成功作文[合集7篇]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成功作文8篇，歡迎大家分享。

成功作文 篇1

　　燃燒成功的欲望

　　成功的行動來自于那燃燒著的想要達成目的的欲望。拿破侖·希爾寫道:"成功的.意念能夠到達個人的構(gòu)想與信念所能到達的任何地方。"

　　一個年輕人向蘇格拉底詢問成功的秘訣,蘇格拉底讓年輕人第二天早晨到河邊見他。他們見面后,蘇格拉底叫年輕人和他一起走向河里,當河水淹至他們的脖子時,蘇格拉底出其不意地抓住年輕人并把其壓入水中,那人想要掙出水面,而強壯有力的蘇格拉底將他摁在水中直到他變得無力抗爭,臉色發(fā)青。蘇格拉底將他的頭拖出水面,這個年輕人所做的第一件事就是大口喘息后,深吸一口氣。蘇格拉底問:"當你悶在水里的時候你最想要的是什么?"年輕人回答說:"空氣。"蘇格拉底說:"那就是成功的秘訣。當你像渴望空氣一樣渴望成功,你就能夠獲得它!沒有其他的秘密了。"

　　強烈的欲望是一切成功的起點,正如小火苗不能放出大量的熱一樣,一個微小的愿望也不能促成偉大的成就。

成功作文 篇2

　　每當我回憶起這件事，就會有一種無比喜悅的心情涌上心頭，那滋味簡直比吃了蜜糖還要甜。

　　這還要從上學期剛開學的一次摸底考試說起了……新來的數(shù)學老師，監(jiān)考時很松懈，剛發(fā)下來試卷，就跑去隔壁班，偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個較好的印象，我決定要拋開身邊的一切騷擾，認真答題。

　　但事與愿違，隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲，不少同學跟著哼起了小調(diào)兒，我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了！作為一班之長，我真想把那些同學揪出來暴打一頓！唉，但為了爭取答題時間，我忍了！

　　這時，班級門口不知從哪兒冒出了一群學生，嬉戲打鬧著，那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉：“里邊的小屁孩，有種出來��！”大家都滿腔怒火，卻又無能為力。這時，數(shù)學老師走了出來，發(fā)動了獅吼功：“都滾開！”那群學生嚇的'掉頭就往回跑，大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來。

　　就在我快要做完時，遇到了一道難題，連做了三遍，答案居然都不一樣。此時，我發(fā)現(xiàn)有些同學在偷偷的傳紙條。我心想：不如我也……我看了看身后的韓玉潔，手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢？我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔，他們互相打了起來。打得正激烈，數(shù)學老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前，她微笑著對我說：“要相信你自己，你是辦得到的。即使寫錯了也沒關(guān)系，至少你的分數(shù)哦是誠實的，你要對得起它！”我點了點頭，同時，大腦中充滿了解題的思路。

　　次日，試卷要發(fā)下來了，我心里仿佛揣著一只小兔子，怦怦直跳。當老師讀到了我的名字，我停止了呼吸，等待著答案�！耙话俜�1”大家立即給出激烈的掌聲。

　　“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”這句話說得一點兒也沒錯，只有克服一次次困難，才會有意想不到的收獲！

成功作文 篇3

　　在生活中大家都有過成功，成功能給人帶來喜悅、快樂、增強自信心和自豪感，我的成功有很多，但令我至今都念念不忘的是那一次。

　　電話的發(fā)明者是亞歷山大·貝爾，貝爾是個成功的人，他為了發(fā)明電話，實驗了成千上萬次，甚至他把自己所有的'東西來當工具，最后，連床也用來當工具，終于發(fā)明了電話。降落傘是法國的盧諾爾曼發(fā)明的，他經(jīng)過多次實驗，最后，把石頭放在降落傘上，緩緩落下，終于試驗成功了。

　　我基本上也算是成功，我在書法比賽中獲得五級，并多次獲得省市比賽的獎勵，在這成功的后面，我付出了很多汗水，有時我為了寫好一個字，寫了幾十遍，我一年級就開始練寫，才有現(xiàn)在的好成績，到現(xiàn)在都寫了有幾千張以上的大紙，總算有今天的成績。

　　然那是一件小事，但是他對我的意義不小，雖然這種成功算不了什么，但是他對我有著非凡的作用。常言道：“功夫不負有心人。”我的作文成功了，讓我體會到了做任何事情都要堅持不懈，只有這樣才能成功。

成功作文 篇4

　　學習需要日積月累，成就事業(yè)需要有良好的知識儲備。積累是個堅持不懈的學習過程，是使人由淺陋躍升成淵博的必經(jīng)之路，是成就事業(yè)，實現(xiàn)人生價值的前提�！跺羞b游》有言曰：“且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力;風之積也不厚，則其負大翼也無力”說得正是這個理。

　　積累是成就事業(yè)的前提條件。西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來要撰寫一本《三都賦》。面對旁人的種種羞辱與嘲笑，左思矢志不渝。他游歷各地名勝古跡，到民間廣泛調(diào)查訪問，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作。

　　他在房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙和筆，只要想起寫作的好詞好句，就隨手記錄下來，并反復修改。從搜集資料、整理寫作、到完成，他整整花了十年的心血，終于完成了傳世名篇《三都賦》。是啊，不斷地積累詞語，才能得到句子;不斷地積累句子，才能形成詩賦;不斷地積累詩賦再加以修改，才能完成鴻篇巨著，每一個積累的細節(jié)都不可少，都是成就事業(yè)的必備前提。

　　積累是由質(zhì)變到量變的飛躍。相聲大師候?qū)毩种簧线^三年小學，他的成功。完全得益于勤奮好學，不斷積累。他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤，后來，他得知北京圖書館有這本書，不管冬日嚴寒，頂著狂風，冒著大雪，一連18天來回奔跑，到圖書館去抄書。一部洋洋10萬字的書，終于被他抄錄到手，他對此書愛不釋手，反復玩讀，積累了大量知識。

　　候?qū)毩终�是憑著不達目的絕不罷休，堅持不懈，豐富知識的勁頭，是他的'藝術(shù)水平不斷提高，最終達到了爐火純青的程度，成為享譽天下的一代相聲藝術(shù)宗師。他以行動告訴我們：只有持之以恒的學習與積累，才能促成事業(yè)的飛躍發(fā)展。

　　積累是實現(xiàn)人生價值的必然保證。如李賀雖然只活到27歲，但留下了大量優(yōu)秀詩篇。他的成功依賴于他的勤奮積累的好習慣。他習慣于隨身攜帶大量的紙片，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再拿出來整理。如此日積月累，大量豐富了他的創(chuàng)作素材，最終成為一名著名詩人。當積累成為一種習慣，一張名片，知識必然會更加淵博，再加上為目標而不懈地奮斗，成功才會與你牽手。

　　學習就是一個積累的過程，這個積累過程不應(yīng)該只停留在書本上，要將書本知識應(yīng)用到實踐中去，活讀活用，要從生活中學習，向他人學習，不斷豐富自己，充實自己，成功的腳步才會想你走來。

成功作文 篇5

　　成功中的失敗亦是成長

　　回想這一學年，可謂是千辛萬苦！一路走來，好似跋山涉水的旅人一般，風塵仆仆地來到目的地——成為一名正式入編的教師。無暇顧及洗凈滿臉塵埃，我沉浸在成功的喜悅中，甚至可以說是沾沾自喜，為了看似一片光明的前途，也為了這一年所付出的辛苦，所流下的汗水。

　　是的，那一刻，我認為我成功了，作為一名‘教師’我成功了！

　　直到8月29日，我參加了街道為新教師所舉辦的崗前培訓。幾位尊敬的前輩所做的'經(jīng)驗交流都使我受益匪淺，我像是一個急需汲取營養(yǎng)的‘新生兒’一般孜孜不倦地聆聽著。

　　在這個過程中，黃金針老師一開口便讓我心頭為之顫抖，那字字珠璣猶如一記記鞭子似地鞭策著我的心。黃老師提到‘寬容’和‘耐心’，這兩個詞讓我夜不能寐。

　　可能與大多數(shù)新教師不同，我已在教育崗位上工作了兩年�；仡欉@兩年，我是否對自己的孩子做到了‘寬容’？我是否對他們傾注了足夠的‘耐心’？不管我如何叩問自己的內(nèi)心，答案總是否定的。那一刻，我不得不承認，泰上壓頂似的‘教招壓力’讓我這一年變得無比煩躁，而在這樣的壓力下，我或許把更多的注意力放在‘成功’上而忽略了我的孩子們。對于他們的這一年，我或許是失敗的。

　　我失敗在，對于孩子的錯誤我缺乏‘等一等’、‘一會兒’的耐心，而總是要他們立刻對自己的錯誤做出反省�；蛟S，他們知道自己錯了，卻不知道自己為什么錯了。于是，同樣的錯誤一犯再犯，惡性循環(huán)。為此，與其責怪孩子我是否更該苛問自己。

　　我失敗在，對于孩子的成長我或許忽略了‘寬容’；忽略了把‘寬容’當成一泓清泉澆灌在教育這塊哺育孩子成長的土壤上。我愛我的孩子們，因而總認為‘愛之深，責之切’�？墒�，我忘了他們只是孩子，而教育孩子本來就是一項需要時間來見證成果的事業(yè)，這一過程是細水長流的，是循循善誘的。

　　通過這場撞擊心靈的崗前培訓，我的心剝開了沾沾自喜的成功喜悅，一目了然地看到了隱藏在成功光環(huán)下的點點失敗。這對于我來說是彌足珍貴的。 而‘路漫漫，其修遠兮’，在這條上下求索的漫漫之路，我一定會經(jīng)歷更多更多的失敗，經(jīng)歷更多更多的自責。我知道沒有任何成功是輕而易舉的，而‘自我批評是更嚴格的批評也是最有利的’。這最嚴厲的自我批評是促使我成長的有機土壤！在這片土壤上，我撒下‘寬容’，用‘耐心’澆灌。

　　我相信只要我細心耕作，不懈努力�？傄�一天，能從一棵風雨飄搖的小樹苗長成為孩子們擋風遮雨，為他們的成長保駕護航的參天大樹。

成功作文 篇6

　　成功者有著輝煌的一生，而成功者的背后，卻不知付出了多少艱辛，也許，像一個五味瓶，有著酸、甜、苦、辣。

　　世間上成功的人舉不勝舉：海倫．凱勒、愛迪生、比爾蓋茨……。海倫．凱勒自生下來，就是一個殘疾人，可她人殘志不殘，在四歲時，就她摸著老師的嘴發(fā)音，上床時，還帶著盲文書摸讀，經(jīng)過這樣非凡的努力，她能不成為一位舉世聞名的名人嗎？如果她自暴自棄，知道自己殘疾但仍不努力，她還能成為名人嗎？她經(jīng)歷暴風雨的考驗，與狂風的`襲擊，終于堅持到了最后，看見了雨過天晴后的彩虹。愛迪生，在小時被老師稱為“弱智兒”，母親一氣之下，就讓他離開了學校，中途的綴學沒有使他停止學習，反而更加努力，從垃圾箱里撿來了廢棄的瓶子做實驗。為了制造燈絲，他查閱了近四萬頁資料，實驗近一千多種植物，失敗了幾百次，別人說：“你停止吧！都失敗這么多次了”。而他卻說：“我還打算失敗一千次呢！”這些數(shù)字足以體現(xiàn)出，他堅持不懈，執(zhí)著的追求成功。是啊！他鏗而不舍的精神多么令人敬佩。沒有昨日的失敗，哪來今日的成功�！笆�敗乃成功之母”，這句話說的不假。成功者所付出的努力要比常人多得多，成功是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感，這也說明了成功需要努力。成功者也少不了爭分奪秒的學習，與充分的信心。不要怕失敗，失敗像走向成功的絆腳石，將石頭踢開時，你會發(fā)現(xiàn)下面有一把成功的鑰匙。

　　成功者的背后，都有堅持不懈的努力，頑強拼搏的毅力和持之以恒的精神。當你成功時，你會發(fā)現(xiàn)成功者的背后，還遠遠不止這些。

成功作文 篇7

　　父親與我的談話繁如星點，有許多話語都如沙灘上的字被海水拂過，一點一點地被我淡忘，但在其中，那句“耐心，是成功的起點”則使我記憶猶新。

　　那是一個陽光明媚的下午，我拆著自己剛剛拼好的筆筒積木，準備拼圖片上的坦克。我死死地盯著圖片，一板一眼地拼著炮筒�？善赐旰�，左看右看，總覺得不順眼，只好重拼了。我按著自己的想法，左一個重炮筒，右一個沖鋒炮，終于完成了，我捧著好不容易拼成的炮筒，開心得手舞足蹈。

　　我又照著拼筆筒的`方法拼著履帶，還沒拼完第三排，我便發(fā)現(xiàn)異常了——圖上第二排有一部分是小炮筒！我嘆了口氣，只好重來了！

　　剛重拼完第二排，我就累趴下了，渾身幾乎只剩手指可以動彈：“哪有坦克這么難拼的？我不干了！”說著就要將我的辛苦再次拆散。父親見了，一把摁住了我的手，語重心長對我說：“兒子，你要有耐心，記住，耐心，是成功的起點；恒心，是成功的跑道；信心，是成功的動力！”我聽了，似懂非懂地點點頭，半信半疑地再次拼了起來。

　　正當炮筒就要與履帶合體時，意外出現(xiàn)了：原本好好的炮筒頓時斷成了好幾截，我正想摔下玩具準備不干時，父親的話又在我的耳畔回響。我又拿起炮筒，小心翼翼地按設(shè)想拼著。吁！還好沒事，我再次用顫抖著的手將炮筒和履帶合體，沒想到成功了！我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　“耐心，是成功的起點；恒心，是成功的跑道；信心，是成功的動力”，多么好的人生詮釋！拼積木，事雖小，卻讓我懂得了：只要你擁有耐心、恒心和信心，成功便只差你的行動了！

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