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寫讀書的作文大全7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫讀書的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫讀書的作文 篇1
就在這幾天,我讀過(guò)許多好玩的書,在這些書堆里,令我印象最深刻的一本書是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,我讀了這本書以后,感覺(jué)好快樂(lè)。
這本書的內(nèi)容十分精彩。書中告訴我們大家:洋洋蔥頭的爸爸老洋蔥因?yàn)闊o(wú)意中踩了檸檬王一腳,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí)。老洋蔥告訴了他的兒子洋蔥頭說(shuō)這監(jiān)獄里關(guān)得都是正直的人,而強(qiáng)盜、殺人犯都被檸檬王在宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里所有的好人,讓他們不用再過(guò)那種苦日子,過(guò)上以前平淡而又美好的生活。但是,正當(dāng)他準(zhǔn)備救出南瓜老大爺和村民的時(shí)候,卻被番茄騎士關(guān)入了黑牢。在洋蔥頭的好朋友小田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下,他才被救出來(lái)了。后來(lái)由于青豆律師的背叛,他又一次落入了番茄騎士的手中,被關(guān)進(jìn)了老洋蔥的那間監(jiān)獄。小田鼠把地洞打到監(jiān)獄,救出了洋蔥頭和所有的`好人,檸檬王的手下檸檬兵紛紛放下了武器,大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,都獲得了自由。在洋蔥頭被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的那些天里,番茄騎士專門用一根管子通到洋蔥頭的監(jiān)獄里,聽(tīng)他們說(shuō)話。他怕別人偷他的鑰匙,想到把鑰匙放在襪子里。于是,他每天都穿襪子睡覺(jué)。小草莓想找出藏鑰匙的地方,但是什么線索也沒(méi)有。他決定和小櫻桃商量。小櫻桃想出了:“偷,做一個(gè)巧克力蛋糕,在里面撒上安眠y,正好番茄騎士也愛(ài)吃巧克力。等他一睡,把鑰匙偷出來(lái),就這樣神不知鬼不覺(jué)的出來(lái)了。是不是一個(gè)好辦法呀!”有了這個(gè)絕妙的好辦法,洋蔥頭就得救了。
故事中的洋蔥頭,是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有主張和正義感的男孩,他團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜老大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等被受壓迫的朋友,一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治,雖然在斗爭(zhēng)中歷盡了磨難,但是最終還是取得了勝利。
在這本書中,我最喜歡洋蔥頭了,他做了一件連大人也難以完成的事。他為了救出他的所有朋友,怎么也不怕苦,就算番茄騎士一而再,再而三的和他作對(duì),但洋蔥頭不屈服,勇敢地將小伙伴和親人救出來(lái)。洋蔥頭告訴我們,以后不管遇到什么事情,都不能向困難低頭,要勇敢的面對(duì)這一件事情,不能屈服。
讀了這一本書,我感覺(jué)好快樂(lè),整個(gè)人好像已經(jīng)走進(jìn)了這一美妙的童話世界里。和洋蔥頭一起冒險(xiǎn),一起玩,一起交朋友,一起歷盡千辛萬(wàn)苦!
原來(lái)讀書是如此美妙,如此有趣呀!
寫讀書的作文 篇2
對(duì)于讀書,有人喜歡有人不喜歡。但是我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書能給我不一樣的感覺(jué),書籍一直都在陪伴著我成長(zhǎng)。
我從小就喜歡讀書,那時(shí)候我不識(shí)字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽把書上的故事讀給我聽(tīng)。上小學(xué)以后,我掌握了拼音,成天抱著注音讀物,似懂非懂地讀著。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什么書,我都會(huì)認(rèn)真看。就這樣,我從書中知道了許多的知識(shí),從書中明白了許多的道理,還積累了不少的好詞好句。我的作文水平也隨之突飛猛進(jìn)。我也就更加喜歡讀書了,每天晚上睡覺(jué)前都要看一會(huì)書。
從這些經(jīng)歷中,我知道了讀書是每個(gè)人不可缺少的。我不知道該如何表達(dá)我對(duì)書的熱愛(ài)。只要一有空,我就鉆到童話世界去了,有時(shí)和白雪公主、七個(gè)矮人一起在盛開(kāi)著鮮花的草地上翩翩起舞;有時(shí)又和灰姑娘在低矮的小廚房里一起嘆息;有時(shí)候和小飛俠在天空中自由自在的遨游;有時(shí)和小飛象在等待和盼望著它的.媽媽。有時(shí),我又會(huì)走進(jìn)我的作文屋里,去看一看同齡人的生活趣事,分享他們的喜、怒、哀、樂(lè)。
總之,讀書給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的世界,讓我從中學(xué)到了很多做人的道理,我想對(duì)每個(gè)人大聲說(shuō):“愛(ài)讀書,書中自有黃金屋!
寫讀書的作文 篇3
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑,彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的自信心;當(dāng)我傷心時(shí),書會(huì)告訴我,悲痛只是一時(shí)的,只要勇于去面對(duì),快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)在你的生命中。 記得有一天,周老師發(fā)下了四本書,我看見(jiàn)有一本的題目是《西游記》我想,我在電視里看過(guò)一萬(wàn)多遍了,于是心里想到:我不看這本書了。老師似乎看出了我的心思,大聲喊道:“我我讀大學(xué)的時(shí)候都還在讀這本書,你們可不能小看它!甭(tīng)了這句話,我對(duì)這本書產(chǎn)生了極大的興趣,我隨便翻了幾頁(yè),誰(shuí)能料到,我居然越看越入迷,都已在書的海洋中翱游了。 讀
書能夠讓人打開(kāi)心扉。還可以抵達(dá)語(yǔ)文書里的知識(shí),讓有趣的書成為我們最好的朋友。拿起一本書,讀到里面的句子,有幾句我還滿喜歡,滿留戀的`。 如:樹的方向,由風(fēng)決定;人的方向,自己決定。所以,我一定要——以今日之我,勝昨日之我;以明日之我,勝今日之我! 不錯(cuò),命運(yùn)是掌握在自己手中,只有自己能去主宰它。 同時(shí),珍惜好每一天的一分一秒,不要讓自己覺(jué)得過(guò)得不充實(shí),也不要毫無(wú)目標(biāo)的生存著,這是我所感受到的,也在時(shí)刻的自我提醒。
寫讀書的作文 篇4
勇敢地用笑容去追尋那彩虹一樣的夢(mèng)。青春沒(méi)有失敗,我要活出精彩的自己!我要拒絕悔恨,我不再害怕!就讓年少夢(mèng)想的花朵,盡情地綻放吧!——題記
人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想都有所不同,有夢(mèng)才有追求的方向。作為一個(gè)中學(xué)生的我,目前最大的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的.高中……
立夢(mèng)
剛剛上初中時(shí),我的成績(jī)很不穩(wěn)定,特別是數(shù)學(xué)。一次,數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)了下來(lái),我拿過(guò)試卷一看,馬上傻了眼——69分!這個(gè)數(shù)字在我的腦海了飛來(lái)飛去,我恨不得它倒過(guò)來(lái),變成96!但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),無(wú)法改變,我只能拿著這張?jiān)嚲砘丶医o媽媽簽字。媽媽看了這個(gè)分?jǐn)?shù),嘆了一口氣,就開(kāi)始數(shù)落我,越說(shuō)越激動(dòng),到最后竟說(shuō)我肯定考不上高中。我抬起頭,看著媽媽,心里不服氣,暗下決定:一定要考上高中,考上一個(gè)好高中!于是一顆種子從此種在心里,等待著發(fā)芽……
追夢(mèng)
寒假,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我破天荒地地去了補(bǔ)習(xí)班學(xué)數(shù)學(xué),一半的課提前上七下的數(shù)學(xué)內(nèi)容,一半課學(xué)奧數(shù)。那是一個(gè)小班,一共才3個(gè)學(xué)生,老師見(jiàn)了就說(shuō)有什么不懂就可以問(wèn),他會(huì)盡力解答的。我于是常常問(wèn)老師問(wèn)題,一節(jié)40分鐘的課最少我也要問(wèn)3個(gè)問(wèn)題,老師呢通常要花20分鐘來(lái)回答,犧牲掉下課的休息時(shí)間什么的都是家常便飯。問(wèn)得多了,也懂的多了,上課也總是能回答老師的問(wèn)題,于是老師常常夸我聰明,要其他兩個(gè)學(xué)生向我學(xué)習(xí)……時(shí)間慢慢流逝,到了最后一節(jié)課,下課后,老師對(duì)我說(shuō):“你很聰明,你只要努力,一定能考上好的高中的,要加油哦!”我點(diǎn)頭,嘴角往上翹。一縷陽(yáng)光照進(jìn)心房,照亮了那一顆種子,種子漸漸變成了幼苗……
尋夢(mèng)
七年級(jí)下冊(cè)了,我要更努力地學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的種子,開(kāi)成美麗的夢(mèng)想之花!
每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有夢(mèng),不管這個(gè)夢(mèng)是卑微還是遠(yuǎn)大。讓每個(gè)人心里都種下一顆夢(mèng)的種子,讓它們匯聚成藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)之花!
寫讀書的作文 篇5
有的人愛(ài)看漫畫,有的人愛(ài)看詩(shī)集,有的人愛(ài)看小說(shuō),有的人愛(ài)看科幻書,我呢,我什么書都看!
在我家,什么地理書,天文書,小說(shuō)集,漫畫書一應(yīng)俱全。我在書中總會(huì)有一種自駕游一樣的感覺(jué),把自己想象成了主人公,體會(huì)書給我的種種樂(lè)趣。
我有愛(ài)看的漫畫書。它們的字很少,但無(wú)妨我讀的興趣。我在書中把自己當(dāng)一種角色,看到圖畫了人夸張的表情包時(shí),我也會(huì)被弄得情不自禁的笑起來(lái)。
我有愛(ài)看的天文書。我非常感興趣宇宙里的星球,我很想明白我們的星球是從哪來(lái)的?宇宙是無(wú)邊無(wú)際的嗎?宇宙外面又是什么呢?星球沒(méi)了后又會(huì)怎么樣呢?我想象自己也在太空中游覽,像是用一個(gè)照相機(jī)拍了下來(lái)的場(chǎng)景,印在了我的腦中。星球們的故事真有趣,有的星球引力小,可以在上面蹦得很高;有的星球引力大,在上面像是粘在了地面,難以彈動(dòng)。星球年齡大了,自己就會(huì)變成一顆白矮星,然后那個(gè)白矮星會(huì)變成一顆中子星,中子星就代表將會(huì)變成黑洞。黑洞的吸力超大,吸力還包括光在內(nèi),我似乎在太空中懂了許多宇宙知識(shí),腦海里留下了許多宇宙的印象。
我有愛(ài)看的唐詩(shī)宋詞。雖然文字上少很多,但我想象自己也是那位詩(shī)人,在那個(gè)地方。煙花三月的江城,不免讓人想到李白的故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)。讀著,自己也仿佛置身三月的江城。我最喜歡的是唐代詩(shī)人李商隱,青袍似草年年定,白發(fā)如絲日日新。欲逐風(fēng)波千萬(wàn)里,未知何路到龍津(李商隱《春日寄懷》)。他是一個(gè)有理想抱負(fù)的一個(gè)人,一生都在追求,雖然他的詩(shī)詞很難理解,但讀懂后就會(huì)讓人感受深深,記憶猶新。花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。北宋·蘇軾《蝶戀花·春景》春日在詩(shī)人蘇軾的眼里,是那么的美!讓人讀著讀著不免也陶醉在詩(shī)中的春日里。
我有愛(ài)看的小說(shuō)。有的是現(xiàn)實(shí)的,有的是虛幻的,F(xiàn)實(shí)的小說(shuō)筆觸有的優(yōu)美,有的動(dòng)人,讀現(xiàn)實(shí)的.小說(shuō)我想象自己也在經(jīng)歷那些事,我總會(huì)帶著濃濃的情感在里面,文字里蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是有一份對(duì)事情的看法,我像是入了迷一樣。虛幻的小說(shuō)有趣極了,有的是驚險(xiǎn)的,有的是恐怖的。我把自己想象成了一位福爾摩斯,一步步的順藤摸瓜找到了令人驚訝的答案,那時(shí),我才舒了口氣并感到很開(kāi)心!覺(jué)得把自己變成作者或主人公,真的很不錯(cuò)哦!
書,真是一件令人難忘的東西。在書里自駕游,可以更容易懂得其中的知識(shí),更能感受書中的樂(lè)趣。
寫讀書的作文 篇6
今天,我讀了《我的長(zhǎng)生果》這篇文章,使我受益匪淺,使我真正明白了莎士比亞所說(shuō)的:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
記得有一次,我得了感冒,需要打點(diǎn)滴,一打就是三四天。我躺在病床上,感覺(jué)很無(wú)聊,就央求媽媽給我講故事。非常巧,診所阿姨家有一個(gè)孩子,他有一本帶插圖的《三毛流浪記》,媽媽就借過(guò)來(lái)了。媽媽在床邊,一邊給我講故事,一邊給我看書上的插圖。這幾天聽(tīng)媽媽給我講《三毛流浪記》,連感冒的痛苦也沒(méi)有了。沒(méi)想到書,還可以減輕痛苦呀!從此,我就愛(ài)上了書。
上了小學(xué)四年級(jí),我喜歡上了《優(yōu)秀作文》或《作文大全》。我兩個(gè)星期就看一本。功夫不負(fù)有心人。漸漸地,漸漸地,我的作文水平就一下子提高了許多。我品嘗到了讀書的樂(lè)趣,F(xiàn)在我又喜歡上了打打殺殺的武俠小說(shuō),雖說(shuō)我是一個(gè)平平淡淡的小女生,但是覺(jué)得那些武俠小說(shuō)也十分有趣。如:金庸寫的《連城訣》之類的小說(shuō)。它那生動(dòng)的情節(jié),深深地吸引了我。我有時(shí)看書,忘記了吃飯和睡覺(jué)。
書是精神上的`食糧,也是人類進(jìn)步的階梯。它也分三六九等,所以,我要銘記冰心奶奶的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”
我常常在書店里竊讀,沉浸在書的海洋里,我品嘗到書的無(wú)限樂(lè)趣。
寫讀書的作文 篇7
書,給了我一個(gè)全新的世界,那新世界的精彩像磁鐵一樣吸引著我。我愛(ài)書,愛(ài)到可以去“偷”。
那天,我跟著媽媽去上班,并帶上了喜愛(ài)的書和一些玩物。剛到媽媽的休息室,我就迫不及待地打開(kāi)書,津津有味地看起來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)正在興頭上的我說(shuō):“注意你的`眼睛!都看了這么久了,別看了,休息一會(huì)!”我聽(tīng)了這句話,就像被人潑了一盆冷水,把興奮的火苗全撲滅了。我極不情愿地合上書,放到桌子上。媽媽似乎怕我偷看,把書放到了旁邊的柜子上面。我真想把書拿過(guò)來(lái)看。】墒菋寢屧,我不敢,忍忍吧。
正當(dāng)我氣沖沖地摔彈力球玩時(shí),一位阿姨叫媽媽出去干活,這下機(jī)會(huì)來(lái)了!等媽媽走遠(yuǎn)后,我躡手躡腳地來(lái)到衣柜旁,踮起腳尖,費(fèi)了九牛二虎之力終于拿到了書,我高興極了,可時(shí)刻沒(méi)有放松警惕,小心翼翼地打開(kāi)書看了起來(lái),連翻書的聲音都不敢有,生怕一不小心引來(lái)媽媽。開(kāi)始,我非常緊張,豎起耳朵,聽(tīng)外面的動(dòng)靜,還不時(shí)地跑到門外看看。漸漸地,這種感覺(jué)消失了,我完全沉浸到書的海洋里?吹礁吲d的地方,我露出笑臉;看到悲傷的地方,我瞪大雙眼……
“咚咚咚!咚咚咚!”我被這突如其來(lái)的腳步聲嚇了一跳,手一哆嗦,書“啪”的一聲掉到了地上。不會(huì)是媽媽回來(lái)了吧?我以迅雷不及掩耳的速度將書放回原位,抓起彈力球裝模作樣地玩起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽進(jìn)來(lái)了,喝了杯水又匆匆走了,而我卻驚出了一身冷汗。
剛才那次“突發(fā)事件”讓我心有余悸,這回我十分小心地在門口“巡查”了一遍,確定媽媽一時(shí)半會(huì)不會(huì)回來(lái),才回到房間安心看起書來(lái)。終于看到溫馨的結(jié)局了,我長(zhǎng)吁了一口氣,把書放了回去。
我感謝書,感謝它教給我許多知識(shí),感謝它將我?guī)胍粋(gè)精彩的世界,感受快樂(lè)、感受悲傷、感受豐富多彩的人生,我愛(ài)這“偷”來(lái)的快樂(lè),我愛(ài)你——書!
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