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          《最美》作文400字

          時(shí)間:2024-02-18 10:41:35 400字 我要投稿
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          《最美》作文400字優(yōu)秀[5篇]

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的《最美》作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

          《最美》作文400字優(yōu)秀[5篇]

          《最美》作文400字 篇1

            圣誕節(jié),很美麗很純潔的童話(huà)。世上,也許沒(méi)有人會(huì)相信圣誕節(jié)真的會(huì)來(lái)臨,因?yàn)檫@是一個(gè)很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話(huà)

            ——題記

            小時(shí)候,每逢圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M(mǎn)美好的圣誕節(jié),可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。在小時(shí)候,我也是這么想的,也許這個(gè)想法很天真、很單純,甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日,但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想,他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。

            但又有誰(shuí)能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢?曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫(xiě)的作文發(fā)表過(guò)點(diǎn)評(píng):“菲比,其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落,它不是神話(huà),也不荒謬。只要你相信奇跡,那么神圣的光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂(lè)……”真的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話(huà),又好似一杯很淡的茶,如果不細(xì)細(xì)品味,是發(fā)覺(jué)不出當(dāng)中的味道和帶來(lái)的'清香。

            美國(guó)的紐約,天氣并不冷。沒(méi)有冰雪天使的舞蹈,不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方,溫暖的陽(yáng)光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所想象的那樣出現(xiàn)在世界上,也不會(huì)贈(zèng)送禮物,但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話(huà),童話(huà)的短暫,童話(huà)的意義,都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn),但他帶來(lái)的意義是永恒的,是最美好的!

            是的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話(huà)。即使沒(méi)有月色的襯托,沒(méi)有禮炮的歡樂(lè),沒(méi)有美麗的冰雪,但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話(huà)。

          《最美》作文400字 篇2

            我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的夕陽(yáng);喜愛(ài)那暖暖的余暉照在我的臉上;喜愛(ài)那輕輕的微風(fēng)拂過(guò)青草;喜愛(ài)那淘氣的麻雀在樹(shù)梢玩鬧;喜愛(ài)那柔柔的云朵飄過(guò)橘黃的天空。

            瞧啊,不知不覺(jué)中,太陽(yáng)接近了地平線(xiàn),好像一盞通紅的圓燈嵌在屋頂上,不久,太陽(yáng)下山了。但在天邊還留著一抹余暉,那余暉金燦燦的、蜜黃黃的,在田間點(diǎn)染著明明暗暗濃濃淡淡的色彩,帶給人們一種莫名的舒暢。

            一片片綠陰掩蓋的`院落上空升起一層薄薄的煙霧,那煙霧若隱若現(xiàn),好像一層輕紗環(huán)繞著這個(gè)鄉(xiāng)村。樹(shù)林里起“嘰嘰喳喳”的聲音,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn),它們似乎在進(jìn)行飛行比賽,還不時(shí)朝另一只大鳥(niǎo)兒叫幾聲,余暉用光芒照著這幾只鳥(niǎo)兒,整個(gè)畫(huà)面洋溢著溫馨,誰(shuí)看了都會(huì)羨慕。

            夕陽(yáng)就走了,朝這個(gè)世界綻出了今天的最后一絲微笑。這笑臉映到了湖水里,湖面波光粼粼,給夕陽(yáng)的笑臉添上了一道美麗的金邊。真漂亮!這是太陽(yáng)拜托湖水為它化的妝嗎?

            天漸漸黑了,我漫步在田間的小路上,看那綠油油的麥田,看那黃花花的油菜,看那清澈的泉水;聽(tīng)那有節(jié)奏的蛙鳴聲,聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的蛐蛐聲,聽(tīng)那孩子們的嬉鬧聲;聞那梔子花的淡淡幽香味兒,聞那清風(fēng)傳來(lái)青草的淡淡甜香味兒,聞那麥穗的淡淡清香味兒;指尖撫過(guò)樹(shù)枝,感受那年輪的傾訴,指尖拂過(guò)溪泉,感受那溪水的玩鬧聲,指尖拂過(guò)花朵,感受花瓣的輕柔。

            啊,鄉(xiāng)村的傍晚多么美麗!多么獨(dú)特!我愛(ài)家鄉(xiāng)的傍晚!

          《最美》作文400字 篇3

            記憶是一朵最美麗最純情的花朵,它只會(huì)出現(xiàn)在人心靈最深處,它可以讓你的嘴角透出淡淡的微笑,也能讓你的眼淚不經(jīng)意的流出。

            校園是我記憶深刻的地方,在那里我得到了淵博的'知識(shí),得到了無(wú)限的愛(ài)。就在5年級(jí)的時(shí)候,我們的新語(yǔ)文老師來(lái)了,她滿(mǎn)臉的笑容,讓人的印象極其深刻,讓人有一種幸福的感覺(jué)。在學(xué)校的每一天都是快樂(lè)的。快樂(lè)好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái),它反而會(huì)在你身上停留。你擁有快樂(lè),則是幸福的人。一天,我和付雨走在靜靜地走廊里,正要經(jīng)過(guò)教室的拐角處時(shí),劉老師出現(xiàn)在了我們面前。我們停住腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身,走近了老師。微風(fēng)瞬間拂過(guò),親切的回聲在我們的耳畔“婉琪呀,付雨呀,你們是班級(jí)的好孩子成績(jī)優(yōu)秀,老師很看重你們哦!”我們微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì)心一笑,暗自想道:為了不辜負(fù)劉老師的期望,一定要加把努力,爭(zhēng)取成為最好的那個(gè)人!

            最美麗的記憶,就是老師對(duì)我們的教誨,在那個(gè)教室的拐角處,我仿佛又看到了劉老師幸福的笑臉……

          《最美》作文400字 篇4

            我有幸錯(cuò)過(guò)了非典和埃博拉,但卻沒(méi)能躲過(guò)新型冠狀病毒。在這個(gè)和平的年代里,總有那么一群白衣天使,為我們的健康負(fù)重前行。

            猝不及防,新型冠狀病毒已經(jīng)威脅到了人們的生活和健康,感染率和死亡率快速增長(zhǎng)著,這讓人們不禁惶恐不斷。幾乎每一座城市都被限行,每一個(gè)小區(qū)都被限行。然而,在這種危機(jī)時(shí)刻,有那么一群人,他們穿著大白褂,戴著醫(yī)用口罩,沖在了疫情的最前線(xiàn)。

            武漢是疫情的源頭,也是全世界新型冠狀病毒患者最多的地方。源源不斷的從武漢走出來(lái)的人,一個(gè)接一個(gè)的感染了其他的地方,現(xiàn)在導(dǎo)致全國(guó)各省無(wú)一幸免。幾乎所有計(jì)劃外出的人都退了票,改了計(jì)劃,待在家里生怕感染。但是啊,全國(guó)各地的'醫(yī)生護(hù)士們,都紛紛拿起了護(hù)士資格證醫(yī)師資格證,對(duì)各地的售票員義無(wú)反顧地說(shuō):“我是醫(yī)生,我是護(hù)士,我要趕往武漢,那里需要我!”每每看到這種視頻,我都會(huì)默默的在心里祈求每位醫(yī)護(hù)人員能夠平安歸來(lái),希望新型冠狀病毒那個(gè)調(diào)皮的小家伙能夠識(shí)時(shí)務(wù),早點(diǎn)消失。

            所以,哪有什么歲月靜好,只是有這些白衣天使們,扛下了救人的重?fù)?dān),忍下了救人的艱辛和寂寞,陪伴了一批又一批的病人,照顧了一個(gè)又一個(gè)的患者。所以,不論發(fā)生什么,我們都要相信,我們的幸福生活一直都有人在守候,因?yàn)椋滓绿焓,一直都?

          《最美》作文400字 篇5

            在現(xiàn)實(shí)的生活中,有許多讓人感動(dòng)的事情。記得在二年級(jí)的時(shí)候,觀看開(kāi)學(xué)第一課最美的教師中有一件事讓我特別感動(dòng)。

            那件事就是在20xx年5月8日的傍晚,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前,正當(dāng)兩名學(xué)生正準(zhǔn)備馬路的時(shí)候,一輛客車(chē)由于失控撞了過(guò)來(lái)。與停在馬路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,一直頂著那輛客車(chē)朝女教師張麗莉和那兩名學(xué)生撞過(guò)來(lái),張麗莉連忙用左手把一名學(xué)生推到人行道上,用右手把另一名學(xué)生推到右前方。幫助學(xué)生先脫離危險(xiǎn)可他自己卻為了救學(xué)生耽誤了寶貴來(lái)不及逃脫,被撞過(guò)來(lái)的客車(chē)卷入車(chē)輪之下失去了寶貴的雙腿……

            一個(gè)人,當(dāng)他面臨生命危險(xiǎn)的'時(shí)候才是對(duì)他真正的考驗(yàn)。張麗莉女教師在這情況底下毫不猶豫的去挽救學(xué)生,把希望帶給學(xué),把死亡留給自己。在這當(dāng)中足以體現(xiàn)她臨危不懼,舍己為人的崇高的精神品質(zhì),值得我們大家一起向他學(xué)習(xí)。

            這件事雖然已經(jīng)隔了一段時(shí)間,但是黑龍江佳木斯第四中學(xué)張麗莉女教師奮不顧身去挽救學(xué)生的情景將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。還有她那舍己為人的精神,在我心中永不泯滅!

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