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實(shí)踐活動作文9篇【優(yōu)選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的實(shí)踐活動作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐活動作文 篇1
經(jīng)過一晚的休息,我精神飽滿,有迎來了新的一天。
咦?我們穿著雨衣干什么呀?噢,原來我們要去上陶藝課呀!我和同學(xué)們興奮不已,迫不及待地來到了教室。哇!真壯觀呀!50多部機(jī)器井然有序地排列在地上,看到這,我的手已經(jīng)癢癢的,恨不得現(xiàn)在就開始做,可是無奈,我們還要聽老師的指導(dǎo)。終于開始做了,我拿起一堆泥巴,像揉面團(tuán)一樣揉起來。揉了3分鐘,就開始最激動人心的時(shí)刻了。我把泥巴按在板上,打開開關(guān),雙手輕輕地蘸一下水,泥巴在板上旋轉(zhuǎn)起來,我把雙手輕輕地放在泥巴兩側(cè),隔10秒蘸一下水,不一會兒,一個(gè)圓柱體就展現(xiàn)在我的面前。我用一只手指在泥巴頂上按一個(gè)洞,用兩只手指把洞漸漸擴(kuò)大,一個(gè)碗就做好了。
然后,我們有上了泥塑課,我捏了一只活潑可愛的小烏龜,它在沖我笑呢!到了下午,我們有上了手工課。雖然我專心致志地做了一個(gè)精美的杯墊,但是我的心在已拋到九霄云外,只想著等會的.燒烤。下午4點(diǎn),終于開始燒烤了。我們拿著食物和餐具走進(jìn)了燒烤區(qū)。燒烤爐里已經(jīng)燃起了熊熊大火,我們放好架子,就開始燒烤了。我一手拿著叉子,一手拿著食物,熟練地串起來,接著放在燒烤架上。
啊!真熱呀!我直冒汗,手里吃著剛烤好的雞腿,別提有多美了!我們吃完了這個(gè),吃那個(gè),直到把肚子吃撐了為止,我才走進(jìn)了寢室。晚上,我們舉行了多姿多彩的聯(lián)歡晚會。我和哥哥表演了相聲——“糖葫蘆”,搞得大家捧腹大笑。
我們念念不舍地走進(jìn)了寢室,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
實(shí)踐活動作文 篇2
星期五,陽光燦爛,我們?nèi)昙壢我グ購?qiáng)乳業(yè)公司,也是我們第一次實(shí)踐活動。
我們帶著激動,好奇的心情坐著大巴車前去牛奶工廠。
到了這所公司,一進(jìn)門就有了“百強(qiáng)乳業(yè)!边@四個(gè)大字。走進(jìn)大廳,我們就看到了兩個(gè)大屏幕。坐在了位置上,我便聽起了講座!胡仲林老師讓我們了解了這里的情況。徐主任又給我們了解了關(guān)于員工的情況。
讓員工每周學(xué)習(xí)一次,還要請老師(專家)來培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織員工旅游,讓員工文娛休閑一下,如太極拳……這所公司創(chuàng)建于1997年,為社會提供優(yōu)質(zhì)的安全乳質(zhì)品。產(chǎn)品有證書,安全標(biāo)準(zhǔn)化,有素養(yǎng),安全。整理,整頓,清掃,清潔公司都很重視。進(jìn)去要封閉生產(chǎn)車間。這里還有許許多多的機(jī)器呢!有真空濃縮鍋,有空罐火焰消毒器,裝箱機(jī)器手,太陽能發(fā)電系統(tǒng),風(fēng)淋……徐主任還教我們?nèi)绾斡^察牛奶的好壞。牛奶加75°的'酒精,如果發(fā)生沉淀的話,那牛奶就是不新鮮的,是壞的,如果沒發(fā)生沉淀,那牛奶就是鮮鮮的。牛奶還有許多種分類呢!有巴氏奶,有生鮮奶,有風(fēng)味奶等等類型奶。牛奶不止有分類,還可以做面膜和健康減肥呢。
接著,老師派幾個(gè)值日班長去拿飯給同學(xué)們。里面有香腸,面包,煉乳……我們邊吃邊看電影開心極了。
然后徐主任帶著我們?nèi)⒂^走廊,讓我們學(xué)習(xí)一下。
最后員工帶我們?nèi)コ员ち,那時(shí)候我一蹦三尺高,有我最愛吃的冰激凌了,我便大口大口地吃了起來。
就這樣,我們坐著大巴車回到學(xué)校。
實(shí)踐活動作文 篇3
在學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動節(jié)里,愛好動手的我可以說是大展身手,做了好多手工作品:用各種彩線親手編的手鏈,用彩紙折疊的小花,用小盒子做的小汽車……雖然它們還不是太精致,但望著自己的勞動成果,心里總有說不出的興奮。
盼望著,盼望著,終于,美術(shù)老師告訴我們在綜合實(shí)踐活動的月末,可以拿出來展覽。我連忙搜羅自己滿意的作品興匆匆地交給了美術(shù)老師。
“走!快去看吧!”下課鈴剛響,好朋友劉之明就喊著我去校園的致遠(yuǎn)路上去看展覽。
“能去嗎?還要上課呀?”我正猶豫呢,我們班的“大喇叭”尹簫就在講臺上大聲宣布:“快出去站隊(duì),去樓下看展覽嘍!”
“耶!走嘍!走嘍!”歡呼聲、吵鬧聲不絕于耳,同學(xué)們哪里還像平時(shí)那樣去乖乖站隊(duì)呀,跑得快的同學(xué)早就沖下了樓梯。
我和幾個(gè)同學(xué)一起飛奔到了綜合樓下,一看展覽的桌子已經(jīng)都被別的同學(xué)堵得水泄不通了,只聽到同學(xué)們七嘴八舌地議論道:“這個(gè)好!你們快來看看呀!”(原創(chuàng)投稿 )
“這個(gè)做的好精致呀!你看看這個(gè)發(fā)明太好了!我們以前怎么沒想出來呢?”
我好不容易才擠到了展覽臺前,上面果真有好多很漂亮的小制作﹑小發(fā)明,用火柴棒粘貼成的小女孩,用瓜子摁的中國地圖,用廢舊物品做成的.小飾品,用泡沫做成的大輪船……看看這個(gè)覺得好看,瞧瞧那個(gè)覺得精美,真是“不看不知道,一看嚇一跳。”原來有這么多漂亮的手工作品,真是出乎我的意料。
“嗨!段藝琳,你快來呀,這還有你編的手鏈呢!”梁思雨同學(xué)的喊聲傳進(jìn)我的耳朵。
“哎呀!你就別騙我了,我的作品不可能在這!”“真的,有你的名字!”我走近前,看到在一張大在的泡塑板上,用大頭針別著很多各式各樣的中國結(jié)。瞧!蜻蜓結(jié)﹑鑿井結(jié)﹑草花結(jié)、大紅色手鏈中國結(jié)。
“。∵真有我的!”我有驚喜又得意地說?,用彩線編的小蜻蜓安靜地停在那里,它似乎被什么吸引了,完全沒有聽到我的歡呼!吧险n了!走嘍!”我和同學(xué)們戀戀不舍地向教室走去。今天真是讓我大飽眼福,今天我過得可真高興,綜合實(shí)踐活動展真好!
簡評:喜悅來自成功!整篇文章小作者通過對作品的介紹與觀看時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)穿插來寫,生動地再現(xiàn)了看展覽時(shí)的興奮。特別是對自己作品被認(rèn)可的感動形象真實(shí),為文章增色不少。
實(shí)踐活動作文 篇4
我參加過模擬城市社會實(shí)踐活動、環(huán)保小衛(wèi)士社會實(shí)踐活動……但這一次的社會實(shí)踐活動和以前的不一樣,這一次是要離開爸爸媽媽和同學(xué)們一起去鼓浪嶼三天兩夜,我心里既期待又緊張。
到了鼓浪嶼, 老師就先給我們介紹了三位教官。首先陳教官對我們說:“同學(xué)們!你們知道來到這里是來干嘛嗎?”我們異口同聲地回答:“是來參加社會實(shí)踐活動的!”“嗯,首先提醒你們這里是半軍事化管理,在軍營里,內(nèi)務(wù)是非常重要的!沒做好是要罰蹲起50個(gè)的喲!下面,我來教你們疊被子,在軍營里有分單面和雙面被的。單面被是一個(gè)面好看,另一個(gè)面相對差一點(diǎn),而雙面被是兩個(gè)面都很好看。這次,我們只學(xué)疊單面被,看清楚了!”說罷,陳數(shù)官就一邊動手一邊講解:“首先,把被子大概分成三份,并把兩邊往中間的那一塊折。然后分別在兩頭比兩個(gè)手掌,用手劃兩條線。接著沿著那兩條線,把兩頭往里折。最后把中間剩下的從被子底下拱起來,并對折!弊鐾赀@些步驟,被子就變成了一塊“大豆腐”。哦!原來疊被子也有這么多學(xué)問啊!這時(shí)老師說:“我們請兩位同學(xué)上臺來試一試。我非常激動的剛想舉手,但一轉(zhuǎn)念:要是沒疊好該怎么辦?于是我又把想伸出去的手收回來,這時(shí)一個(gè)信念在鼓舞著我:“林書睿!你要勇于嘗試!不試試怎么知道結(jié)果呢?”就是這個(gè)信念讓我再次舉起了手。我上了臺按照教官的要求疊了一遍,疊完了教官還表揚(yáng)我說:"做的不錯(cuò)!做的很好!”看來,只有動手做了,才會明白很多事情也不是想象中的那么難!
教完了整理內(nèi)務(wù),教官就給我們講了這幾天的活動安排:有參觀楊家園、捏陶泥、參觀風(fēng)琴博物館……我最喜歡的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方,教我們捏陶泥的老師說:“平常你們都喜歡叫陶瓷,但你們要搞清陶和瓷是不一樣的!比缓,就開始教我們怎樣捏陶泥。教完后她讓我們自己動手做,我打算做一個(gè)茶壺。首先將老師發(fā)給我們的陶泥扯下三分之一的陶土。接著把剩的'三分之二的陶土揉成球,并在中間挖一個(gè)大孔,沿著球的邊緣用手指摩擦成一個(gè)下寬上窄的碗狀。然后用原先的三分之一的陶土做成一個(gè)蓋子和杯把。最后再用剩下的陶上做一個(gè)壺口,這樣就大功告成了!老師看了以后,表?xiàng)钗艺f“做得不錯(cuò)!”
快樂的時(shí)光總是過的那么快,三天兩夜的社會實(shí)踐活動就要結(jié)束了,在這里我代表全體同學(xué)向三位教官說一聲:“謝謝!”這真是一個(gè)難忘的社會實(shí)踐活動。
實(shí)踐活動作文 篇5
下午五點(diǎn),我們?nèi)齾^(qū)小組的隊(duì)員在惠康門口開展了暑期第一次社會實(shí)踐活動——和社區(qū)一些退休的督導(dǎo)隊(duì)員一起執(zhí)勤,期間發(fā)生了一些有趣的花絮。
“ 奶奶”變成“阿姨”
在去實(shí)踐之前,我為了可以順利完成今天的社會實(shí)踐,還在心里計(jì)劃著要采訪的內(nèi)容。在和我們小組的隊(duì)等待督導(dǎo)隊(duì)的隊(duì)員上崗前,我們小組的隊(duì)員也商量著待會見到爺爺奶奶要說的話。
到了惠康門口,我一見到今天執(zhí)勤的督導(dǎo)隊(duì)員,便大吃一驚,她們算是奶奶嗎?都這么年輕,根本稱不上奶奶,于是,我便問她們:“請問你們退休了嗎?”她們說已經(jīng)退休了,呵呵,這時(shí)候,我們臨時(shí)連忙把對她們的稱呼改成了阿姨,唉,現(xiàn)在這人呀,怎么都這么年輕呢?都退休了,卻顯得那么年輕。
嘻嘻,不是我不明白,人們變化太快了。
期待違規(guī)車輛
我們在那里等待著,監(jiān)督著,過了好大一會兒,還是沒有一個(gè)將車子亂停亂放的,我問夕陽紅督導(dǎo)隊(duì)的阿姨,“什么時(shí)候才有人違反規(guī)定亂放車啊”,阿姨們沒說話,丁聰睿卻說:“這些阿姨們穿著有明顯標(biāo)志的衣服站在這里,所以人就不敢亂停亂放”。過了一會兒,我聽見潔潔說,希望快點(diǎn)看到有人把車子亂停亂放,我聽了也小聲說:“是啊,是啊,希望趕快有人亂放車,好讓我們也行使權(quán)力一回!
這時(shí)候,真的有一個(gè)阿姨順手把自行車就放在了惠康門口,于是,我們幾個(gè)慌忙異口同聲說道:“阿姨,請您把車放在停車線內(nèi)!蔽覀兊捻懥谅曇簦坪鯂樀冒⒁蹄读藘擅,才笑著趕緊把車推入了線內(nèi)。
呵呵,執(zhí)勤的希望有違規(guī)停車的,只因?yàn)槲覀兿塍w驗(yàn)一下執(zhí)勤隊(duì)員的生活哦。
牛人司機(jī)叔叔
接下來看見有一輛黑色的轎車停在了小學(xué)門口,我們?nèi)齻(gè)人連忙跑過去了,待一位穿黑衣服的叔叔下車后,我趕忙說:“叔叔,請你把車停在停車線內(nèi)吧,這樣會阻礙交通的”。叔叔說:“我只是去接一下孩子,馬上就出來了,再說了,你看我能停哪兒?”丁聰?纯此闹,用手指指向一處汽車停放位,說:“那兒不是”!翱梢呀(jīng)沒位了!”叔叔說,“我只進(jìn)去一下,馬上回來。還有,你們是督導(dǎo)隊(duì)的`人嗎?如果是的話,為什么沒有標(biāo)志”。
不是吧,我太無語了!遵守停車規(guī)則,是人人都應(yīng)該做到的,我們好言相勸,為什么還要一定有標(biāo)志呢?
唉,遇到這樣的牛人,我們也無可奈何,還是讓督導(dǎo)隊(duì)的阿姨們親自來吧。
社區(qū)實(shí)踐活動結(jié)束了,我們更加懂得了交通規(guī)則的重要,同時(shí),執(zhí)勤的一個(gè)多小時(shí),我們體會到了督導(dǎo)隊(duì)員的辛苦,也擁有了不一樣的快樂!
實(shí)踐活動作文 篇6
我們的生活中,科學(xué)知識無處不在,有些科學(xué)小知識需要我們?nèi)ヌ剿,需要我們用心去觀察,才會明白……
媽媽告訴我,在一杯盛滿水的杯子里,放上比較細(xì)小的東西,水不會流出來。我聽了半信半疑,,決定做一次實(shí)驗(yàn),想看看信心十足的媽媽說的話到底是不是真的。
我拿來半杯子米粒,又端來一杯水,水裝得滿滿的,剛好不流出來。開始做實(shí)驗(yàn)了,我想象著各種各樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我小心翼翼地把米粒放入水杯中,一粒、二粒、三!帕硕嗔#锏'水還是沒有絲毫動靜。我繼續(xù)一粒粒放下去,不知不覺,放了兩百多粒,水始終沒滿出來。我心中充滿了許多問號,仔細(xì)觀察杯子的水面,水面比沒放米粒前高出好多,往上凸起來,像一頂小帽子蓋在杯口,許多米粒聚集在一起,漂浮在水上面,圍成了一圈,不去碰水面,水沒有流出來。
我驚奇得目瞪口呆,一句話也說不出來。突然我腦子里靈光一閃,想起了網(wǎng)絡(luò),我迫不及待去查電腦,哦,原來這其實(shí)是一個(gè)物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院蛷埩,即使是滿滿一杯水,當(dāng)放入米粒的時(shí)候,水面升高了,但是在水杯邊沿的水,由于受到水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離,所以如果放的物體體積足夠小,水的表面會由于張力而上凸,因而不會溢出,原來如此呀!
生活中的科學(xué)可真有趣啊!你想明白更多的科學(xué)道理,就要細(xì)心地觀察生活中的一點(diǎn)一滴。
實(shí)踐活動作文 篇7
關(guān)于我們班學(xué)生情況調(diào)查的綜合實(shí)踐活動已接近尾聲,這幾個(gè)星期的調(diào)查訪問,讓我終生難忘。
這是發(fā)生在開家長會的那天,中午,我們幾個(gè)人到了老師的辦公室,請教老師該怎樣訪問家長。在辦公室里,老師耐心地教我們設(shè)計(jì)表格,又引導(dǎo)我們先想好采訪中提的問題。這時(shí),下面的“小參謀”們便開始冥思苦想起來,提了一個(gè)又一個(gè)精彩的`問題。陳老師的臉上露出了滿意的笑容,大家也為此感到開心,因?yàn)榈谝粋(gè)困難終于迎刃而解了。雖然如此,同學(xué)們絲毫不敢放松。我們知道,下面這個(gè)利用家長會采訪家長才是活動成敗的關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導(dǎo)怎樣采訪家長,她一會兒當(dāng)媽媽,一會兒當(dāng)爸爸。輔導(dǎo)了好久,老師才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于,開家長會了,我們按分好的工尋找自己的采訪對象?墒牵蛟S是由于過度緊張的原因吧,我把老師所輔導(dǎo)的忘得一干二凈。采訪時(shí),我感到心跳頻率加快,心也七上八下的。不過,幸好有采訪提綱,我順利地完成了采訪任務(wù)。
這次活動真令我難忘,開始我還不怎么感興趣,直到收獲成果時(shí),我才真正體會到這次活動是多么有趣。
實(shí)踐活動作文 篇8
最近我參加了一次社會實(shí)踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會?難道難道不讓人想略說一二?
這天我們正在畫著一個(gè)個(gè)大大小小的圓,以備之后用。沒錯(cuò)!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個(gè)人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時(shí)妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時(shí)間相差小,只有0.01時(shí)。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字!蔽覀冎笤谕ㄟ^自己的努力做成了一個(gè)個(gè)“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。
我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動手活動,更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。
在我們臨走之前的.一個(gè)夜晚。我們在這里度過了一個(gè)極為嗨皮的夜晚。我們當(dāng)時(shí)的場面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著《逆戰(zhàn)》,臺下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動結(jié)束了。
我在活動中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。
實(shí)踐活動作文 篇9
昨天,我們六年級綜合實(shí)踐課結(jié)束了,感觸很深。。。。記得剛到那里的第一天,到處都是陌生的,而且一時(shí)間也沒有適應(yīng)起來,又加上陰陰的天,看起來都糟糕透了。但是,這時(shí)有位教官向我們走了來,他掛著陽光的微笑“嗨!同學(xué)們好,我叫星光,這是我的代號,以后這三天我就是你們的代班老師了”。頓時(shí),全班都看到了希望,又或者是教官與生俱來的讓人不由的安全。教官先給我們分了宿舍,我和劉易欣很幸運(yùn)的被分到了一個(gè)宿舍,之后收拾了一下內(nèi)務(wù)就出去集合了。經(jīng)過了一上午的訓(xùn)練,我們真的是超級累,終于我們期待的進(jìn)餐時(shí)間到了,不過,在進(jìn)去前教官告訴了我們進(jìn)餐的紀(jì)律,吃飯時(shí),不可以講話,因?yàn)檫@叫做“無聲餐廳”,如果講話的話,那么我們就可能會餓到了,我們因?yàn)榕d奮吧,也沒有很注意聽教官講的,所以導(dǎo)致我們剛一進(jìn)餐廳就沒有控制住自己,被教官給叫了起來,好吧,來基地的第一天給餓肚子了。我們大家沮喪的走出餐廳,這時(shí),我們的星光教官來了。他看著我們的模樣像是猜到了什么,他對者我們大家說:“沒吃好吧?這樣,今天下午表現(xiàn)好了帶大家去超市好不?”“好!”我們突然有了動力。這一下午大家像打了雞血一樣,表現(xiàn)異常的好,最終,大家如愿以償?shù)娜チ颂顺。之后我們就被帶回宿舍了,在宿舍前星光教官還特別叮囑我們9點(diǎn)20的是熄燈哨,那時(shí)候一定要熄燈,因?yàn)榻坦贂樗奚岬,還有半夜不要亂出來串門,要是被發(fā)現(xiàn)了,可是會少不了一頓吵的。
因?yàn)樾枪饨坦俚亩冢覀兯奚嵴w還是可以的,也有準(zhǔn)時(shí)熄燈,就是熄燈后我們沒有睡,因?yàn)榕d奮啊!aa第一次大家一起睡,所以我們熄燈后就一直小聲的嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。第二天大家也醒的很早,在吹哨前,我們宿舍全都收拾好了。“呼-----”!吹哨了,大家都緊張了起來,飛快的走到樓下,剛到集合地點(diǎn)就看到星光教官早早的'在等著我們了。又是充實(shí)的一天,一天的相處下來,大家和星光教練早就“打成一團(tuán)”了。轉(zhuǎn)眼間,竟然已經(jīng)到了第三天,綜合實(shí)踐活動也接近了尾聲。大家在昨天開了個(gè)晚會,整個(gè)人都超開心,可一得知活動快結(jié)尾的時(shí)候,就像是被潑了一盆涼水似的,難受死了!
果然,終會有分別的時(shí)刻,大家又能聚到了一起,像第一天一樣,但又不同于第一天,是啊,我們長大了。 但。。。。。我們依然只是個(gè)孩子,面對離別,我們更多的是不舍,大家之前好像做了個(gè)約定,離別不哭,這樣,照相時(shí)才能留住最美好的時(shí)刻,可是到了最后一刻,教官們向我們敬禮時(shí),還是沒能忍住! 三天,看起來很短,可是足矣讓我們相互記住彼此。
“學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生存”!“少年智,則國智,少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨(dú)立,則國獨(dú)立;少年自由,則國自由,
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