青春作文4篇(推薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的青春作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時,陽光已經(jīng)灑下黃金;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧時,年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見,我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群不知愁滋味的懵懵懂懂的少年,開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時空中寫下故事,在樂譜中留下音符。
青春,我們多夢。
青春的我們,小小志高。夢想著踏上異國的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人,音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想,當(dāng)一個幻滅時,另一個又冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。
青春,我們浪漫。
青春的我們,會獨自登上峰頂,體會一覽眾山小的豪情,會一步步踏上臺階,認(rèn)識人往高處走的人生哲理;青春的我們,會對著悠悠長夜輕吟明月幾時有,把酒問青天;青春的我們,會找一條僻靜的小河,細(xì)細(xì)體會垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。
青春,我們迷惘。
青春的`我們,有時煩躁不安,心情惡劣,只會仰天長嘯,最后疑心自己是否提前到達(dá)更年期;青春的我們,有時會躺在草地上,望著無盡的天空思索,生活是什么?我們在干什么?有太多的什么于為什么;青春的我們在生活不解時,會在馬路上無盡地徘徊游蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們一半清醒一半夢。
青春,我們奮進(jìn)。
青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要老大徒傷悲。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我以夸父的毅力,追尋我們的夢,一朝有一朝,無怨無悔。
青春,多姿!
青春,多彩!
青春作文 篇2
青春,我緊握你的絲線頭,追逐著你的腳步,請你慢一些,讓我享受你的溫馨與舒暢。——題記
有一首膾炙人口的小詩總是縈繞在耳畔,那就是青春;有一束耀眼的光芒占據(jù)我生活的全部,那就是青春;有一道絢麗的風(fēng)景最為動人,那就是青春。青春,你的絢麗多姿,你的高貴大方,讓我癡迷,讓我瘋狂。
走過十五個春秋冬夏,邁進(jìn)十六歲的門檻,我走進(jìn)了青春的花季。我們從一個天真無邪的孩子成為了沉著冷靜的少男少女,曾經(jīng)的愚昧無知已被重重地打落,取而代之的是一份安靜,一份成熟;曾經(jīng)無憂無慮的兒時生活已成為歷史,取而代之的是暢游在天空下的.夢想。那一片泛黃的紙張寫滿了過去,掀開一頁嶄新的畫卷,用青春的畫筆一點一滴地?fù)]攢著,我為它勾勒,我為它填色。讓青春的畫卷因此變得絢麗多彩。
微風(fēng)吹動了青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉。我吹動著青春的彩笛,它吹動了夢想,青春的音符讓我享受著希望與舒暢。我愛青春,就如我愛花朵一般,它芳香四溢,浸人心脾;我愛青春,就如我愛森林一般,它郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然;我愛青春,就如我愛火焰一般,它熾熱鮮艷,令人陶醉。我盡情地陶醉在屬于我的青春之旅中,從不哭泣,從不放棄,從不絕望,因為有青春給予我的美好,無論在任何時候,都能讓我的生活開出最美的花兒,所以我愛青春,我享受著它帶給我的一切,無論是失敗,是挫折,是冷落,還是拋棄,我都默默地享受這一切,拂動著我的靈魂。
青春是幻想,是希望,是舞動。也許你擁有少女的情懷,也許你擁有少男的激昂向上,也許你多愁善感,感嘆著人間的悲歡離合;也許你風(fēng)風(fēng)火火,追逐著屬于你的愛情,無論你擁有怎樣的性格,無論你在感慨著什么,這就是青春的味道,這就是青春的顏色;蚱阋粔夭,落座窗前,在微風(fēng)的吹拂下,聽著風(fēng)鈴清脆的碰撞聲,窗簾拂過臉頰,發(fā)絲擾亂著頭緒,四周寂靜中,聽樹葉劃過空氣的聲音,享受著一份寧靜,翻閱一本泛黃的書刊,體會著過去的跌宕起伏的情感,任傷痛擦過心頭,蕩起漣漪。一邊感嘆,一邊流淚,誰也不知我是誰?
青春年華,也許你幻想著有一雙會飛的翅膀,飛向小說中女主角的世界,去和她一起領(lǐng)略生活。也許你幻想著趟過歲月的長河,去尋找丟失在某個角落的記憶,拾起一枚貝殼,輕輕敲擊,傾聽著遠(yuǎn)方誰在呼喚著你的名字,傾聽著時間掠過生命長河的水波聲。這就是青春的幻想,青春的腳步在靜靜地走著,追上它的腳步。
在默默流淚中,誰拂去你的淚珠。在風(fēng)雨中奔跑,誰撐起一葉傘;在大海中航行,誰與你共乘一舟,那就是青春。青春,不要說早已疲憊,聽一曲琴音,撥動心弦,作一首小詩,體味生活,在陽光下沐浴著青春的溫暖,嗅著拂過臉邊的梔子花香,仰望天空,在無限的靜謐中,我看到了青春的花朵為我而綻放。淡淡的憂傷,撥動心弦,一點一滴。
在青春之旅上,我享受著美好,舒暢,我留下了太多的記憶與悲傷,你我依然在享受著青春,愛青春,愛它賦予我的一切,你我一起縱享青春之旅。
青春作文 篇3
對于青春,我們充滿了好奇,而當(dāng)我們想到青春的時候,就會想到很多美好的事物。
青春是活力的象征,它蘊涵著智慧勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。
如高爾基所說:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”青春雖只有短短一瞬間,但是在今后卻成了我們對往事的回憶的源泉……
青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何色彩的,她像一杯清香的茶,在若干年以后,依然那么令人懷戀。青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的,正因為不完滿,就多里一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。青春是書架,是智慧。沒有書的'青春是不結(jié)果實的花。
悄悄到來的青春,會使我們有許多的苦惱,也許會一個人流淚,有時甚至悵然若失。但青春更多的是夢想、是激情、是幸福。因為擁有青春,我們每一個人都會站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),因為擁有青春,我們可以盡情放飛的夢想,并努力追尋,因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。
正因青春是美好的,所以需要我們更加的珍惜,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福,開始青春之旅吧!
青春作文 篇4
總是不自覺地對那些跟歲月無關(guān)的陳舊事物情有獨鐘,會特別細(xì)心地保管它們,這些與記憶相關(guān)卻不起眼的小物品,一旦重新翻出來看,總能給自己莫大的觸動。比如幾張電影票根,朋友從遠(yuǎn)方寄來的明信片,中學(xué)時代的成績單。它們充滿著特殊意義,代表著純真的感情,也都見證過曾經(jīng)令我感動與懷念的青春時光。
畢業(yè)之前的一個傍晚,自己猶如拾荒者一樣隨性地坐在宿舍地板上整理舊物。無意間從紛繁的雜物中,發(fā)現(xiàn)一張粉紅色的信封,寫著來信的地址的字跡,像是被雨水沖刷過般模糊不清。打開來看,卻發(fā)現(xiàn)里面是空的。
一晴方覺夏已深,夏天快要接近尾聲,但學(xué)校的傍晚依舊燥熱沉悶。夏天,在很多人看來往往是一個美好的詞語?偰茏屓寺(lián)想到深藍(lán)海水,溫?zé)嵘碁、綠樹鮮花、冷飲和西瓜。
但那個傍晚的'自己卻與它們無關(guān),心情突然異常沉重。一張陳舊殘破的信封,模糊的地址,記不起的來信人,第一次讓自己開始承認(rèn)這樣的事實。即使曾經(jīng)的自己,很努力地試圖去保管一些與青春有關(guān)的事物,但生命那么長,青春不過幾年時光,自己又是多么渺小的一個人。
歡歡,一個我至今最惦記卻再難以重逢的人。我們中考過后便失去聯(lián)系,究其原因,我也難以猜出一二。她的母親在初三那年因病離開了這個世界。
我記得那個炎熱夏天的午后,黑板上的中考倒計時催得人心發(fā)慌,許多天不曾出現(xiàn)在學(xué)校的她,突然出現(xiàn)在教室門口,她把我叫到操場一片草地上。
在這片私有的天地里,我和她曾躺在草地上面,聊過很多心底完成的夢想。在當(dāng)時看來,生死離別這樣沉重的字眼,似乎與我們無關(guān),也從未想過它離我們那么近。
出乎意料,那個午后的她出有平靜。許久,她突然站起來,微笑著面向我,然后把手里攥得發(fā)皺的紙給我。她為了不讓我擔(dān)心,把心底那股巨大的悲傷,在最要好的朋友面前隱藏起來,這需要多大的勇氣和力量,只有她一人深知。
其實,那時候我想說,真希望能在一起讀一所高中,“青是受傷,春是成長,最理想的人生是能復(fù)習(xí)最難面對的困境!边@是信封背后的一句話。
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