí)，海綿會(huì)保護(hù)車身和乘客。
最近怎么樣？我的車是不是很神奇？
寫環(huán)保的作文10
水是生命的源泉，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的必要之物!每個(gè)人都應(yīng)該了解水資源，都應(yīng)該去保護(hù)水資源，都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水!
每當(dāng)我洗臉的.時(shí)候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這是在浪費(fèi)水資源。
前幾天我，我在寫水資源報(bào)告時(shí)，了解到我們的水資源位于全區(qū)第二�？墒前职指嬖V我，我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來(lái)，還是屬于干旱缺水的地方。每年春天，都會(huì)刮幾次沙塵暴，這是因?yàn)闃淠�、水資源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，如果魚兒離開了水會(huì)渴死的，我們也是一樣。
從今天開始，我要注意節(jié)約用水。我會(huì)告訴同學(xué)們和我一起保護(hù)環(huán)境，一起節(jié)約用水。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
寫環(huán)保的作文11
從街上回到家不由感嘆，空氣實(shí)在太差了，對(duì)了，我要發(fā)明一種自行車就叫環(huán)保自行車，于是我開始了想象。
現(xiàn)在的空氣質(zhì)量太差了，就先按一個(gè)有999道過(guò)濾器。在車頭，車身，車尾有三個(gè)小孔，車身車尾的小孔是用來(lái)吸收霧霾的'，車子里的過(guò)濾器會(huì)把霧霾層層過(guò)濾，讓后把過(guò)濾出來(lái)的垃圾專為電量和能量，過(guò)濾后的空氣從車頭出來(lái)了，這樣就不會(huì)擔(dān)心在霧霾天氣看不見和戴口罩了。
現(xiàn)在的自行車會(huì)被偷，我要在車身里裝一個(gè)防盜器，只要小偷敢摸，嘿嘿，車子就敢電他，車子還有一個(gè)gps功能，你想去哪里只要說(shuō)一聲，它就可以帶你去哪里。
寫環(huán)保的作文12
一天，風(fēng)雨交加，雷公公憤怒地敲著他的大鼓。紅樂(lè)焦急地往家里趕，他一邊走一邊還拿著一根香蕉吃，吃完了香蕉他把香蕉皮隨手扔在地上。此時(shí)，他看見一位高齡的爺爺在打掃馬路，還冒出了滿頭的大汗。
紅樂(lè)停下了趕路的腳步，站在風(fēng)雨中想：爺爺那么大歲數(shù)，還要打掃那么多惱人的垃圾，我作為一名光榮的少先隊(duì)員還要讓祖國(guó)母親受苦受累，我不配當(dāng)少先隊(duì)員。
想到這里，紅樂(lè)返回到剛才扔香蕉皮的`地方，把香蕉皮扔到了垃圾桶里，此時(shí)，天空變得風(fēng)和日麗，小草、小花、小樹都直起腰來(lái)，小鳥也唱起歡快的歌來(lái)。
紅樂(lè)的心情更加快樂(lè)了！
寫環(huán)保的作文13
環(huán)保就是愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人都要保護(hù)環(huán)境，要是不保護(hù)環(huán)境的話，大自然就會(huì)受到很大的災(zāi)難。要是人人都愛護(hù)環(huán)境，世界就會(huì)變得更加美麗！
我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，當(dāng)我在學(xué)校，我會(huì)愛護(hù)花草樹木；當(dāng)我在家里，我就會(huì)節(jié)約用電，節(jié)約用水；當(dāng)我在大街、超士、各種地方，我就不會(huì)亂扔垃圾、我一想到“環(huán)保”這兩個(gè)字，我就覺(jué)得這兩個(gè)字是世界上最受關(guān)注的兩個(gè)字，因?yàn)榇笞匀坏貌坏沫h(huán)保，就沒(méi)有清新的空氣，空氣就會(huì)變得臭氣熏天。
其實(shí)大自然就像一個(gè)物體，每當(dāng)物體被破壞，就會(huì)變得破舊，每當(dāng)被保護(hù)的.時(shí)候，物體就是嶄新的，美麗的！
我一定要保護(hù)環(huán)境，做到保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，小朋友，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
寫環(huán)保的作文14
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。這句話誰(shuí)都知道，但有多少人能做這件事？人們總是洗手不關(guān)水龍頭，淘米水用完就那樣倒下浪費(fèi)。
我們每個(gè)人的生活都離不開水，洗臉的時(shí)候要用。喝水時(shí)請(qǐng)使用。小孩子潑水的時(shí)候。水是那么重要，但人們一直在浪費(fèi)水。
有一次，我家人去奶奶家吃晚飯，我們都在津津有味地吃著好吃的，吃完后發(fā)現(xiàn)手很臟，就進(jìn)了洗手間洗手。突然看到一個(gè)大臉盆從水龍頭里慢慢掉下來(lái)的水，這時(shí)水已經(jīng)掉了一半臉盆，我立即問(wèn)奶奶�！澳棠蹋瑸槭裁床魂P(guān)掉水龍頭？那樣浪費(fèi)水！我來(lái)關(guān)掉它！”“不，不�！蹦棠绦χf(shuō)�！澳鞘俏夜室獯蜷_的.。盛點(diǎn)水總會(huì)用的，對(duì)吧？”我什么話也沒(méi)說(shuō)。幾分鐘后，我又去了洗手間。我往里看了看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)臉盆已經(jīng)滿了，水已經(jīng)灑了出來(lái)，我對(duì)奶奶說(shuō)。“奶奶的臉盆里裝滿了水！”“那請(qǐng)關(guān)掉水龍頭�！蹦棠陶f(shuō)。我想：“撲過(guò)來(lái)的幾分鐘，不知道浪費(fèi)了多少水！
不僅節(jié)約用水，我們還要做更多的環(huán)保工作！
寫環(huán)保的作文15
現(xiàn)如今，越來(lái)越多的人們不再愛護(hù)環(huán)境，隨手亂扔垃圾，果皮，紙屑。
每當(dāng)去公園的.時(shí)候你總能看到有很多人坐在公園的凳子上吃東西，有一部分人還是能自覺(jué)的把垃圾丟到垃圾桶里，但是還是有些人把垃圾隨手一扔完全不顧那些花兒草兒的感受，每當(dāng)看到這一幕，我都會(huì)上前去說(shuō)，請(qǐng)不要這樣。
現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來(lái)越差，就像去年冬天，人們走在馬路上恨不得看不清前面的路，空氣里到處彌漫著灰塵，這難道不是人們破壞環(huán)境而導(dǎo)致的嗎？想到這里我心里好傷心。
每天看到大樹被砍伐，小草被踐踏，我真的很想問(wèn)問(wèn)人們，你們?yōu)槭裁匆@樣做？他們也是一個(gè)生命，我們的環(huán)境完全是他們?cè)谂ぷ鳎?/p>
在這里我想呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的地球大家園！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
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