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          荷花的作文

          時(shí)間:2024-02-18 15:02:21 荷花 我要投稿

          荷花的作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的荷花的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          荷花的作文

          荷花的作文 篇1

            荷花是一種水生植物,她是在春天播種、夏天開花、秋天收獲。荷花不管是生長在清水里還是長成在污泥間,她美麗的花朵都始終如一地一樣矯健、一樣挺拔、一樣美麗……

            夏天是荷花開花的季節(jié)。您看,那些小小的荷花還沒有來得及綻放,就已經(jīng)有可愛的蜻蜓停在上面,活像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開放后的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的,她們有的是白色、有的是粉紅色、還有的是深紅色,這些花兒有的是兩個(gè)三個(gè)相互偎依,有的是在竊竊私語,有的是誰也不理會,獨(dú)自在旁邊發(fā)呆,還有的呢,就像個(gè)多情的詩人,望著天空,可能是在構(gòu)思什么充滿魔幻的詩篇吧?

            葉子,在沒有展開前,是像我們經(jīng)常吃的蛋卷的模樣,也像是寫大字的毛筆的筆筒的樣子。而打開后,一把把小傘給荷塘里的.魚呀、蝦呀遮擋了太陽也遮住的風(fēng)雨。我們經(jīng)常去摘來玩呢,也帶回家給爸爸用來包了肉蒸了吃,或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看,上面有蠟一樣的東西,水在上面不能染濕而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽光下閃閃發(fā)亮,很好看呢。要是一陣微風(fēng)吹過,珍珠就跳起舞來。

            秋季的花就已經(jīng)凋謝了,葉子也枯萎了。但這時(shí)蓮子成熟了,藕也成熟了。蓮子是有著苦苦心的果實(shí),它們的心雖然是苦的,但這些心卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好食品,蓮子燉雞是很好補(bǔ)品呢。藕,哦,我是很喜歡吃藕的。開紅花的藕叫紅花藕,可以燉著吃;開白花的藕叫白花藕,可以炒著吃,也可以涼拌著吃。無論是怎么樣吃,都是很好美味啊。那么你們都吃夠那些樣式的啊,說出來不妨交流交流。

            荷花在我們中國、在日本、在朝鮮、在韓國、在斯里蘭卡……都是和神仙、佛相伴的,她們的身上沾染了許多的仙氣。

            到底是不是這樣的,我不知道,我爸爸也不知道。不過,這不影響我對荷花的喜愛。

          荷花的作文 篇2

            在清澈明亮的湖水中,它宛如一位亭亭玉立的少女,清秀,素潔。它沒有刻意打扮,卻又讓人感受到它的嫵媚,它的純潔。

            寧靜的湖面上,微風(fēng)吹起一圈圈魚鱗般的波紋,碧翠欲滴的荷葉就像是一把把翡翠傘似的。荷葉上滾動著放射五彩光芒的水珠,使荷葉更加綠得動人,莫非荷花仙子采集天上的繁星,撒落在這綠色的荷葉上?

            在碧綠的荷葉叢中,一枝枝纖塵不染的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,粉紅的面頰露出一個(gè)甜甜的酒窩;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,散發(fā)出的陣陣清香沁人心脾。

            眼望這一片粉白的荷花海,那嬌小玲瓏荷花如煙如霧的模樣,深深刻在我的心里。荷花沒有牡丹的富貴,沒有喇叭花的繽紛,卻有著“出淤泥而不染”的`高潔。聞著荷花的縷縷幽香,我眼前的荷花塘仿佛變成了一位位身著粉白衣服的少女,揮動長袖盡情地舞蹈的舞池。

            荷花的根長在泥里,幾乎誰也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此潔凈的花兒!

            如果我是一位歌唱家,我會盡情地唱出荷花之美;如果我是一位作曲家,我會忘我地譜出荷花之魂;如果我是一位詩人,我會淋漓地寫出一篇《荷花頌》;如果我是……如果我是一朵荷花該多好!

            哦,一切是那么樸實(shí)無華,卻又是那么令人陶醉。要問它哪來如許的魅力?因?yàn)樗哺嗤辽钐帯?/p>

          荷花的作文 篇3

            灰蒙蒙的天,細(xì)細(xì)的雨絲。與媽媽撐著一把傘,來到了水上公園。

            因?yàn),這里有一方荷塘。

            幾天沒來了,荷花開了一大半,一朵朵粉色的或白色的荷花,笑瞇瞇地臥在一片片碧綠的葉片上,大老遠(yuǎn)就能聞到一陣陣清香,那種撲鼻而來的.香啊,不管是誰,都得駐足細(xì)細(xì)品味一下呢。真美啊,真難得見到如此的美景。你看那,一朵比一朵秀氣,一朵比一朵漂亮?茨菨嵃椎暮苫,是悄然開放的那一種,每一片花瓣上都綻放著光澤,如珍珠一般;再看那粉色的,雨絲輕輕地吻著,一滴一滴地墜下來,落在荷葉之上,發(fā)出“啪啪”的顫音,在這雨中的安謐與舒適之間,聽到了他們輕聲的和弦。

            有人喜歡雨后陽光下的荷花。比如雨珠留下的花瓣上,伴著陽光和七彩的虹霞,呈現(xiàn)出一幅“出水芙蓉”的美景:荷花仙子扭動著腰肢,如同亭亭玉立的少女,展示著自己的嫵媚。而眼下呢,我倒是喜歡這雨中的荷花,因?yàn)檫@更像是一幅優(yōu)美的畫、一首優(yōu)美的詩。這時(shí),一朵潔白的荷花被雨打下了一片花瓣,雖然脫掉了一件衣裳,但那殘缺的荷花依然那么潔白,那樣可人。

            出淤泥而不染。荷花的高潔,也只有你細(xì)細(xì)品味之后,才能得出的答案。

          荷花的作文 篇4

            蓮兒家門前,有一個(gè)大池塘。池塘里種滿了荷花,有紅的、白的、粉的,美麗極了!池塘岸邊種著一些柳樹,它們的枝條像少女的長發(fā),每次風(fēng)走過來,它們就跳起一支支優(yōu)美的舞蹈,流水也來叮叮咚咚地唱起歌

            這個(gè)看似平常的池糖,在一個(gè)夏天,競結(jié)出了一個(gè)小女孩!一天,蓮兒劃船到池塘中央去玩,正巧,那個(gè)小女孩坐在一朵荷花上。蓮兒想和她交朋友,于是便停下船,和她聊了很長時(shí)間。

            原來她是荷花的女兒,叫紅玉。那朵最大的彩蓮,就是她的小床。她們成了好朋友,蓮兒讓紅玉上了小船,一起聽蟬唱歌。她們一會兒去采像珍珠一樣潔白的`蓮子,一會兒看柳樹跳一支支美麗的舞蹈,一會兒把碧綠的荷葉當(dāng)蹦床,在上面跳啊跳到了傍晚,她們感受了接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的美景。到了晚上,她們才依依不舍的分別。

            紅玉和蓮兒經(jīng)常在一起玩,她們最喜歡摘蓮蓬了。有時(shí)蓮兒只采了一個(gè)蓮蓬,筐里卻有三、四個(gè)。她知道那是紅玉幫她采的。

            路過的人們,常常會看見兩個(gè)女孩坐在池塘邊,幸福的笑著。

          荷花的作文 篇5

            暑假的那一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我陪李阿姨一家到東湖磨山賞荷花。

            因?yàn)榻裉煲ベp荷花,所以一大早我們就起床了。吃過早飯后,我們一家驅(qū)車到了磨山景區(qū),發(fā)現(xiàn)李阿姨一家已經(jīng)在那兒等我們了,便上去同他們一起觀賞荷花。

            哇!荷花真美呀!只見它們下面都有一片大大的荷葉,像一張碧綠的大玉盤,又像一把綠色的大蒲扇……荷葉上面還有幾顆晶瑩剔透,像一顆顆珍珠似的小水滴,在陽光照耀下格外耀眼。再往上看,荷花潔白如雪,白里透紅,就像小姑娘的臉蛋兒一樣。荷花還有很多種顏色呢!比如說:紅色、粉紅色、金黃色、淺黃色等等,每種都很美麗,各有千秋。荷花一個(gè)擠著一個(gè),有的花瓣都展開了,有的花瓣展開一兩片,還有的含苞待放。只見許許多多的荷花中間裹著一個(gè)個(gè)金黃色的蓮蓬,等它成熟后,還可以品嘗里面香甜可口的蓮子呢!

            聽媽媽講,蓮蓬里的蓮芯有清目、清熱、安神等功效。泥土下面的.蓮藕清脆美味,可清炒還可燉湯。十分可口,可以清熱止渴、開胃等功效。

            還有很多關(guān)于描寫荷花的詩句呢!例如:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”等等。這些詩句都描寫了荷花的美麗、高貴、純潔。

            賞完了這美麗的荷花,我們又拍了許多照片,才戀戀不舍的回家了。

            我想:荷花既漂亮,又有那么多功效,真是太愛它了!真不愧是夏天里一道清新、亮麗的風(fēng)景!

          荷花的作文 篇6

            我們小區(qū)里有一池荷花,每當(dāng)我玩耍時(shí)都會看到這一池荷花。

            一般,只有留心觀察的人才會發(fā)現(xiàn):荷花有一種“特異功能”,每當(dāng)雨過天晴的時(shí)候,荷葉上就會有一些“小雨珠”,晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會濕,雨珠從上面滾下來,一絲痕跡都不留,反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花,它就會自動的浮起來,哦!原來,荷花是鼓狀的,不容易沉,因?yàn)樗虚g的支撐力很強(qiáng)。是不是非常神奇!

            通過這件事我得到了這些啟示:假如我用荷葉做衣服,那不是可以不怕雨淋了嗎?我們還可以想到:如果借助一下荷花的漂浮能力,做一個(gè)可以在水上行走的雨鞋,這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服,這樣我們身邊全都是空氣,因?yàn)楹苫ㄕ床涣怂铮∵@樣一來就不怕高密度水壓了,人就可以輕松自如地在海里暢游個(gè)痛快!

            在我們的'生活中,還有許多事還未解密。我們每一個(gè)人都需要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。來,我們一起創(chuàng)造未來!

          荷花的作文 篇7

            花中君子

            有人贊美梅花的堅(jiān)毅,有人贊美牡丹的嬌艷,有人贊美玫瑰的芳香,可是,我卻唯獨(dú)喜愛亭亭玉立的水中仙子——荷花。

            月光皎潔,有幾絲清風(fēng)掠過,帶著淡淡的清香,不時(shí)地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成群悄悄飛過來,為這幽美的夜色增加了幾分和諧,我坐在小船上,悠閑地欣賞這美景,我陶醉了,陶醉了。

            在小船緩緩慢慢前進(jìn)的時(shí)候,我聞到了一種沁人心脾的清香,淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點(diǎn)白色,碧綠的荷葉映襯著她,閃閃發(fā)光的.溪水孕育著她,花蕊中有著露水和泥土的芳香,她像這水中的公主,可是,誰想過,在她美麗的外表下,卻有著多少苦楚,但她依然持續(xù)著潔白和正直。從淤泥里面生長卻不受沾染,被清水洗滌卻不顯的妖媚,這是多么難得的。

            蓮花的美,美在天真,美在無邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開始,在蓮田的污泥中掙扎,一寸寸長壯,一尺尺拔高,一切的努力都是為了一個(gè)純粹的目標(biāo),那就是不斷的成長,在陽光下愜意的舒展——這就是蓮花的智慧,無論應(yīng)對多大的阻力,都不會浪費(fèi)上天恩賜的生命。

            此時(shí),我的腦海思緒萬千,荷花的品質(zhì)是多么高尚!多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

          荷花的作文 篇8

            美麗的荷花池

            我家旁邊有個(gè)淺淺的池塘。夏天,池塘里長滿了又大又圓的荷葉。挨挨擠擠的荷葉,像一把把撐開的綠傘,粉紅色的荷花從這些綠傘之間冒出來。把池塘打扮得更美了!

            我和小伙伴最喜歡在荷花池里玩。大家躲在一只大水盆里,用手輕輕地劃呀劃呀,蕩呀蕩呀,蕩進(jìn)荷葉中,藏在荷花下面乘涼。

            池塘的左邊有一條鵝卵石鋪成的小路,這些鵝卵石的顏色各種各樣,有乳白色的、有黃中帶黑的、還有黃中帶紫的……鵝卵石上還有很多花紋,你看!最左邊的一塊鵝卵石,它是黃色的,上面的花紋一半是橫著的,一半?yún)s是彎彎曲曲的.。鵝卵石的大小也不一樣,大的比雞蛋還要大,小的卻只有蠶豆這么大。我和小伙伴喜歡赤著腳在鵝卵石上追跑大鬧。雖然走在上面有種生痛的感覺,但是,我們玩得還是特別開心、快樂。

            池塘右邊的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小亭子,這亭子雖然只有20平方米,但是它是人們休息的好地方。每當(dāng)夜幕降臨,老人們就會來這里乘風(fēng)涼,有的人還會提著二胡咿咿呀呀地拉上幾段,還有的人會來這里唱幾段自己拿手的京劇。

            這個(gè)池塘雖然很小很小,也沒有一個(gè)好聽的名字,但是它卻給我們帶來了無限的歡樂。

          荷花的作文 篇9

            我喜歡的花有很多種,比如:玫瑰、茉莉、月季……但我最喜歡的花還是荷花。

            因?yàn)椤昂苫ǔ鲇倌喽蝗尽。這是古人對荷花的贊美之情,所以我對荷花情有獨(dú)鐘。

            記得有一年暑假,我到鄉(xiāng)下去玩。有一天,婆婆神秘的對我說:“龍龍,我?guī)闳フ徟、采荷花,好不好?”我聽了高興的回答:“好呀!”因?yàn)槲夷菚r(shí)還很小,不知道荷花和蓮蓬是什么,于是我們便出發(fā)了。

            一路上,我高興和好奇各占一半:“荷花是什么樣子的.呢?蓮蓬的味道又如何呢?”不知不覺中來到了荷花池邊,便聞到一陣清香,我抬頭一看,。『扇~挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤中冒出來,它們有的花瓣全綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣才展開兩三片;有的還是花骨朵,像一支支沾滿紅墨水的毛筆。

            開始采蓮蓬了,我好不容易采到幾個(gè),剝開皮,咬一口,清香四溢,啊,多好吃呀!走時(shí),我還采了幾朵荷花帶回家放在水缸里。

            。『苫,我愛你!我愛你的純潔,愛你的清香,更愛你那出淤泥而不染的高尚品德!

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