關愛的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關愛的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

關愛的作文 篇1

　　在生活的海洋里，在我成長的道路上，都會得到許多愛，但是最為讓我珍惜的，最難能可貴的莫過于母愛。她總會在我失敗時，在我毫無信心時，在我感到迷茫時，時時鼓舞著我，激勵著我，引導我走向成功，走向理想的彼岸，讓我看到了希望和勇氣。這些愛，都是燦爛的，都是在無私奉獻的。

　　我媽媽以前是一位數(shù)學老師，給人的形象是嚴肅而又仁慈的，但我也不得不說，她對于她的學生是很認真的，至于我，她也是一絲不茍地教我。還記得是六年級的第二學期，拿著一張冰冷的數(shù)學試卷，走在回家的'路上。日薄西山，斜陽照在我的身上，似乎還有些暖烘烘的。我背著書包，無精打采地走在路上，盡管天氣不錯，我卻無心理會。因為我數(shù)學模擬測試考失敗了，敗得很慘，那種心情我至今都還記得。我父母對我的學習一直期望很高的，對我存有希望和嚴厲。拿著張數(shù)學試卷，我仿佛就聽到了媽媽的嘆息聲在我耳邊響起，爸爸那失望的眼光好像在盯著我，使我感到心頭沉沉的和不知所措。心底想到，為什么呢？為什么這次考試會以失敗而告終呢？為什么平時成績沒我好的同學，卻往往考試超越過我？考的這么差，媽媽會不會對我失望了呢？我感到前途迷茫，那一條條光明的道路似乎變的暗淡無色了。走著，走著，到了家門口，不知為何，今天回家的路似乎很短暫。我心里七上八下的，猶豫著到底進不進去，我終究還是打開了門。

　　拿出張數(shù)學試卷給媽媽看，手不禁顫抖著，然而我就低著頭，想必她一定會大罵一頓的，但媽媽看著我，和藹可親地說：“不要難過，不要失望，雖然驕傲使你退步了，但是，你卻懂得了一個人生道理，這未嘗不是一件好事。而且，你要知道，如果不會從失敗中尋找啟示與教訓，距離成功總會是遙遠的。失敗乃成功之母，在以后的人生道路中，當你跌進谷底時，你要認真謹慎，堅強地面對失敗，一步一步地往上爬，成功的高峰終會到達。但千萬不要驕傲，驕兵必敗。來，媽媽幫你改正試卷的錯誤。”這之后，他耐心地一步步地給我作分析、講解。每講完一個問題，她都會讓我思考、領會，直到我懂了，才放下手中的筆……

關愛的作文 篇2

　　童年的光景是一生中最珍貴的回憶，陪伴我四年的好老師，每天在一起的時間比和父母在一起的時間都要多。可就在滿懷欣喜的去五年級報到時，老師卻換了�；丶业穆飞�，雖秋高氣爽，但落葉飄飄，依依不舍地離開了樹枝的懷抱，風嗖嗖地從我身邊刮過，凄涼的景象令我又添了幾分傷感。

　　回想起余老師的笑容，心像在酸水里泡過，揪在了一起。記得在四年級上學期期末考試時，數(shù)學考了96分，沒上平均分數(shù)線，被同學們嘲笑，心里自卑又不好意思，忍不住的眼淚飛快地流了下來，在同學們諷刺的'眼光中跑了出去。這時，有一雙溫柔的手搭在我的肩上，我抬頭一看，原來是余老師。余老師給了我一個甜美的笑容：“周樂妍，不要哭，沒有考好，下次努力一些，余老師會好好輔導你的�！蔽尹c了點頭，擦干了眼淚，說：“余老師，你會陪在我們身邊么？”“會的，記住要付出努力和汗水來學習哦，加油！”余老師說。

　　從那以后，我堅信，余老師不會離開我們的，可，誰能想到，余老師調(diào)走了。余老師，會在女生被男生欺負時，站出來為我們撐腰；會在我們傷心時給我們安慰；會在考試考砸時悉心地輔導我們；在課堂上嚴格地指責，讓我們擁有了良好的習慣……余老師就像冉冉升起的太陽，照亮了我們學習的路途；像夜空中北極星指引我們回家的方向；想溫暖的春風，吹拂著我們的臉頰。我相信，在我們長大以后，一定會記起，童年時，有著一位愛我們的好老師。那就是呵護我們，愛護我們的余老師，余老師，謝謝您對我的關愛，讓我們在愛的環(huán)境中成長。

關愛的作文 篇3

　　我有許多愛好：讀科學漫畫書、看電視、玩游戲，其中讀科學漫畫書是我最喜歡的。

　　我特別喜歡讀科學漫畫書，記得有一次，爸爸媽媽都去上班，媽媽走前叮囑我說：“記得中午自己煮面條吃。”我說：“知道了。”當時我正在看《我的第一本科學漫畫書》，是韓國人寫的。那里面的科學知識可真不少，有自然的、動物的，我看的`那本是關于地震求生的，通過讀書我知道了為什么日本會有那么多溫泉，原來日本位于“環(huán)太平洋火山帶”，才會有那么多的溫泉。據(jù)說日本目前大約有八十多座火山，占了世界活火山的百分之八十。我看書簡直入了迷，一點也沒覺得餓，直到下午媽媽下班回來我也沒有吃中午飯，媽媽回來心疼的對我說：“你真是個小書謎�！�

　　讀科學漫畫書，帶給我無窮的樂趣，書中人物寫得非常搞笑、幽默，我讀完以后不僅哈哈大笑，而且增長了很多知識。既有動物知識，也有植物知識；既有天文知識，也有地理知識；既有古代歷史，也有現(xiàn)代文明。所以，我愛好讀科學漫畫書。

關愛的作文 篇4

　　那是周五的一個下午。雨嘩啦啦的滴在傘上、地上。一路都是人山人海。我望著那條擁擠的小路，尋找著我的媽媽。幾分鐘的時間，我們就走到路的.盡頭。也是一眨眼的功夫，站在那的家長已經(jīng)寥寥無幾�？墒俏覅s找不到媽媽。在這個北風獵獵，小雨紛紛的天氣里。一個女孩孤零零地站在雨中，顯得無比的凄涼。

　　突然我撞見了同樣落單的周墨如，便和她一起“組隊”。我一臉委屈地向周墨如傾訴:“周墨如，怎么辦?我好怕!”她像一個頂天立地的男子漢，對我說:“不用怕，有我在呢!”頓時，我就像擁有了一束陽光，溫暖了我幼小的心靈。我邊點頭，回答了一聲“嗯�！蔽覀兘y(tǒng)一意見，站在原地等�？墒菚r間不等人，雨越來越大了。寒風也依舊嗚嗚地吹著，我們耐不住了。我說:“要不我們找人借個手機打電話吧。”“好啊!不過他們會借給我們嗎?”她略為膽怯地對我說。我說:“不試試，怎么知道呢?”“也對，我們走吧�！彼�拉著我的手，向一旁走去。只見一位漂亮的阿姨眨著那長長的睫毛，微微一笑。我率先開了口:“阿姨，我能借您的手機給家長打個電話嗎?”

　　“可以呀!”熱心阿姨不假思索地回答。

　　“謝謝阿姨!”我一邊回答著，一邊與周墨如會心一笑。

　　熱心阿姨用動聽的聲音說。:“不用謝，舉手之勞嘛!對了，你家長的電話是多少?”

　　我也用著標準的普通話說:“1359383……”

　　“嗯，我知道了。電話通啦。你接吧�！睙嵝陌⒁逃质菍ξ乙恍ΑＫ查g，.我看著熱心阿姨大大的眼睛，淺淺的酒窩不禁感嘆道:真美啊!

　　我接著電話，說:“媽媽您在哪呀?我怎么沒有見到您呢?”媽媽說:“我和周墨如爺爺在校問口呢!”我不敢相信的說:“真的嗎?我和周墨如馬上就過來!”我掛斷了電話，匆忙還給熱心阿姨，說了一聲謝謝后，牽著周墨如的手，奔向校門口�！皨寢�!”我大聲地叫著。之后，我向媽媽講述這個故事。媽媽在旁邊也欣慰地笑著。

　　此刻，我感覺雨是多么的美。

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