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          我的童年趣事作文

          時(shí)間:2024-02-18 08:43:05 [第二單元]童年趣事 我要投稿

          必備我的童年趣事作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的必備我的童年趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          必備我的童年趣事作文

            回憶好比縷縷游絲,輕盈飄渺卻絲絲纏繞,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我們的情愫。一圈圈的年輪記載了流逝的歲月,記憶的這條絲線也越扯越長(zhǎng),綿延不絕。常常會(huì)想起家鄉(xiāng)那條悠長(zhǎng)深邃的巷子,這里蘊(yùn)藏了我整個(gè)童年和青少年時(shí)代的回憶。這是一條普通不過(guò)的居民巷,我在這里出生,長(zhǎng)大,直至邁進(jìn)高中校門。在我還很年幼的時(shí)候,這條幽深曲徑的巷子總有一股說(shuō)不清道不明的奇異魔力,震懾了我的全部神經(jīng)。上小學(xué)時(shí),我總和一個(gè)同班的女孩兒結(jié)伴回家,她家靠近巷子的前半段,我家在巷子里幾近中間的部位。每次陪伴她到了家門口,剩下大約五百米的路程就得我一個(gè)人獨(dú)自完成。天亮的時(shí)候巷子里偶爾還有人進(jìn)進(jìn)出出,冬天里天黑地早,巷子里沒(méi)什么人,我走幾步就偷偷地回頭瞥一眼,發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有,立刻加快腳步有時(shí)甚至是頭也不回地一溜煙兒小跑沖回家里。再加上那段時(shí)間,女孩們總是三三兩兩湊到一起講些離奇的故事,我的膽子就愈發(fā)得小了。

            住在這條巷子里的小孩兒不會(huì)感到寂寞,和我年齡相仿的玩伴約有十幾二十個(gè),暑假的午后我們集結(jié)到一起就是一個(gè)兒童連。跳皮筋,打沙包,漾大繩,菜韭菜(方言,即石頭剪子布),藏沒(méi)姥姥(方言,即捉迷藏),我們就像貪戀大自然的雛鳥一樣不到天黑不肯回家,每次都是母親接二連三催促晚飯我們才不依不舍地各自歸巢。哥哥比我大幾歲,他和男孩們玩的時(shí)候總把我這個(gè)小兵帶在身邊。

            男孩們的游戲不外乎彈溜溜,背片片,翻撲克,菜韭菜打賭。彈溜溜(方言,溜溜指小玻璃球)類似于踢足球,游戲雙方用樹枝在土地上劃清自己的領(lǐng)地和球門,用拇指彈動(dòng)自己的溜溜去撞擊對(duì)方的溜溜,直到把對(duì)手的溜溜撞到自己的球門禁地,就能根據(jù)進(jìn)球數(shù)量獲得對(duì)方場(chǎng)上相應(yīng)數(shù)量的溜溜。

            背片片就是把酒瓶子的金屬蓋砸平整了,在手心和手背上反復(fù)翻轉(zhuǎn)。翻轉(zhuǎn)的時(shí)候可以像雜技演員拋擲繡球一樣花樣百出,空翻一下、空翻兩下都可,最后用手抓住拋出的片片。片片不光是道具,也是籌碼,根據(jù)翻轉(zhuǎn)的難度和抓到手里的片片數(shù)量,贏家能得到輸家一定數(shù)量的片片,作為今后再戰(zhàn)的家當(dāng)。如果手頭沒(méi)有現(xiàn)成的片片,就得拿自己的小家什抵賬,比如說(shuō)小剪刀、玻璃球、小玩具或是其它的小玩意。輸給別人的小家什等今后有了片片還能贖回來(lái),或者是再次交戰(zhàn)的時(shí)候贏回來(lái)。

            至于翻撲克和菜韭菜打賭就是更為常見(jiàn)的玩法了。記得那時(shí)哥哥有時(shí)會(huì)滿載而歸,就像打了勝仗的士兵一樣欣喜之余還不忘炫耀戰(zhàn)利品,各色各樣炫眼的玻璃球,極有金屬質(zhì)感的幾厚沓子片片,印有各色卡通圖案的撲克牌等等。每當(dāng)這時(shí)也是我仰望和羨慕哥哥的時(shí)候,覺(jué)得他就是個(gè)打了勝仗的英雄,當(dāng)然也有所剩無(wú)幾或是空著手悻悻而歸的時(shí)候。

            現(xiàn)在回想起這些在當(dāng)時(shí)看來(lái)類似家常菜的游戲,才發(fā)現(xiàn)男人原來(lái)從小就好賭,或者說(shuō)是好勝心強(qiáng),占有欲強(qiáng),精于謀略。這些游戲當(dāng)中都有戰(zhàn)利品作為誘餌,輸贏的機(jī)制激發(fā)人們不斷戰(zhàn)勝對(duì)方,取勝靠的不是蠻力,而是全盤謀劃和協(xié)調(diào)的智慧。我已經(jīng)記不清楚是誰(shuí)教我學(xué)會(huì)了這幾個(gè)游戲法則,只記得跟著哥哥在不斷的觀摩和仿效中終于領(lǐng)悟了游戲的技巧。因?yàn)槭桥,大多?shù)時(shí)候只有看沒(méi)有玩的份,一來(lái)女孩玩這些男孩子的粗蠻游戲會(huì)被鄰居笑話,二來(lái)即便我參與其中,男孩們也不會(huì)把我當(dāng)作真正的對(duì)手,他們會(huì)適時(shí)地讓著我,甚至不把我放在眼里。

            席勒說(shuō)過(guò):“只有當(dāng)人充分是人的時(shí)候,他才游戲;只有當(dāng)人游戲的時(shí)候,他才完全是人。“ 按照席勒的游戲理論,游戲產(chǎn)生于人類的本能,人類在生活中要受到精神與物質(zhì)的雙重束縛,在這些束縛中就失去了理想和自由,于是人們利用剩余的精神創(chuàng)造一個(gè)自由的世界,它就是游戲。相較我們的童年,我們是通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)才知道了如何玩轉(zhuǎn)這些游戲。至于這些游戲最早由誰(shuí)發(fā)明,什么時(shí)候或是出于什么動(dòng)機(jī)發(fā)明了這些游戲,我們就不得而知了。不過(guò)能夠想象,發(fā)明者表面上看上去是要以此消磨時(shí)間,為生活增添樂(lè)趣,從心理層面看,他們其實(shí)是期望在游戲中獲得精神和物質(zhì)的自由,這是人之所以為人的本能創(chuàng)造活動(dòng)。

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