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有關(guān)收獲作文集合(2篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的有關(guān)收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)收獲作文1
今天,老師要帶我們?nèi)ッ蚶,我們個(gè)個(gè)欣喜若狂。
在路上,同學(xué)們有說有笑,而我卻沉默不語,我心里一直在想:如果我被蛤喇或螃蟹夾著手腳可怎么辦?不知不覺我們來到了小河邊,我們跟著老師走到莊稼地里,放下書包,脫下鞋子就下河了。
我們都在專心致志的摸蛤喇,我早已把害怕的事情拋到九霄云外了。突然,我聽到一聲大喊:“我摸著了一個(gè)蛤喇!”我回頭一看是郭建麒,大家都很羨慕,可我卻在想:摸著一個(gè)蛤喇有什么了不起的,有本事咱們比一比誰摸得多呀!我用媽媽教給我的方法,先把泥沙踩實(shí),再等上兩、三分鐘,下手一摸,一大堆蛤喇就會(huì)乖乖的.跑到我的手上。我也大喊一聲:“我摸到了一堆蛤喇!”大家趕緊把目光投向了我,就 連 老師都贊不絕口。
快看,同學(xué)們又都忙碌起來了。有的踩,有的摸,不一會(huì)兒,同學(xué)們的水桶中收獲特別多!鞍ミ线!”趙佳璇大叫,原來是螃蟹夾著了她的腳。
忽然,劉晨也在喊:“我抓到螃蟹了!”大家又是一陣歡呼。同學(xué)們?cè)诤永锩罎L打,盡情歡樂。老師說:“孩子們,時(shí)間到,大家上岸吧!”大家很不情愿的離開小河,但是個(gè)個(gè)滿載而歸!
我通過摸蛤喇也明白了一個(gè)道理:只有付出才會(huì)有收獲。
有關(guān)收獲作文2
星期六下午,天氣晴空萬里,太陽公公把一切都鍍上了金黃色。我們小記者各自帶著自己早已準(zhǔn)備好的物品,第一次參加“快樂換物”的活動(dòng),心里既緊張又高興,緊張是因?yàn)閾?dān)心自己的物品換不出去,高興是因?yàn)閰⒓舆@樣的活動(dòng)可以結(jié)識(shí)新的朋友,還可以鍛煉自主能力。小記者們帶的東西各種各樣,有的帶學(xué)習(xí)用品,有的帶兒童玩具,還有的帶生活用品……一應(yīng)俱全,讓人目不暇接。
瞧,旁邊的幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)換出去好幾個(gè)小物品了,這邊的同學(xué)也正和“顧客”討價(jià)還價(jià)呢!我也趕快找了塊風(fēng)水寶地,擺放好自己的物品,開始推銷我的“商品”。
為了吸引人們的'眼球,有人還大聲地吆喝起來:“瞧一瞧,看一看,不容錯(cuò)過了!”不一會(huì)兒,有一個(gè)姐姐走到我的攤位前,我親切的問:“姐姐,你喜歡什么本。俊苯憬阏f:“我要這個(gè)日記本。”我說:“你看這個(gè)本,功能有很多,有貼畫,還可以寫作文!苯憬阏f:“好吧,就要這個(gè)吧!本瓦@樣,我的第一筆“交易”成功了,心里就像吃了蜜一樣甜,第一筆生意的成功,更增強(qiáng)了我的信心,一下午下來收獲還真不少。
這次活動(dòng),讓我明白了賺錢挺不容易。平時(shí),我們所花的每一分錢都是父母辛辛苦苦賺來的,所以我們一定要節(jié)約用錢,不能浪費(fèi)。
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