螞蟻啟示作文3篇【經(jīng)典】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的螞蟻啟示作文3篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻啟示作文 篇1

　　一天，我在家門口吃甜滋滋的糖果。這時(shí)，我隨意地瞄了一下地面，發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的小螞蟻。我想：螞蟻喜歡吃甜食，那也一定喜歡吃糖果。于是我便拿出一塊糖果放在離螞蟻不遠(yuǎn)的地方，然后躲在一個(gè)地方暗中觀察。

　　螞蟻看到了那塊糖果，高興地跑了過(guò)來(lái)，用觸角碰了碰糖果，立馬跑了。我走了出來(lái)，疑惑地想：怎么了？螞蟻不是喜歡甜食嗎？它是想搬救兵來(lái)運(yùn)食物還是扭頭就走，不把美食放在眼里？但我相信螞蟻不會(huì)不把美食放在眼里，因?yàn)槲浵伿嵌嗝吹腵喜歡甜食。

　　果然，那只覓食的螞蟻再次出現(xiàn)了，并且叫來(lái)許多同伴一起搬運(yùn)那塊糖果，它們把食物舉在頭上，準(zhǔn)備運(yùn)回螞蟻窩大吃一頓！

　　還有一次，我看到兩只螞蟻正在跟一只毛毛蟲決斗，這場(chǎng)面簡(jiǎn)直可以用“拿雞蛋碰石頭”來(lái)形容。后來(lái)，一只螞蟻碰了碰它同伴的觸角，便回去搬救兵了，它的同伴一直堅(jiān)持和毛毛蟲戰(zhàn)斗。終于，等到大部隊(duì)的到來(lái)，而這時(shí)這位“英雄”也放心地與世長(zhǎng)辭了。一只螞蟻的力量是微不足道的，但一群螞蟻的力量不容小覷，一波又一波的螞蟻向毛毛蟲進(jìn)攻，一批倒了永遠(yuǎn)還有下一批……，后來(lái)經(jīng)過(guò)持久戰(zhàn)，毛毛蟲被打敗，最后，螞蟻們把犧牲的同伴埋葬了。

　　看完這一幕我驚呆了，也想到了我們班的那一次拔河比賽，如果我們沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心，那我們就不會(huì)獲得那次比賽的冠軍。也明白了一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融在一起的時(shí)候才能最有力量！

螞蟻啟示作文 篇2

　　記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

　　那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。

　　于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。

　　可是我想：雖然螞蟻們會(huì)搬沙子，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е�疑�?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂�力的奮斗著，重建著它們的家園。

　　我反復(fù)重新填了幾次�？墒俏浵亗�?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈��！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的`螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？

　　我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次，他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。

　　我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次�！�—托馬斯·愛(ài)迪生

　　如果一個(gè)人練一件很難的事，練了一萬(wàn)次不一定成功一次，但是不要放棄，當(dāng)你練到一億次的時(shí)候，成功會(huì)向你招手的。失敗乃成功之母，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功！

螞蟻啟示作文 篇3

　　我們都知道小小的螞蟻對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，微不足道�？墒�，你們知道嗎？小螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。

　　記得又一次，我在樓下的院子里玩耍，偶然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)旁有一只大青蟲，正在慢慢蠕動(dòng)。一只小螞蟻正在注視著大青蟲的舉動(dòng)，我非常好奇，于是就蹲下仔細(xì)觀察，看看他們之間會(huì)發(fā)生什么情況？只見(jiàn)小螞蟻在大青蟲身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在琢磨什么？這只大青蟲對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)，算是龐然大物了。我認(rèn)真地觀察著，小螞蟻開(kāi)始行動(dòng)了。它用頭使勁地頂，青蟲絲毫沒(méi)動(dòng)。又用前腳用力的推，青蟲還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的小螞蟻不停的在大青蟲身上爬上爬下，樣子很著急，看得出它不愿意放棄這來(lái)之不易的美味�？墒切∥浵佉呀�(jīng)累得筋疲力盡了，只好失望的走了。我想：這只大青蟲太大了，小螞蟻沒(méi)有辦法弄走就放棄了。正當(dāng)我起身要離開(kāi)的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻停住腳步，頭上的.兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，好像在發(fā)電報(bào)似的。我很疑惑，不知道他要干什么？突然來(lái)了一群螞蟻，成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩的朝著大青蟲的方向走來(lái)了，它們把大青蟲團(tuán)團(tuán)包圍了。這時(shí)我才明白，小螞蟻是用觸角給同伴們發(fā)信號(hào)，搬救兵呢！只見(jiàn)它們分工有序，大螞蟻用后背扛，小螞蟻用頭頂，排成兩排，都用力推拉大青蟲。眨眼功夫，大青蟲在它們共同地努力下，終于被抬了起來(lái)。我看的入了迷，被小螞蟻的干勁感染了，我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的隊(duì)伍中去。

　　我目不轉(zhuǎn)睛的注視著這群小螞蟻，他們像凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣，漸漸地消失在碧綠的草地之中。

　　我想：一只小螞蟻的力量是微不足道的，但當(dāng)成群的螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候，就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量。這即是我從螞蟻身上得到的啟示。從而也學(xué)到了它們身上可貴的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神！

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