[熱門]人生作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的人生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生作文 篇1

　　偶然發(fā)現(xiàn)，家旁的臭水溝，竟不知不覺(jué)地長(zhǎng)了一株木瓜苗。

　　那翠綠與深黑色的水溝形成了鮮美的對(duì)比，我便很好奇：這水溝里只有淤泥和污水，怎么會(huì)長(zhǎng)得這么好�。克鼞�(yīng)該是靠這一點(diǎn)一點(diǎn)的淤泥扶植起來(lái)的吧？

　　夏天的風(fēng)雨大，臺(tái)風(fēng)也多。我為這株樹苗的命運(yùn)擔(dān)憂，生怕它會(huì)被臺(tái)風(fēng)刮走，想想：風(fēng)一橫掃，它就會(huì)被連根拔起，必死無(wú)疑。因?yàn)檫@樹苗都能在淤泥和污水生長(zhǎng)起來(lái)，我便生起惻隱之心：家里陽(yáng)臺(tái)這不正好有一個(gè)空位，那里還有著紅花綠草的陪伴，有機(jī)土壤的滋潤(rùn)，木瓜樹定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

　　于是，我小心翼翼地將這“強(qiáng)大”的翠綠轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，心里也滋生一個(gè)甜甜的想法：那碩果累累，那豐收滿滿的陽(yáng)臺(tái)，不久就會(huì)呈現(xiàn)在我面前。

　　每每想到這，我不禁為平凡的我暗自點(diǎn)贊。

　　然而，許多事并不按照我們的思路走。木瓜樹一天天萎了下來(lái)，垂頭喪氣。就像是漸進(jìn)殘年，不到幾個(gè)星期，它竟成了風(fēng)中殘燭，最后，它已完全地枯萎了，成了壽終正寢的老者。

　　這使我內(nèi)心感到很愧疚，于心不忍地把木瓜苗拔除，因?yàn)殛?yáng)臺(tái)的花草我都照料得很好，卻唯獨(dú)這棵本來(lái)強(qiáng)大的樹苗，卻出乎意料地枯萎了。如果不是我，它可能還在水溝里，挺立著。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，我坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，喝一杯花茶，凝視這滿滿的一園紅花嫩草，心里總是疑惑：為什么木瓜苗在那臭水溝里能長(zhǎng)得那么好？可在環(huán)境這么好的.陽(yáng)臺(tái)里，卻枯萎死去。是不是當(dāng)選擇了污濁之后，美好的環(huán)境會(huì)成為生活的負(fù)擔(dān)？

　　心中不禁一震！周末從學(xué)�；氐郊�，最舒服不過(guò)！沙發(fā)，軟綿舒服；茶飲；一應(yīng)俱全；電腦，隨時(shí)查閱……但是，一個(gè)小時(shí)，一天，兩天過(guò)去，我卻感受不到在學(xué)校的收獲！仔細(xì)琢磨：在學(xué)校，有的是冷凳上的思考，有的是寒風(fēng)中的背誦，有的是排隊(duì)等候時(shí)的交流……

　　原來(lái)，生于憂患，死于安樂(lè)，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！

　　我終于讀懂開水為什么燙不死青蛙，而漸溫的水卻毀了它的一生！原來(lái)，舒服，會(huì)讓你停止前行的腳步；舒服，會(huì)埋葬你所有的夢(mèng)想！

　　每個(gè)人的人生需要選擇，不同的選擇會(huì)帶來(lái)不同的人生。我相信淤泥旁邊的木瓜心中總有一個(gè)美麗的花園，那是它的向往！而它選擇淤泥，才能茁壯成長(zhǎng)！

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我把窗戶打開，讓寒風(fēng)滲一點(diǎn)進(jìn)來(lái)，把暖氣關(guān)掉，把最令我頭疼的古文拿出來(lái)。

人生作文 篇2

　　青春就像天空，這么近，卻又那么遠(yuǎn)，咫尺天涯，卻又觸手可及。青春之路就像一條大馬路，有坑洼，又有橋梁，有橋梁的地方就有上坡和下坡。青春就像這路，而我就在這路上前行。

　　我出生在一個(gè)叫做嘉興的小城市里，?在我六歲時(shí)，這里沒(méi)有這么多的人，也沒(méi)有這么多的汽車，那時(shí)的我從沒(méi)有意識(shí)到我會(huì)在這個(gè)充滿生氣的城市里成長(zhǎng)。我的青春就是在這個(gè)叫做嘉興的城市里度過(guò)的。這里有我最愛(ài)的人，也有我恨的'人，有我喜歡的人，有我的親人，有我的同學(xué)，有我的朋友，有我的老師。在這里，我揮灑著青春，在這里我們的歡笑穿過(guò)云層，飄到空中，鳥兒都被驚起，撲哧地打著翅膀飛向遠(yuǎn)方。

　　視線落到一片已經(jīng)枯黃的落葉上，它就這樣慢慢地腐化，慢慢地融進(jìn)土地，慢慢地消失在世人面前。路旁的行道樹也開始抽出了新芽，瞧，這棵樹的腳下冒出了一棵小樹苗，長(zhǎng)著和行道樹一樣的頁(yè)，一樣被同樣的土壤包裹了根。但是瞧瞧這腳下的磚瓦，整齊不再，破裂殘斷，這樹根像莊稼漢手臂上的經(jīng)脈，根根夯起，是什么樣的信念，讓你不屈服于被水泥框定的區(qū)域，追求更廣闊的天空。

　　在路邊走著，迎面走來(lái)的是?一個(gè)帶著軍綠色的帽子，背著大旅行包，身著棕色大衣的老人，招著手，一輛出租車從身邊開過(guò)。“海寧到不到的？”沙啞的聲音從耳邊傳來(lái)，我想要轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻是被我止住了這種沖動(dòng)，雖然我知道出租車是不會(huì)到海寧的，心中不免為我的行為感到慚愧，可是，我又能怎么樣呢，我沒(méi)有車，心有余而力不足啊，第一次，我對(duì)自己的無(wú)力感到悲傷。

　　一個(gè)在其他城市打工的人在過(guò)年時(shí)是多么想要回到自己的家鄉(xiāng)，從開年開始，他，他們就開始等待，等待的就是這一刻，這一刻家人團(tuán)聚的時(shí)刻，可是有多少的人被他鄉(xiāng)的繁瑣事束縛。

　　還有七天，我就要成年，還有四個(gè)月我就要離開與我朝夕相處的同學(xué)，我的最敬愛(ài)的老師，或許對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，這只是又帶過(guò)了一屆學(xué)生，但是對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這卻是一生中唯一的，想到這里，我心中有著無(wú)限的悲傷和感懷，回憶起剛剛進(jìn)入這個(gè)大集體是，我們大家都是陌生人，但是現(xiàn)在，我們不是親人，勝似親人，這里有我的?回憶，有我的青春，有我們最純潔的友誼，不舍，依戀，悲傷交織。雖然我們終將會(huì)分離，但是，在這里，有我，有我們最珍貴的記憶。

　　有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)期待，有過(guò)失望，有過(guò)沮喪，但是，只有痛過(guò)才能加深一段記憶，青春，少年，再見(jiàn)

人生作文 篇3

　　習(xí)慣成自然，自然則成功。——題記

　　每個(gè)人從降生那刻起就有自己獨(dú)有的習(xí)慣，無(wú)論是健康之人或是身體有點(diǎn)兒缺陷的人，習(xí)慣——是每個(gè)人擁有的必不可少的“名詞”。

　　而習(xí)慣是如何產(chǎn)生的——環(huán)境、家庭、朋友以及接受的教育……這一系列的變故都影響著一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成。打個(gè)比方，兩個(gè)人出生在同樣的環(huán)境中，可以一方注重教育與習(xí)慣的養(yǎng)成，另一方則是采取“放養(yǎng)”的方法，在這種情況下過(guò)了相同的時(shí)間將雙方進(jìn)行對(duì)比，差別自然就大了，這也是我們實(shí)驗(yàn)中常用的“控制變量法”——只要有一個(gè)條件的不同，就會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果天差地別的后果。

　　曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一篇文章——是講一個(gè)記錄明星父子日常生活的一個(gè)綜藝節(jié)目中的富二代與現(xiàn)實(shí)中的富二代進(jìn)行對(duì)比的。節(jié)目中的小男孩——身為明星的父母雖然名氣大而又十分有錢，但他對(duì)此也不引以為傲，認(rèn)為這是自己驕傲的資本。而是用自己的一舉一動(dòng)證明著自己所擁有的教養(yǎng)——用餐禮儀、為人處世、言行舉止都被攝影機(jī)記錄了下來(lái)，放在了網(wǎng)絡(luò)中讓大家點(diǎn)頭稱贊。盡管對(duì)于這個(gè)五六歲的小男孩來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是從小在父母的教育下不知覺(jué)所形成的'習(xí)慣，但他已經(jīng)贏了許多同齡人甚至于自以為風(fēng)度翩翩的大人。轉(zhuǎn)眼再看同樣是富二代的同齡男生，自幼就被家里寵的“捧在手中怕摔了，含在口中怕化了”，習(xí)慣就是在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成了。隨著時(shí)間的推移，他良好的習(xí)慣就未養(yǎng)成，一輩子都在“酒肉天地”之中度過(guò)。

　　當(dāng)你形成了習(xí)慣，一個(gè)良好的習(xí)慣，在“人生”這一場(chǎng)賽事中你用一記漂亮的三分贏得了掌聲。

　　就好比每天認(rèn)真書寫一篇作文，無(wú)關(guān)篇幅無(wú)關(guān)題材。當(dāng)時(shí)間慢慢的流逝，你將如今隨手寫的作文與以前拿出來(lái)作對(duì)比，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己以前的進(jìn)步空間是如此之大。原來(lái)寫一篇作文就倍感煩躁的你，如今卻是信手拈來(lái)，書寫也進(jìn)步了不少——這邊是養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣所擁有的成功。

　　就算是孔子那般的圣人都依靠著習(xí)慣造就了他。每日及時(shí)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及反省自身的過(guò)失，在這種情況的養(yǎng)成下，中國(guó)——才有了儒家的出現(xiàn)與發(fā)揚(yáng)，有了那么多大文豪的出現(xiàn)。

　　優(yōu)秀是一種習(xí)慣，當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成了，成功也在悄悄的向你靠進(jìn)。

人生作文 篇4

　　有人認(rèn)為，人生如花，花綻放的過(guò)程就是人的一生；有人說(shuō)，人生如濃茶，剛開始品味是那么細(xì)膩純一，到后來(lái)愈來(lái)愈濃直到最后變成了殘?jiān)�；而我認(rèn)為，人的一生就像是四季的一個(gè)循環(huán)過(guò)程，在四季中處處蘊(yùn)涵著人生哲理。

　　春天，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹犁花開，柳樹萌芽，萬(wàn)物蘇醒，嬰兒也在此時(shí)誕生，一切都是嶄新的，似乎剛揭去一層冬天的冰紗。萬(wàn)物生靈貪婪地沐浴著春風(fēng)，微風(fēng)拂過(guò)你的面頰，你不再啼哭，在大自然的懷抱中，你逐漸成長(zhǎng)。童年是最快樂(lè)的時(shí)光，你與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時(shí)，你學(xué)會(huì)了友愛(ài)與善良。

　　夏天，正是各個(gè)生靈最有活力的時(shí)候，常能見(jiàn)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，你也從一個(gè)稚嫩的娃娃長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，你時(shí)常坐在茂密的樹陰下看書，為躲避烈日的炎熱。但萬(wàn)事都有兩面性，此時(shí)也是風(fēng)暴最猛烈的時(shí)候，你也必須經(jīng)受大小不一的各種考驗(yàn)，如升學(xué)考試，若是經(jīng)受得住的人便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信；若性格脆弱或不認(rèn)真的人，便如白蓮早夭，一事無(wú)成。

　　在“霜葉紅于二月花”的秋天，你已是成人，此時(shí)小麥?zhǔn)焖耄�大樹結(jié)果，農(nóng)民們常常望著金燦燦的稻田樂(lè)得開懷，你也不例外，這時(shí)你的事業(yè)顯山露水，甚至大有輝煌——當(dāng)然這只是對(duì)當(dāng)初腳踏實(shí)地的人來(lái)說(shuō)。若當(dāng)初考試作弊蒙混過(guò)關(guān)的人，此時(shí)便后悔不已，不過(guò)這也好，也會(huì)從中學(xué)點(diǎn)兒坦然與塌實(shí)。

　　時(shí)間真的宛如從指間滑過(guò)的細(xì)砂，不知不覺(jué)就到了白雪皚皚的冬天，你也長(zhǎng)成了一個(gè)滿頭白發(fā)的'老太太，也許你的親人就在這漫漫大雪天離開了你，只留你一人“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，不過(guò)你已飽經(jīng)了人生的各種成敗與苦難，你已練成了無(wú)堅(jiān)不摧的性格，你已不再害怕晚年疾病的侵蝕，好似一枝傲梅，獨(dú)自綻放在雪原上，你回想著你的一生，有的人笑了，笑容中帶著幸福，不悔自己的豐富人生；有的人哭了，嘆時(shí)光一去不復(fù)返，悲年華似水，怎么不多給她一點(diǎn)時(shí)間呢！好讓他彌補(bǔ)青年時(shí)的過(guò)錯(cuò)或遺憾，但一切為時(shí)已晚。在下一個(gè)春天，若看見(jiàn)那么些梅花殘存著的軀體上帶著笑容，便是曾經(jīng)認(rèn)真活過(guò)的人；如果有未干的淚痕，便是一生都在投機(jī)取巧的人。

人生作文 篇5

　　自然有四季，人生也是如此。細(xì)數(shù)流年，走過(guò)一個(gè)個(gè)輪回，而今給這一輪回重新倒帶，盤點(diǎn)一下心情，也為自已留下點(diǎn)滴心語(yǔ)。每個(gè)人都有自己的事要做，不論是開心的事，還是悲傷的事。每個(gè)人都有自己的人要遇，不管是攜手的人，還是擦肩的客。所以，不要羨慕別人的生活，不要評(píng)價(jià)別人對(duì)錯(cuò)，不要計(jì)較付出與收獲。寵辱不驚，去留無(wú)意，只要快樂(lè)，你就什么都不缺。正確地審視自己的付出與收獲，以感恩之心對(duì)待工作；正確地審視自己的能力和素質(zhì)，以恐慌之心抓緊學(xué)習(xí)；正確地審視自己的人品和表現(xiàn)，以慎獨(dú)之心學(xué)習(xí)做人，你將擁有不平凡的自己。惆悵于淡紫色的丁香小巷，嗅著丁香的淡淡微苦，誰(shuí)會(huì)不明白，站在生活的樹下，即使你不去著惹什么，也會(huì)染得半袖丁香般的苦澀與憂愁，生活就是這么自然而然。

　　人應(yīng)該有水的精神，對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持要像“滴水穿石”一樣堅(jiān)持，而做事的方法要像水一樣順達(dá)。水無(wú)形，放在什么容器里就是什么形狀，但是因?yàn)樗�的這種超強(qiáng)的適應(yīng)能力，使得它“無(wú)孔不入”。每一條河流的目標(biāo)都是奔向大海，但每一條河流都是彎彎曲曲的。遇到小石，水就把它沖走，因?yàn)檫@些小石子根本不能阻擋水流的步伐；遇到不能沖走的山巖和巨石，水也沒(méi)有停留下來(lái)，而是繞過(guò)巖石的旁邊和后面，反正它的目標(biāo)是奔向大海。感嘆冰雪覆蓋下頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，而原本平庸平淡的我，總是不斷地從冰雪下年年復(fù)生的小草中，受到一些啟發(fā)。珍惜生命、好好生活下去的勇氣和決心，也和小草一樣在春天里發(fā)芽。我們很多人做事情，不是因?yàn)橐粋�(gè)小小的困難就輕易放棄，就是因?yàn)椴恢�道繞過(guò)困難，找一條迂回曲折的路去走。

　　人生如潮，漲退更迭，唏噓之間，總有失意；冥冥之中，總有彷徨。迷茫的眼睛，看不到云卷云舒，朦朧的心境，找不到花開花落。有人說(shuō)過(guò)，積極地付出是收獲成功的經(jīng)驗(yàn)，消極地付出是收獲失敗的教訓(xùn)”。我非常贊同。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：在學(xué)校里有好差生之分，可是我們排除每個(gè)人的聰明因素，努力與否就是判斷他們學(xué)習(xí)成績(jī)是否好的標(biāo)準(zhǔn)了。深刻地說(shuō)就是成績(jī)的.好壞取決于對(duì)學(xué)習(xí)付出的態(tài)度，也就是積極與消極。積極對(duì)待學(xué)習(xí)的學(xué)生自然可想而知，不遲到不早退，上課認(rèn)真，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。反之就是消極態(tài)度的學(xué)生，盡管做得與他們一樣，但是心若不在，態(tài)度不在，收獲的只是一次又一次的失敗罷了。我們感喟時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多坎之時(shí)，忘記了人定勝天，事在人為。人生苦短，何必自哀自怨。給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)信心，給自己一份淡然心緒，給自己一種寧?kù)o氣魄，榮辱皆忘。

　　上帝是公平的，一邊給你苦難，一邊給你快樂(lè)。生活的苦與樂(lè)總在更迭，沒(méi)有誰(shuí)的命運(yùn)是完美的，殘缺才是一種大美。快樂(lè)是精華，能讓我們信心十足，痛苦是良藥，能讓我們頑強(qiáng)支撐。別為難自己，別苛求自己，拓寬自己的心，讓它包容傷害和痛苦。心寬了，煩惱自然就少了，日子自然就順了，人生自然就自在了。你若想擁有較高的信譽(yù)就必須積累你的實(shí)踐和行動(dòng)，當(dāng)人們看到你的執(zhí)著和作用你才能得到信譽(yù)和信任；你若想擁有真誠(chéng)的友誼就必須放低自己，一味地趾高氣揚(yáng)就會(huì)失去自我，更不會(huì)獲得別人的贊許。都喜歡走捷徑和直線，哪里有那么多便捷的路呢？有一條曲折的路，總比放棄目標(biāo)好得多。找熟人也許是一條比較便捷的路，但是如果這條路走不通，我們可以想其他辦法。很多時(shí)候付出了很多，但得到的很少，甚至沒(méi)有丁點(diǎn)回報(bào)。千萬(wàn)不要?dú)怵H，因?yàn)闆](méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。你要堅(jiān)信“只要付出就有收獲”。

　　“暫時(shí)的付出不一定有收獲，但不斷地付出一定會(huì)有收獲”！人啊，當(dāng)我們年輕的時(shí)候我們不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候我們不再年輕。只有在歲月漸去，我們才會(huì)成長(zhǎng)，我們的心才漸平靜。歲月流逝，容顏漸老，我們的心還能年輕嗎？事情無(wú)所謂成敗，關(guān)鍵在于我們有什么樣的心態(tài)去面對(duì)它，事物本身無(wú)所謂，只要我們帶上曾經(jīng)那顆年輕的心。事本是事；物本是物，并不存在著好與壞，是人為給事物強(qiáng)加上了感情的色彩，使人畏懼和向往。讓心充滿活力，用坦然來(lái)修飾這顆心，我想這樣會(huì)把事情做得更好，為之而少些遺憾。每個(gè)人需要夢(mèng)想，夢(mèng)想是如此的容易，而要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又是如此的艱難。在每個(gè)目標(biāo)已經(jīng)落定后，我們就要用這顆坦然的心去成事。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。那些真正去付出的人們，便就是創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

　　花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋是這樣，勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利是這樣，孫臏付出了雙腿收獲了魏軍大敗也是這樣。所以說(shuō)，無(wú)論做任何事情都要先去付出，再談收獲。付出與收獲是成正比的，有幾分付出就有幾分收獲。人生來(lái)也匆匆去也匆匆，在不斷感受著幸福和快樂(lè)的同時(shí)也不斷接受困難和挫折。在不斷創(chuàng)造成功與希望的同時(shí)也不斷接受著失敗與折磨，是一段短暫而漫長(zhǎng)的旅程，它豐富多采也荊棘叢生。其實(shí)，人生是變化無(wú)窮的，有陽(yáng)光燦爛的日子，也有陰霾的歲月，就看個(gè)人的理解與灑脫。我們都是時(shí)間的過(guò)客，時(shí)光流走了歲月，時(shí)光也流走了人，把一切都留在了記憶的詩(shī)行。

人生作文 篇6

　　戲子無(wú)情，人亦有情。 ——題記

　　我們生活在一個(gè)社會(huì)當(dāng)中，就需要理解社會(huì)的一些人和事，人與情。人生是個(gè)奇妙的東西，在人的一生中你會(huì)有許許多多的感覺(jué)：會(huì)有喜怒哀樂(lè)怨愁等等很多很多的情緒。

　　社會(huì)是什么？其實(shí)社會(huì)就是一個(gè)多鐘事物的聚合體。在這里我們可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，憑借我們自己的能力去改寫人生。

　　那么人生又是什么呢？人生其實(shí)就是一場(chǎng)戲。演給你看，演給她看，演給許許多多的陌生人看得一場(chǎng)大戲。

　　既然是戲，就會(huì)有主角、配角之分，每個(gè)人都渴望做主角，但是人有千千萬(wàn)萬(wàn)，主角卻只有一個(gè)，這樣能否成為主角，那就要看你自己的努力與付出是否比他人多了。假如你的努力與付出比他人多，那么你就是自己的主角，倘若你看到千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在競(jìng)爭(zhēng)著同一個(gè)角色，而你卻退卻了，那么你注定就是平庸大眾中的一員。

　　人生如戲，在整場(chǎng)戲中，我們要協(xié)調(diào)好各部之間的關(guān)系，盡量不要與各部之間起沖突，只有這樣才能演奏出一場(chǎng)完美的戲；人生如戲，在整場(chǎng)戲中，我們要充分演繹好自己的角色，只有這樣才能書寫出美麗的人生；人生如戲，在整場(chǎng)戲中，我們要始終向上，要時(shí)刻帶著一顆拼搏的心，只有這樣，我們才能一步步攀上人生的頂峰。

　　每一部戲都有一條明顯的主線，因此，要想有一個(gè)完美的人生，制定一份確實(shí)可行的規(guī)劃是必不可少的，我們不必去規(guī)劃自己的一生，只需要有條理的規(guī)劃，我們可以制定一系列的短期目標(biāo)進(jìn)而制定一些人生的大目標(biāo)，最后制定屬于自己的.終極目標(biāo)。目標(biāo)小不可怕，可怕的是你沒(méi)有目標(biāo)。因?yàn)槟繕?biāo)再小，也會(huì)指引你的前行，而沒(méi)有目標(biāo)的你只會(huì)渾渾噩噩的去度過(guò)一生，那樣何談人生呢？

　　無(wú)論在什么時(shí)期，我們都要時(shí)刻想著自己是否有哪些還沒(méi)有做好的事情，是否有做錯(cuò)的地方，要做到閑談莫論他人非，靜坐常思自己過(guò)的高尚境界，人生在世，哪有那么多的對(duì)錯(cuò)，所謂的對(duì)錯(cuò)或許只是我們自己所想而已。

　　人生如戲，這場(chǎng)戲隨時(shí)都有落幕的可能性，所以我們?cè)谂_(tái)上的每一分鐘都要好好書寫自己的角色，我們應(yīng)該不辜負(fù)自己的人生，我們要時(shí)刻去準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，為此我們需要制定更好的計(jì)劃，這樣我們才能在人生路上落下完美的帷幕。

　　人生如戲，我們?nèi)鐟颍瑧蛞踩缛松�，也如我們�?/p>

人生作文 篇7

　　我們這一生究竟要做什么？這是一個(gè)值得思考、有思想的人都會(huì)思考的問(wèn)題。

　　我堅(jiān)信，這世上決沒(méi)有一無(wú)是處的人，想雨人周舟都有自己的一技之長(zhǎng)，，這樣的特長(zhǎng)總會(huì)在人生的路途上賦予自己一點(diǎn)幫助，但至今我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)究竟是什么。

　　在我很小的時(shí)候，我總是嚷著央求婆婆為我買冰激凌吃，可婆婆總是說(shuō)我的身體只能隔一天吃一個(gè)，而一次遭到拒絕的時(shí)候，我總是噘著小嘴在心里暗下決心：我長(zhǎng)大以后要去買冰激凌的小販，我想吃多少就吃多少，沒(méi)人能管我了，我每天都要將肚子吃得圓滾滾的，彌補(bǔ)我小時(shí)候沒(méi)吃到冰激凌的日子。

　　6歲的時(shí)候，奶奶搬新家，一進(jìn)門，只見(jiàn)一個(gè)年輕的哥哥拿著一把大刷子，和著雪白的油漆涂在灰色的墻壁上，我仿佛覺(jué)得那把大刷子是有魔力的，刷出了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想，我又在心里暗暗想到：刷墻壁——這是一件多么好玩兒的事情呀，整天拿著大刷子到處刷，，我長(zhǎng)大以后要去當(dāng)一名認(rèn)真的粉刷匠。

　　9歲的時(shí)候，我從喜歡看新聞的.爺爺滔滔不絕的評(píng)論中，迷上了一種東西——權(quán)力。每當(dāng)爺爺將電視里播音員的話翻譯成小孩子的語(yǔ)言告訴了我，我霎時(shí)崇拜上了撒切爾夫人和伊麗莎白女王，應(yīng)為她們是權(quán)力的頂級(jí)人物，我又想去做一名政治家，因?yàn)闄?quán)力在我眼里，就是一件很好玩的東西。

　　漸漸的，大家熱火朝天的競(jìng)技場(chǎng)面，就如一盆冰水般澆醒了我，我終于從自己的夢(mèng)境里認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)：學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，緊隨而來(lái)的小升初考試使得大家都加快了步伐、繃緊了神經(jīng)，隨著補(bǔ)習(xí)班的不斷增多，我們必須用更快的速度來(lái)完成老師的命令。

　　我一直希望去國(guó)外發(fā)展自己，我最好的朋友李曉朦的目標(biāo)是做一名創(chuàng)意多多的服裝設(shè)計(jì)師，可無(wú)論我怎樣努力，我都無(wú)法驅(qū)使我自己去迎合她的愛(ài)好，最后我發(fā)現(xiàn)了——走自己的路才是最正確的。

　　在一次又一次深刻的經(jīng)歷中，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)開始有了興趣，因?yàn)獒t(yī)生能夠救死扶傷行善積德，所以我準(zhǔn)備向醫(yī)生這個(gè)職業(yè)進(jìn)發(fā)，let go！

人生作文 篇8

　　高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話一直影響著我。在十幾年的讀書生活中，我感到閱讀不單是一種享受，是一種財(cái)富，它更能點(diǎn)亮你我的人生。

　　好習(xí)慣能成就好人生，擁有好的閱讀習(xí)慣是決定人命運(yùn)的指揮棒。小的時(shí)候我們喜歡閱讀童話故事，從中可以悟到很多小道理；慢慢長(zhǎng)大后，我們讀的書更多接近于名著，它能增強(qiáng)我們的思維和邏輯能力；現(xiàn)在，我們喜歡閱讀哲理書，在反復(fù)的閱讀與咀嚼中體會(huì)人生的真諦，體味閱讀的樂(lè)趣并樂(lè)此不疲。愛(ài)默生曾說(shuō):“習(xí)慣是一個(gè)人的思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者”，有良好的閱讀習(xí)慣，隨著閱讀量的增加一個(gè)人的修養(yǎng)、素質(zhì)也會(huì)潛移默化的提升 。

　　閱讀可以改變?nèi)松�的寬度，可以改變�(nèi)松�的終點(diǎn)。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，從小家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但他并不屈從于命運(yùn)，利用晚上的時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué)，閱讀資料，后來(lái)在清華旁聽，后來(lái)因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運(yùn)。韓國(guó)作家二志成，曾經(jīng)窮困潦倒，后來(lái)他在幾年內(nèi)以驚人的速度讀了二千多本書，之后出了一本書《書都不會(huì)讀，你還想成功嗎？》，暢銷百萬(wàn)。可見(jiàn)閱讀不但讓人開闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)聞，還無(wú)限神奇的改變了人生。

　　讀一本好書，能夠讓自己的心靈得到洗滌。說(shuō)起冰心，家喻戶曉，她寫的書，贊頌世界上一切美好的的東西，閱讀《繁星》《春水》讓我們不禁感慨:世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讀泰戈?duì)柕?《飛鳥集》，我們會(huì)由衷的產(chǎn)生一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。“儒”從何而來(lái)？從書卷中來(lái)，多讀書，讀好書，語(yǔ)言、氣質(zhì)自然文雅了。一個(gè)人的真正魅力主要在于擁有純凈的心靈。

　　閱讀是一種認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程。如果你問(wèn)我什么事是我一直堅(jiān)持的，我想，那應(yīng)該是閱讀。而且“越讀”越能認(rèn)識(shí)自己，越能明白自己的心所向。世界之大我們窮盡一生也不可能體驗(yàn)所有，但不同的書可以讓我們感受到世界的豐富多彩，我們可以認(rèn)識(shí)到很多自己從未接觸過(guò)的東西，從而更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

　　愛(ài)書，愛(ài)閱讀，愿你我的人生熠熠生輝！

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