兒童節(jié)的作文經(jīng)典(9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)這天,百花劇場里人山人海,聚光燈把舞臺(tái)裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,站在巨大的舞臺(tái)上,接受著光榮的洗禮,共同慶祝這快樂的“六一”兒童節(jié)。
作為一名合格的.少先隊(duì)員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會(huì)的演出。我精神抖擻地來到了候場區(qū),我的同伴也早已等候多時(shí)了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái);有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞,仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來了。這時(shí)老師焦急地走了過來,用急促的語氣說對大家說:“準(zhǔn)備表演!”聽到這句話,我們立即整理好隊(duì)形,排著整齊的隊(duì)伍走到了舞臺(tái)中央。音樂響起了,我們和著音樂,聲情并茂地朗誦,協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作,贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂,向全場行少先隊(duì)員隊(duì)禮。“這一刻,所有流過的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心里暗暗地想。
我終于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學(xué)們的辛苦付出。
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)快到了,我們高興極了,應(yīng)為學(xué)校要開聯(lián)歡會(huì)。
今天到學(xué)校,班級(jí)像炸開了鍋,大家都熱血沸騰.興高采烈,都在跟同學(xué)們說說笑笑。
開始演出了,大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著表演,那些演員好象有一把隱形的鉤子,把我們的眼睛鉤住了。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但大家依然很興奮,都在討論,討論的'當(dāng)然是節(jié)目演出了。
啊,我們歡快的兒童節(jié)呀,你讓我們又快樂的過完了一天。
兒童節(jié)的作文 篇3
又一個(gè)六一兒童節(jié)到了,在這個(gè)專屬我們小孩的節(jié)日里,有人出去吃大餐,有人出去看電影,有人去郊區(qū)踏青,而我作為《潮汕少年報(bào)》一名小記者卻在汕頭國際眼科中心度過了一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)。
下午三點(diǎn),媽媽帶著我準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)了汕頭國際眼科中心,這可不是我第一次來這里,前兩次來這里帶給我不少的噩夢,誰讓我是一名近視患者呢? 可今天我穿上紅色記者馬甲,戴著記者證出現(xiàn)在門診大廳時(shí),內(nèi)心有些不一樣的激動(dòng)和期盼。
不一會(huì)兒,醫(yī)科主任帶著我們參觀了門診大廳以及了解醫(yī)院的歷史,聽完介紹,我對醫(yī)生們肅然起敬,感覺他們真了不起,他們還經(jīng)常去高海拔的***,克服重重困難為當(dāng)?shù)厝藗兞x診。
隨后,我們又參觀了一個(gè)個(gè)醫(yī)務(wù)診室,知道了診室里只能進(jìn)去一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)病人,一個(gè)家屬,后來到了兒童眼病專區(qū),國家為每個(gè)兒童都建立了兒童檔案,把每個(gè)兒童的病歷和健康狀況都記錄在檔案里面,方便查詢。
走著走著,主任又給我們介紹了針灸室,和熏眼室,讓我們知道了針灸不會(huì)痛,只是有一些酸,麻,痹。不過當(dāng)我看到那些小朋友患者身上密密麻麻插滿了針,我還是心里陣陣發(fā)麻。另外我們明白了熏眼可以緩解濕潤和緩解眼睛的疼痛。
“主任,那你們做手術(shù)時(shí),事先有沒有經(jīng)過實(shí)習(xí),還是第一次就直接做在患者的眼睛上呢?”我按捺不住心中的誘惑,忍不住問道。
“哈哈,當(dāng)然不會(huì),你瞧,我們就是用這些豬的眼睛來做實(shí)驗(yàn),還有一些模擬儀器,進(jìn)行過無數(shù)次練習(xí),才可以在人的眼睛上動(dòng)手術(shù)!蔽衣犃诵睦锏氖^總算著地了,順著主任手指的方向,我們看到了一位醫(yī)生正拿著顯微鏡在對著豬的眼睛動(dòng)刀呢?我似乎聞到了一股淡淡的豬的臭味。
后來我們又在會(huì)客大廳聽了張醫(yī)生的`生動(dòng)有趣的演講,尤其是張?jiān)洪L也接受了我們的采訪,我們提了許多與自己息息相關(guān)的問題,張?jiān)洪L和醫(yī)生們都耐心地回到了我們的問題,讓我們倍感滿足和舒適。
再讓我們驚心動(dòng)魄,記憶猶新的要數(shù)參觀眼科手術(shù)監(jiān)控室了。
我們見識(shí)了一位醫(yī)生正在給一名白內(nèi)障患者動(dòng)手術(shù),看到尖刀沒入眼球的那一刻,我們?nèi)滩蛔◇@呼起來,看到眼眶里冒出汩汩鮮血時(shí),我們?nèi)滩蛔☆澙趿艘幌隆at(yī)生卻神情自若地繼續(xù)手術(shù)。醫(yī)生們真是太偉大了,心里素質(zhì)太棒了。
參觀汕頭國際眼科中心,我們不但增長了見識(shí),而且了解了醫(yī)院的運(yùn)作流程,讓我這個(gè)“六一”過得非常的不一般,這個(gè)六一將會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在我心中。
兒童節(jié)的作文 篇4
山的這邊:高樓林立,金碧輝煌,繁華喧鬧;山的那邊:低屋破瓦,雜草叢生,荒涼冷清。
山這邊的孩子:身著名牌,背著鮮亮的書包,認(rèn)真聽著老師的諄諄教誨;山那邊的孩子:打著補(bǔ)丁,扛著古舊的鋤頭,盼望有一天可以走出大山。山這邊孩子的節(jié)日:買禮物,吃大餐,看電影,去游樂場……從幾十上百元的玩具到時(shí)尚的衣帽,從精美的畫冊彩筆到電子游戲機(jī),他們在這一天的愿望都可以滿足,但他們似乎缺少了點(diǎn)什么。
山那邊孩子的節(jié)日:和平時(shí)的日子一樣,在大山的陪伴下,啃著窩頭,吃著咸菜,唯一不同的可能是書包里多兩個(gè)煮雞蛋。他們在這一天也會(huì)感到快樂和幸福,但似乎也缺少點(diǎn)什么。
這個(gè)世界就是如此。有一些不理想,有一些不完美。有了舒適的生活條件,可能會(huì)少一些心靈的健康和快樂;有了精神的富裕,卻少了些物質(zhì)的豐富。
而事實(shí)上,山這邊的孩子如果只追求吃喝玩樂的兒童節(jié),只追求這樣的生活,那么他們以后的生活中有的只是攀比,有的只是盲從,有的只是對物質(zhì)生活產(chǎn)生更多不切實(shí)際的奢侈追求。什么叫精打細(xì)算,什么叫艱苦樸素,或許離他們將越來越遠(yuǎn)。
有人說,苦難是一筆財(cái)富,而對于一個(gè)缺少吃、穿、學(xué),最基本的生活保障和成長條件都很難滿足的孩子們來說,這樣的苦很難再轉(zhuǎn)化為更多財(cái)富的。山那邊的孩子過著他們艱難的生活,他們吃得差,穿得差,更重要的是他們?nèi)鄙倥c外界的溝通,他們?nèi)鄙倩镜淖x物。
那么,就讓孩子們的節(jié)日過得更有意義些吧!讓山這邊的孩子在“六一”時(shí)把自己不用的書、不穿的'衣服和不玩的玩具收集起來,或者把自己的“壓歲錢”“零花錢”買成禮物,送給山那邊的小朋友,給他們帶去更多的快樂;讓山這邊的孩子在這樣的節(jié)日里,帶上簡單的生活用品,和山那邊的孩子一起生活一天,讓山那邊孩子們的淳樸和憨厚、樂觀和堅(jiān)強(qiáng),為山這邊的孩子帶來更多精神的財(cái)富。讓孩子們美好單純的節(jié)日活動(dòng)為這商業(yè)氣息濃厚的社會(huì)帶來一片澄澈的天空。愿每一個(gè)孩子都節(jié)日快樂!這是我們對他們的期許和祝愿,簡單卻永遠(yuǎn)!
兒童節(jié)的作文 篇5
盼望著,盼望著,終于盼來了星期三下午。因?yàn)檫@天下午,學(xué)校將為我們舉行歡慶“六一國際兒童節(jié)”的游園活動(dòng)。 下午,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但絲毫不影響同學(xué)們過節(jié)的心情。同學(xué)們都穿著各種各樣,五顏六色的,平時(shí)最喜歡的漂亮的衣服來到學(xué)校。 游園活動(dòng)開始了,我一馬當(dāng)先地往三樓電教室跑去,參加那里的有趣智慧回答。老師問:“抗日戰(zhàn)爭得第一槍是在盧溝橋打響的,那么它在我國的'什么地方呢?”
我聽了急忙舉手,老師點(diǎn)了我,我回答:“在北京”。老師說:“對”,并從袋子里拿出了獎(jiǎng)勵(lì)品——一個(gè)糖果給我,我高興地接了過來。然后離開電教室,朝二樓的自然室跑去...... 時(shí)間過得很快,到了三點(diǎn)半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語,所謂的“夾氣球”就是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球,利用胸部等部位來夾,不能用手。我參加了猜謎語,老師問:“什么是一毛不拔?”我想了想,搶先回答:“鐵公雞!惫,猜對了,又拿了一個(gè)戰(zhàn)利品! 到了放學(xué)時(shí)間了,老師還給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,我們高興地各自回家了。啊,這個(gè)“六一”過得真是快樂極了!
兒童節(jié)的作文 篇6
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊校服,戴著鮮艷紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室,看到是穿著整齊校服同學(xué)們,大家都在說說笑笑!鞍ィ№n欣悅,節(jié)日快樂!有時(shí)間我們一起出去玩。”蘆菲說。“!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌說。不一會(huì)同學(xué)們都聽到了高跟鞋聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進(jìn)了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓人開始玩游戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級(jí)同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節(jié)課過去了,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我非常激動(dòng),因?yàn)槲壹瓤梢越o一年級(jí)小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀,這是什麼獎(jiǎng)狀呢?一會(huì)你就知道了。
“我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開始!”趙校長在發(fā)話。“……”大家唱起了隊(duì)歌!跋旅嬲埶哪昙(jí)老隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷紅領(lǐng)巾跑到一年級(jí)新隊(duì)員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來位置。“一年級(jí)小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳說,湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因?yàn)橐粫?huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì)老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里!跋旅嬲埶哪昙(jí)一班優(yōu)秀少先隊(duì)員上場!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書包,我高興不得了!過了一會(huì)是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一年級(jí)家長,二年級(jí)家長……。∥铱匆娏宋覌寢,她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿起獎(jiǎng)狀與贈(zèng)品,我非常得意。下一項(xiàng)是外來領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!
老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我快樂時(shí)光。真希望一年多過幾個(gè)這樣節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!
兒童節(jié)的作文 篇7
童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無限地遐想;......
重拾以往"六一"兒童節(jié)美好的記憶,心里都覺得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節(jié)了.日歷一張張別撕下,"六一"兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近."六一"兒童節(jié)這天,下起了蒙蒙細(xì)雨.傾聽細(xì)雨的聲音固然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了.于是乎,興奮已久的我背起個(gè)書包,就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站--母校.在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著廣播聲開口說:"開始"來了.來了,廣播聲來了,可那是一個(gè)不幸的消息,文藝演出取消,是因?yàn)橄掠,所?六一"兒童節(jié)放假一天.同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵.唉!真掃興.我是一聽雨聲的人,我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨,甚至有些恨.回到家,我望著灰蒙蒙的天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶,一個(gè)美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來,如斷了線的.珍珠,靜靜的在我的臉上流淌.
多么遜色的"六一"兒童節(jié)呀!給我在即將離開母校之時(shí)留下一個(gè)空虛,給我將告別童年時(shí)留下了遺憾.這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿歡聲笑語的小屋.
兒童節(jié)的作文 篇8
到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂高游戲。
到了樂高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個(gè)字,給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂高的大門。我進(jìn)去以后,那里的老師讓我根據(jù)教室的編號(hào)玩游戲,第一關(guān)是釣魚,唉!我只釣到了一條大魚,兩條小魚。第二關(guān)是小球回家,是要打一個(gè)管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的管道太多了,沒成功,第二次小球才回到了家。
第三關(guān)是開電動(dòng)拼裝車,起初我開的`非常平穩(wěn),也很順利,但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車被我開到了轉(zhuǎn)盤上,讓車改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調(diào)整下,還是回到了平穩(wěn)狀態(tài),最后成功了。但是下一關(guān)我不想說了,咱們看看最后一關(guān)。
最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān),名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物,發(fā)射有幾個(gè)步驟,第一步:把扳機(jī)拉開,把彈射器掛到扳機(jī)上,第二步,在彈射器的前面放上子彈,讓后瞄準(zhǔn),最后松開扳機(jī),彈射器便會(huì)把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會(huì)得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來換獎(jiǎng)品的,我是二等獎(jiǎng),換了一輛可愛的警用巡邏車。
今天我非?鞓罚液芟朐偻嬉粫(huì),可是一天只有那么多的時(shí)間,不能光玩呀,還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂高機(jī)器人中心。
兒童節(jié)的作文 篇9
今年的“ 六一”兒童節(jié),是最令我難忘的一天,因?yàn)椋谶@一天,校長終于“大發(fā)慈悲”,讓我們這群向往玩樂的孩子慶祝兒童節(jié)。
我們這次沒有按照古老的方式慶六一,二是開展了“游園活動(dòng)”,所謂游園活動(dòng),就是每個(gè)班都要組織一個(gè)游戲,準(zhǔn)備好紀(jì)念品等待著“顧客”。我們高年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備的游戲很有意思:有套圈、盲人敲鼓、托球跑、頂氣球等,由于每種游戲的隊(duì)伍都很長,我只玩了盲人敲鼓和托球跑。
我先來到了盲人敲鼓的活動(dòng)地區(qū),從排隊(duì)的人數(shù)來看,這班的“生意”真是好極了!終于輪到我了。只見一個(gè)五年級(jí)的'一個(gè)小女孩兒手拿一條紅領(lǐng)巾給我蒙上 了眼睛,老師又給我一支鼓槌,怪不等叫盲人敲鼓呢,原來就是蒙上眼睛敲鼓啊,簡單!轉(zhuǎn)過兩圈之后,我拿著鼓槌小心翼翼地往前走,生怕走錯(cuò)了方向。就在這 時(shí),不是誰說了一聲:“敲!”于是,我卯足勁兒敲了下去,只聽身后一陣大笑——沒敲著。后來我才知道,原來是“淘氣包”-張程說的,唉,真可惜!可也不能 全怪他呀,還是我自己太“輕敵”了!
哎,敲不到算了,我去看看我們班有什么好玩兒的。
太好了,原來是托球跑,不過,這次可要激靈點(diǎn)兒,不能輕敵了, 我先把乒乓球放好,然后小心翼翼地前進(jìn),我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,我保持這種姿勢走到了終點(diǎn),勝利了!我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。
這次的六一真好啊,真希望再過一次,可是,我們已是畢業(yè)生,馬上就要變成青少年了。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一,把這顆寶石好好珍藏起來!
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