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擊鼓傳花作文【精品6篇】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的擊鼓傳花作文6篇,希望對大家有所幫助。
擊鼓傳花作文 篇1
“咚咚”“咚咚”鼓聲響起來了,我們班正在上演一場激烈的擊鼓傳花。我的'心在砰砰跳,手嚇得直發(fā)抖,愁眉苦臉。擊鼓傳花的規(guī)則是一個人戴著眼罩敲著鼓,停了花在誰這,就誰上去表演。
第一局:一個同學上去敲,敲了很久,到了我前桌傳給我,鼓聲停了,是我上去表演,我和周欣瑤一起上去唱了一首《外婆的澎湖灣》,隨著我們唱的歌聲,我仿佛進入了“音樂世界”。盼啊盼啊,我們的表演結(jié)束了,我送了一口氣,砰砰直跳的心才緩和下來。
最后一局,陳璽燁上去朗誦了古詩,名叫《憫農(nóng)》,這首詩告訴我們要珍惜糧食,農(nóng)民伯伯種稻子很幸苦。等林老師說游戲結(jié)束,我也戀戀不舍地專心聽課了。
擊鼓傳花作文 篇2
在作文課上,老師讓我們玩擊鼓傳花的游戲,我們高興極了。
老師先宣布游戲規(guī)則:鼓聲一響,大家就把花一個一個地傳下去,鼓聲一停,花在手里的人,就得表演節(jié)目。
老師請葉馳騁當鼓手,“咚、咚、咚”,鼓聲響起來了,花立刻在同學們中間傳開了。大膽的同學還要欣賞一會兒,不緊不慢地傳給其他同學。膽小的同學就像手里握了個炸彈一樣,把花趕緊丟給其他同學;ǹ靷鞯轿业氖掷锪,我好緊張,萬一傳到我手中,我就要表演節(jié)目了,那多難為情呀!
忽然,鼓聲停了,我們定睛一看,花在夏雨露手中,我松了口氣。她大聲地背了一首古詩。接著,花繼續(xù)傳下去,傳到了林佳琦的手中。她自編了一個笑話,把我們逗得哈哈大笑。
擊鼓傳花的`游戲就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
擊鼓傳花作文 篇3
今天的寫作課上,鎮(zhèn)老師帶來一只鼓,她告訴我們,今天要做一個擊鼓傳花的游戲,我們聽了高興地歡呼起來。
鎮(zhèn)老師給我們安排好座位,然后,又讓我們安靜下來,聽他講游戲規(guī)則。
游戲開始了,第一次由鎮(zhèn)老師來擊鼓,鼓聲咚咚地響了起來,花球在同學們手中傳遞著,我們緊張得像熱鍋上的'螞蟻。過了一會兒,鼓聲停了,花球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹酸昵缤瑢W的手上,只見她大大方方地走上講臺,為我們演唱了一首動聽的歌曲。第二輪由岑雨晴來擊鼓啦,鼓聲時而快時而慢,我的心情也跟著鼓點此起彼伏,心里默默地想;花球千萬別落在我手上!可老天爺好像在捉弄我,鼓聲一停,這花球不偏不倚正好落在我手上。我趔趔趄趄地走上講臺,吞吞吐吐地為大家講了一個故事……
“叮,叮,!毕抡n鈴響了,但大家還沉浸在游戲的快樂之中。
擊鼓傳花作文 篇4
開始游戲了!林老師手拿一條紅領(lǐng)巾,向我們喊道:“準備……好了……嗎?”“老師,開始吧!”下面的我們早就做好了準備,兩只眼睛直勾勾地盯著紅領(lǐng)巾,希望老師能扔向自己。
“開始嘍!”老師一臉壞笑的把紅領(lǐng)巾向人群中扔去。是誰拿到了?我迫不及待地看去。呵,是陸同學,他手拿紅領(lǐng)巾,舉得高高的,兩只眼睛瞇成一條縫,臉上樂開了花。他用怪聲怪氣的語言對我們說:“嘿嘿,你們誰想拿到呀?”一面迅速向前拋去。同學之間的氣氛立即緊張了起來。方同學生怕會輪到自己,雙手抱著頭,彎著腰,弓著身子,躲在課桌下面,時不時露出頭,向上面東張西望,兩只眼睛悄悄地環(huán)顧四方。
這時,一條紅的'東西出現(xiàn)在我眼前。不好,到我了!我的心臟立即開始加快,呼吸變得急促起來,仿佛一切都停止下來了,只能聽到“砰砰砰”的心跳聲了。千萬不要在到我的時候停下來呀!我壯著膽子撿起掉在地上的紅領(lǐng)巾,又迅速轉(zhuǎn)過身來,扔給了下一位同學。鼓聲還在繼續(xù)中,我看到紅領(lǐng)巾已離我越來越遠了,我不禁舒了一口氣。真是虛驚一場,嚇死我了!斑诉诉恕蓖蝗婚g擊鼓聲停了下來,此時的紅領(lǐng)巾正在“菜包子”手中。同學們的目光頓時“刷”的一下看向他。瞧,他慢悠悠地走上臺來,一臉奇怪的表情看著林老師。他那眉毛都豎了起來,眼睛向上翻,嘴巴張的老大,足以塞下一個大雞蛋!翱旖o大家表演‘海草舞’呀!”臺下的同學們一臉壞笑地看向他!芭丁彼袣鉄o力地回答,身子像一條蠕蟲一樣,大幅度地扭動著,那樣子活像一位80多歲的老大媽在跳廣場舞,看得我們開懷大笑。
這真是一場有趣的作文課!
擊鼓傳花作文 篇5
擊鼓傳花這個游戲的規(guī)則是:
楊老師用木版當鼓在柜子上打,我們以帽代花,直到楊老師不打木版為止,我們才能停止互相傳帽,手上拿著帽子的同學必須表演一個節(jié)目,玩的次數(shù)3次。
同學們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。我的心就像十五只吊桶——七上八下。
此時此刻,教室里的氣氛變得緊張起來,誰也不知道帽落誰家!
第一輪開始了,楊老師用木版在柜子上拼命得敲,突然,楊老師停了下來,我的心情也平靜了下來,帽子傳到了錢立安的手里,他被同學們推上了講臺,錢立安為我們講了一個笑話,聽得大家哈哈大笑。
第二輪是最好玩的.一次了,楊老師一會兒把木板打得重,一會兒又打得輕,我的心情也隨著木版聲忽上忽下,突然,木版聲戛然而止,我忐忑不安的心也終于停了下來,這次被傳到帽子的同學為我們大家叫了三聲狗叫,聽得同學們個個都捧腹大笑起來。
第三輪……
雖然游戲結(jié)束了,但我們清脆的笑聲卻還在校園里回蕩著……
擊鼓傳花作文 篇6
今天,老師笑容滿面地來到教室里,說:“我們來玩一個游戲好嗎?”大家異口同聲地說:“好”!游戲規(guī)則是:老師敲桌子,我們就傳花,鼓聲一停,花傳到誰,誰就上講臺表演節(jié)目。游戲開始了。老師抽了一個組。只見他們一個一個的.傳。鼓聲突然停了。傳到了陽開亮手里,只見他大膽地走上講臺上給大家背了一首詩。接著花又傳到了陳小清那里。陳小清扮演了一位老太婆。逗得大家哈哈大笑。
游戲在我們的歡笑中結(jié)束了。我希望下次還有更有趣的游戲。
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