游園活動的作文【實用6篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的游園活動的作文6篇,歡迎大家分享。
游園活動的作文 篇1
這個星期的星期五我非常開心,因為星期五學校舉行了我們盼望已久的語文游園活動。在游園活動里還有許許多多關于語文的小游戲。
當游園活動一開始我就如劉翔一樣飛奔到三(3)班玩“猜人物”。我心想:不就猜人物,三、四年級的必讀書目我都看過。人物也記得一清二楚,我還怕答不出來。我把前面四道題全部都一一答對,可是最后一題我可傻了眼。這題是:白蛇傳中白娘子的原名是什么?我好像有些印象,可是卻抓破腦袋都想不出來。哎~沒辦法只能空著。就這樣五分我只拿了四分。
從三(3)班一出來就發(fā)現二樓的班級都排起了長龍般的隊伍。這時我發(fā)現四(二)班教室門口沒有人,空得很,于是我就飛奔上去。四(二)班是考“文學知識競答”這可把我難住了。我絞盡腦汁也才答出四題,第五題怎么也想不出來。我心想:這是什么題目?怎么這么難。我好不容易找到考官批題,還好我寫出來的都對了。
接著我又玩了看圖猜故事、判斷是非、猜一猜、成語搶答。這些小游戲都十分有趣,既豐富了我的'校園生活,又拓展了我的文學涵養(yǎng)。最后我還得了銀獎呢!我喜歡我們學校的語文游園活動!
游園活動的作文 篇2
20xx年的最后一天,即是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
隨著“叮鈴……”的聲音響起,游園活動也正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的'“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
游園活動的作文 篇3
20xx年的最后一天,文一街小學一年一度的游園活動在大家的翹首期待中拉開了帷幕。我從中午開始就異常興奮,聽說這次活動有大獎,我已經忍不住要躍躍欲試了。
最先展示的是各個社團精彩紛呈的表演,這些都成了我的“開胃菜”!安恕逼穱L好了,鈴聲也響了,游園活動正式開始了。我有些緊張,生怕同學們的章數比我多,把我的大獎給“奪”去了。
由于我們班的場館超級火爆,挨挨擠擠的.,到處都是人。我不得不先去四(4)班的“趣味數學”活動。我看著前面的題目,好難。∮幸粋同學回答錯誤了,只能眼睜睜地看著那個原本離他咫尺之遙的章“溜”走了。哎呀!這么快就輪到我了,我緊緊地盯著黑板,題目是“阿拉伯數字是()人發(fā)明的。A阿拉伯B中國C印度”。同學們紛紛在后面提示我A,幸好我查閱過相關的書籍,其實阿拉伯數字是印度人發(fā)明的!癈!蔽倚赜谐芍竦卮鸬,果然對了!我幸運獲得了第一個章,“良好的開端是成功的一半”,因此我信心大增。
我們班的場館也終于不那么擁擠了,我總算能排隊了。規(guī)則是在箱子里任意抽取一張紙,紙上寫著幾畫,你要根據這些筆畫想一個字,寫在本子上。我抽到了7畫,我寫了一個“員”,結果上面寫過了,我又繼續(xù)寫了一個“園”字,結果又寫過了,真不巧!我仔細檢查了一遍上面的字,以免自己想了好久的字又白費了。我最后寫了一個“床”字,這次終于敲到章了。
由于對大獎的向往,離游園結束還剩20多分鐘時,我已經提前蓋完了所有的章。我回到了教室,發(fā)現兩個志愿者同學十分辛苦,我就主動申請幫助他們敲章。只敲了15分鐘,手就有些酸了,但我還是堅持敲完了剩余的章。
鈴聲再次響起,游園活動結束了。接下來是激動人心的頒獎時刻,只有5個同學能得到那份大獎,也包括我在內。我欣喜若狂,心中涌起如愿以償的激動。那份大獎是一個優(yōu)盤和一個百事貼,我還沒用過優(yōu)盤,但是經?匆妺寢屧谟茫蚁胱鳛樾履甓Y物送給媽媽。
其實最令我開心的還不僅僅是這個優(yōu)盤,而是學到了一些課外知識。有些知識我還需要鞏固,尤其要多閱讀一些歷史文化方面的書籍。這次的全新項目使我受益匪淺,讓我大開眼界,增長了知識,這真是一次難忘的游園活動呀!
游園活動的作文 篇4
20xx年的最后一天,使我印象深刻。上午,我們學校舉辦了一個游園活動,就是盡情地玩,但如果你只會玩,卻不會從中學習到東西,那就沒意義了!
我學到的第一樣東西是:“工作人員們”的辛苦。我們不能讓所有的人都去玩,必須留下一些人來管紀律,教其他同學玩,當裁判。能幫助別人是多么地快樂呀!因此我在玩“放飛新年愿望”這個游戲時,許的愿望是“我希望我可以當上班干部!”
我學到的第二樣東西是:學會觀察。在我玩“敲銅鑼”的游戲時,在排隊的人們都會去誤導那個正在玩的'同學。如果銅鑼在你的正前方,你卻要蒙上眼睛,聽從同學們的命令,你100%會輸?晌矣幸粋好辦法,因為我發(fā)現:地上有一條凸出一點點的線,跟著直線走,就能敲到。當我蒙上眼睛,腳一直在地上磨,可怎么也找不到那條線,這時我聽到左后方傳來“向右轉,向右轉!”的聲音,我想起來:所有人都排在銅鑼的左邊。我便向左轉,直到聽見聲音在正前方為止,接著,我又往右轉,用腳下踢向前方,發(fā)現前面是空的,原來我走到門前了呀!我馬上向左走兩小步,接著向前敲去!爱敚 钡囊宦曧懫,接著傳來同學們的歡呼聲。不用說,我肯定敲中了,這全都靠觀察!
我確實是觀察力很好,但也不是每次都能成功的!在我玩“七龍珠”要把球從1號杯吹7號杯才能贏。我想:只要用力吹就行了?晌矣昧Υ档臅r候,球卻從杯邊上滑走了。為什么呀?因為我都還沒對準就吹了,就好象子彈打偏了一樣,這使我學到了:做事不能蠻干,要腳踏實地,想好要怎么做才開始。
我喜歡游園活動!
游園活動的作文 篇5
今天我們過了六一兒童節(jié),校園里彩旗飄揚,氣球把學校的裝扮得很漂亮,我們的校園里還有一個像蝴蝶結。我也不知道是什么。然后老師讓我們去操場。我們來到操場,升了國旗我們就聽張校長說:“六一游園活動開始!蔽覀兣d高采烈的跳了起來。
我們班的游戲是“百發(fā)百中”。規(guī)則是一個人拿一個棍子投進啤酒瓶里。我們班的人都玩我們班的游戲。當道我玩的的時候。我的心情很緊張。生怕我投不進去。但是我卻投了進去。而且是一次投中的。我?guī)е勅Q零食。我又玩了而你看及的.投籃球。我輕輕的一扔沒扔中。我使勁一扔,還沒投中。
我喜歡“六一”兒童節(jié)。
游園活動的作文 篇6
星期六,我很早就起床了,因為我們學校要開展“六一世博”游園活動。
一走進學校的大門,學校里張燈結彩,打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊,然后,帶我們來到了五樓音樂室。音樂響起來了,我們一(1)班的小朋友都表現很好,我們就先游“世博會”了。
我拿著老師給的積分紙條先來到了“澳門”館的“飛鏢。”我拿了三個飛鏢,第一次射,沒瞄準方向,射到外面去了。第二次,也沒有瞄準方向,又射到其它地方去了。第三次射到板的`旁邊,但是沒有射到分數,我只得到了一分。
接著,我來到了“法國”館玩“一擲千金”,我的運氣真好!我扔出去的沙包,一下子就得了十分。
然后,我們又來到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”,一進教室門口,就看見有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫,裝扮得很漂亮。里面有許多人,我們都分好兩個兩個一組,老師把我們的腳系在一起,中間夾個粉紅色的氣球。開始玩了,我和他走著走著,氣球掉了,沒有到達終點,我們兩個都只得到了四分。
最后,我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項游戲。我把積分全加起來,再排隊去領獎品。每個人的分數不一樣,獎品也就都不一樣。
真是一個有意義的“六一”!我拿著自己得來的獎品特別開心!
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