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收獲的作文6篇（經(jīng)典）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的收獲的作文6篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
雖然我已經(jīng)四年級了，我的成績?nèi)匀槐３衷?0分以上。
我除了課內(nèi)的考試外，還經(jīng)常參加課外的比賽，比如： 我參加過畫畫、讀書小報丶打字等比賽，均取得了學(xué)校二等獎。讓我最驕傲的是我在奧數(shù)選拔賽中我竟然被選中了。我聽說我被選中后，我自己都為我的成績感到驚訝。我的`確有時候很厲害，但還是存在一些問題。比如說我現(xiàn)在的字越來越差了，寫字的時候有些心不在焉，寫出來的字歪歪扭扭的，每一個比劃都沒有象以前那樣直了。
我以后一定會改正這個問題，對每一個字都要認(rèn)真寫好。
收獲的作文 篇2
暑假里，我參加了學(xué)校舉辦的少兒藝校美術(shù)班。這些天，天氣非常炎熱，整個南京像個大火爐，太陽顯得精力特別旺盛，人們熱得實(shí)在受不了。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我堅持去上課。
在劉老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我懂得了許多繪畫的知識例如，顏色搭配過去，我只知道憑著想象把顏色涂上去，現(xiàn)在，我懂得了顏色還有冷暖之分，只有搭配著涂才好看，以前我畫頭發(fā)都是一塊一塊地畫，現(xiàn)在我知道了頭發(fā)是順著頭皮一根一根地畫。還有用蠟筆要順著一個方向，畫人物要先畫輪廓，再畫內(nèi)部……等等。上了美術(shù)班，我不僅學(xué)到了許多畫畫的新知識，還體會到了做什么事情都不是容易的，要從一點(diǎn)一滴學(xué)起的`道理。俗話說：一分耕耘，一分收獲。想從現(xiàn)在起，我一定勤奮學(xué)習(xí)，長大當(dāng)個畫家，為祖國做出貢獻(xiàn)。
收獲的作文 篇3
曾幾何時，自呱呱墜地到如今的人生雨季，是我在人生旅途中奔跑的過程，中途有酸楚，有喜悅，每一次在人生驛站停下時，總能發(fā)現(xiàn)我的背囊里又多了許多收獲，不得不說，是收獲讓我在次次風(fēng)浪前洗禮了自己……
曾經(jīng)愛上雨，愛上它的些許憂愁，每當(dāng)雨點(diǎn)敲打著窗欞，總能發(fā)現(xiàn)許多收獲：不再嘆柳永這位風(fēng)流才子那“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”的愁，也不再管李后主“窗外雨潺潺，春意闌珊”的憂傷，卻發(fā)現(xiàn)了戴望舒《雨巷》“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長悠長的雨巷”那份獨(dú)有的寧靜，每次雨點(diǎn)的降落，不禁濕潤了我早已干涸的心，更使我每一次都能在雨點(diǎn)降落的同時，感悟到許多自然和生命的真諦，已是初中生的我，不管手上的作業(yè)如何得多，也不管平時是如何的“桀驁不馴”，我定會趴在窗前，或在玻璃上哈氣并且寫字，或看著雨簾，那種對生命的尊重，和對自然的敬佩，便會油然而生…我要感謝雨，它讓我真正的'領(lǐng)悟到人生，這，何嘗不是一種收獲?
我，愛讀詩詞，這也是每當(dāng)在與他人交談時我所驕傲的興趣愛好，讀它，讓我沐浴著唐風(fēng)宋雨，在古之文人騷客的詩詞中，我似乎能感覺到他們的心跳，那種或惆悵，或欣喜，或唯美的意境，總會在詩詞旁浮現(xiàn)，令我浮想聯(lián)翩：讀稼軒的詞，令我第一次懂了“平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏”的愛國，也是在都市喧囂的晚上，我想到了“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的另一幅風(fēng)景畫;讀易安的詞，我體會到了從未有過的憂愁感，“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”，以及那句“只恐雙溪舴艋舟，載不動的許多愁”的千古名句;讀太白的詩，我能感受到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎荆材茏x懂“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈…不得不感謝詩詞，我在詩詞的世界真的陶醉了—它讓我收獲了人生，這何嘗不是一種收獲?
我愛養(yǎng)植物，雖然只是略懂皮毛，卻足以讓我的心充實(shí)，每次看植物破土，發(fā)芽，長高，甚至開花結(jié)果，這些看似繁瑣且周而復(fù)始的過程，總之意味著不同的人生哲理：破土發(fā)芽意味著生命的一個開始，當(dāng)那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時，似乎昭示著我們，一個新的生命開始了。長高長大意味著生命在不斷的延續(xù)，在不斷的進(jìn)步，成長是發(fā)芽和結(jié)果中的一個過渡階段，因此它顯得尤為重要，在此期間，植物可以像人一樣，要么努力吸收水分，一心想著長大，要么荒廢青春，兩者結(jié)果是迥然不同的。開花結(jié)果意味著生命即將完美結(jié)束，曾經(jīng)是否努力決定了你能開出怎樣的花，結(jié)出怎樣的果。這植物的生命如同人一樣，你要想如同詩翁泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”一樣，就必須努力。我感謝植物，盡管我無法與它交流，但我還是要珍惜它讓我收獲的人生哲理
在人生的旅途中，不管你是努力，還是自甘墮落，總會收獲到些許人生的真諦，這種收獲，可以說是十分珍貴的，在你成長過程中，收獲讓你在風(fēng)吹雨打來臨時總能莞爾一笑，并挺過——收獲這人生吧!
收獲的作文 篇4
步入不同的環(huán)境，步入不同的學(xué)校，步入不同的人群。在這一年來，我的收獲甚多，但是我收獲最寶貴的是——友誼。
同學(xué)的關(guān)心便是溫暖的友誼。最溫暖人心的莫過于同學(xué)幾句平淡的關(guān)心。在一個早晨，我起床來就覺得頭昏，頭腦就像漩渦一樣翻轉(zhuǎn)。額頭又像“火山”一樣燙。我便向班主任請了假。
到了中午放學(xué)時，烈日炎炎但有一個身影朝我家騎來——我媽告訴我的.。噢，是我的同學(xué)正確來說是我的同桌。她的家離我家很遠(yuǎn)。她出現(xiàn)在我面前已經(jīng)一滴滴汗珠遍布著臉，衣服一個個地方都濕了。她用手擦了擦汗并邊把作業(yè)遞給我邊說：“這是我們中午的作業(yè)。”我看著那一行行整齊的字心中很感謝她，抬頭望見那汗珠我心中不僅是感謝而是感動。她問了問我好些沒？還發(fā)不發(fā)燒？我當(dāng)時也是好多了，她從書包中抽出各種書說幫我補(bǔ)課，但我一想到她家那么遠(yuǎn)就留她下來吃飯。但她邊拿筆記邊說：“我補(bǔ)習(xí)后就回家�！庇谑牵矣终f我又不太舒服，讓她回家。她一聽到我不舒服，讓我休息就回去了。我騎自行車上學(xué)途中，那些同學(xué)的噓寒問暖讓我很感受這一句句話都像一股股暖流流入我心中。到了班里，同桌看到我來，就問好些了嗎？要多喝水才容易好哦！又開始為我補(bǔ)課，我這問題不懂，她又細(xì)致地再講一遍。此時，友誼的溫暖就如露水一般，滋潤著我的心房。
友誼是永恒的是珍貴的。論這學(xué)期的收獲還有比這更寶貴的收獲嗎？
收獲的作文 篇5
我喜歡的東西有很多，拼圖，跳棋，游戲機(jī)都是我喜歡的，玩有樂趣，也有收獲�？砂职謰寢屨J(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時間，我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的.知識，也能得到啟發(fā)。
我最喜歡的是拼圖。有一次，爸爸給我買了一盒拼圖回來，拼圖剛到我手里，我就開始玩了起來，我興致勃勃地拼呀，東拼一個西拼一個，找見了這個找不見那個就這樣拼著拼著我泄氣了，爸爸笑著說，‘‘有失敗，就會有成功，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎？不要泄氣看看錯在什么地方，聽了爸爸一席話，我有重新拼了起來，按順序我先找了到四個角，又找到了它的邊，然后找到了他的中心，不一會兒我就拼出了一個圖案，我高興地叫了起來，爸爸我拼出來了，怎么樣，我不錯吧？我女兒真聰明，爸爸笑著說。我也很高興地看著自己的勞動成果，看著，看著，忽然我悟出了一個道理：讀書，學(xué)習(xí)不是和拼圖一樣嗎？遇到困難不能退縮，做什么事情都要認(rèn)真扎實(shí)，而且還要學(xué)會動腦筋，這就是我在玩 的樂趣中得到的收獲。
收獲的作文 篇6
誰說玩耍是浪費(fèi)時間，玩物喪志，我就不這么認(rèn)為。
我最喜歡玩耍，記得有一次，上體育課時，我們進(jìn)行了既緊張又激烈的跳繩比賽。我胸有成竹地把跳繩繩索握在胸前，這時，一陣又清涼又涼爽的微風(fēng)拂過我的臉頰。比賽開始了，我用力地?fù)]動跳繩，跳繩飛速轉(zhuǎn)動，飛舞的跳繩像一道閃電，數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，生怕數(shù)落一個，我像只歡蹦亂跳的袋鼠輕松自如地跳著毫不費(fèi)力。
轉(zhuǎn)眼間四十秒不知不覺地過去了，我累得精疲力盡，我從蜻蜓點(diǎn)水累到猶如一只笨重的大狗熊，身體不由自主地墜了下去，我的`呼吸越來越急促，似乎要喘不過氣了，我的雙膝葉似乎失去了知覺。突然又一陣微風(fēng)吹來好像在說：“不要放棄，加油！努力！我會一直為你加油的。”我瞬間恢復(fù)了力氣，堅持到底，并取得了佳績，同學(xué)們都為我歡呼呢！
跳繩不僅給我到來了快樂，并且還讓我知道了堅持到底就是勝利。
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