六一兒童節(jié)作文4篇(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
你們這個(gè)星期五是什么日子,是一年一度的六一兒童節(jié)狂歡,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著自己喜歡的衣服去上學(xué),我也不例外,進(jìn)了教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚奇的“哇”了一聲,除了少許同學(xué)沒(méi)有出聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,六一節(jié)有東西吃還有表演看又可以玩游戲同學(xué)們當(dāng)然興奮了,隆重而又簡(jiǎn)單的'慶祝儀式,開(kāi)始了,有些同學(xué)去電教室原來(lái)就是為了這些,拿禮花!那些同學(xué)站在舞臺(tái)上,三,二,一,轟!許多低年級(jí)的學(xué)生出來(lái)看,可我卻不覺(jué)得驚奇,不知道是不夠震撼力,還是因?yàn)閯e的,我就是覺(jué)得不驚奇,狂歡開(kāi)始了,同學(xué)們一一表演了自己的節(jié)目,其中的小品最好笑[s:11],大部分同學(xué)決定唱歌,而且大部分同學(xué)唱的還是英文歌,在表演的時(shí)候還發(fā)東西給我們吃,吃的東西真是“五花八門(mén)”,有黑白配,QQ堂,健力寶,等多種食品到了玩游戲時(shí)間了,大家都找到自己最拿手的游戲項(xiàng)目玩,一開(kāi)始我決定去猜謎語(yǔ)的地方我連答對(duì)四題,可是有一些題目我懂,但是給別人搶先一步,謎語(yǔ)猜完了,我就去吹蠟燭,我一個(gè)“婆婆”一下子就把蠟燭凌空吹滅了,我在吹蠟燭里贏得糖該有一堆了,到了串門(mén)時(shí)間了,大部分二班人都來(lái)了,可是我們一班去二班的卻很少,時(shí)間到,在這短短的一上午,大家玩得都非常開(kāi)心,隨著下課鈴聲的到來(lái),同學(xué)們歡快的走了。
六一兒童節(jié)作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過(guò)介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是嘴巴!”“不對(duì),這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛。”“這個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”
仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來(lái)很好套,其實(shí)很難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對(duì)喬思棋來(lái)說(shuō),意義重大。
接著,我們整個(gè)四年級(jí),都參加了一項(xiàng)活動(dòng),是去多功能教室舉行的`“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書(shū),準(zhǔn)備買(mǎi)賣,我也不例外,我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書(shū),我把書(shū)擺上“買(mǎi)書(shū)攤”時(shí),有很多的同學(xué)看中了我這一本書(shū),都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué),我要便宜一點(diǎn)兒賣;對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣的價(jià)錢(qián)就要貴5角錢(qián)。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買(mǎi)下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問(wèn)她為什么這樣做,她只說(shuō)了一句“這本原來(lái)是4元錢(qián),但是邱楓同學(xué)以3元錢(qián)賣給了你們,那么還嫌貴,再說(shuō)這本書(shū)保管的也很新,你們還要2元5角來(lái)買(mǎi),邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開(kāi)始買(mǎi)書(shū)了,經(jīng)過(guò)精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚(yú)”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng),就好了。
希望再次來(lái)臨像這樣的活動(dòng)!
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天兒童節(jié)上吃過(guò)飯以后,我和媽媽不知道該干什么好,怎么辦呢?我想了一會(huì),不禁大喊起來(lái),“媽媽,今天晚上我們來(lái)做一個(gè)游戲,怎么樣?”媽媽問(wèn):“什么游戲?”我說(shuō):“猜謎語(yǔ)”,媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語(yǔ)。
我先出謎語(yǔ):“大姐身披黃衣裳,腰兒細(xì)來(lái)腿兒長(zhǎng),飛到田間捉害蟲(chóng),尾巴毒針塞刀槍! 媽媽思考了好久都沒(méi)有回答出來(lái),最后還是我告訴了她答案,那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的謎語(yǔ)是:“二姐長(zhǎng)得真漂亮,身穿桔紅花衣裳,七顆黑星上面鑲,愛(ài)吃蚜蟲(chóng)飽肚腸!蔽蚁肓艘粫(huì)說(shuō)是七星瓢蟲(chóng),媽媽說(shuō)答對(duì)了,我高興的跳了起來(lái),顯出一絲得意的'神色。隨后我們又猜了好多好多。
今天晚上過(guò)得真有意義,通過(guò)猜謎語(yǔ)使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要認(rèn)真思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,才能取得成功。
最后我給小朋友們也留了一個(gè)謎語(yǔ):“身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說(shuō)話高嗓子(打一動(dòng)物)”。你們猜一猜,能猜的出來(lái)嗎?猜出來(lái)的話可以給我發(fā)小字條哦。
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”,我一開(kāi)始被李周老師叫去練節(jié)目,后來(lái)老師就讓我們回來(lái)游園,我運(yùn)氣真好,一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。
我四處亂逛,看到了一個(gè)抓“魚(yú)”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券!蔽夷闷鹂曜樱挷徽f(shuō),拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚(yú)”,完美地夾住了一個(gè)乒乓球,并順利的放到臺(tái)上,又使出一招“翠鳥(niǎo)沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來(lái),它就像一條光溜溜的小魚(yú)一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來(lái),我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來(lái),不過(guò),這條“鱷魚(yú)”似乎不喜歡吃這條“魚(yú)”,把這條“魚(yú)”一下子“吐”了出來(lái),不掉在水里,反而通過(guò)壓力,飛到了那個(gè)班的垃圾桶里!叭!二!一!時(shí)間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個(gè)乒乓球。
我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來(lái)。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來(lái),再輕輕地放在臺(tái)上,果然,我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球?墒,第五條與“魚(yú)”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動(dòng)到那邊,他又“游”到另外一邊,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于夾了起來(lái),并放到了臺(tái)上。抓這條魚(yú)可真不容易,不過(guò)我還是成功了。
我心里莫名其妙的`涌起了一種舒服的感覺(jué),這到底是什么呢?
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)作文作文10-10
六一兒童節(jié)作文作文01-26
六一兒童節(jié)作文12-26
六一兒童節(jié)作文12-10
六一兒童節(jié)的作文10-15
六一兒童節(jié)的作文08-18
六一兒童節(jié)作文11-16
六一兒童節(jié)的作文11-16
六一兒童節(jié)作文12-09
六一兒童節(jié)作文01-29