自己的作文【共3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的自己的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
HI，我叫楊石竹怡，小朋友們，很少看到這么長(zhǎng)的名字吧，估計(jì)你們也猜出來，我的名字為什么比我們漢族人最長(zhǎng)的名字都要多一個(gè)字了吧，沒錯(cuò)，是爸爸媽媽的姓加在一起，然后加上我的名字取的，爺爺說，這樣就不會(huì)有人跟我一樣的名字了，這個(gè)名字可是全世界只有一個(gè)的哦！爺爺希望我擁有自己的'個(gè)性，每天都心曠神怡，開開心心的呢。當(dāng)然，擁有白里透紅的鵝蛋臉，玫瑰花瓣般的小嘴，烏黑齊腰的長(zhǎng)發(fā)，看起來像個(gè)日本SD娃娃的我，是不是每天都像爺爺希望的那樣開開心心以及個(gè)性十足呢？下面讓我來為你揭迷吧！
身為一個(gè)美少女，比較自我是與生俱來的，這一點(diǎn)沒讓爺爺失望。就連上WC，我都發(fā)揮了我的特點(diǎn)，每次都是像老牛拉破車——慢，這里悄悄的說一下，因?yàn)檫@樣，我從來都是在家解決問題的！有一次，在家里正看書看得入迷的我，肚子痛，要上WC。
自己的作文 篇2
忍痛參加比賽值得嗎？絕對(duì)值得，這畢竟是奧運(yùn)會(huì)的比賽�！}記
1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，又一個(gè)英雄誕生了。英國男子400米選手曾因?yàn)槭軅跐h城奧運(yùn)會(huì)上退出比賽，此后他經(jīng)過5次手術(shù)，只是為了回到奧運(yùn)會(huì)來拿牌。半決賽那天到了，雷德蒙德的父親吉姆和6。5萬觀眾一樣，高坐在離火炬臺(tái)很近的看臺(tái)上，比賽開始后，雷德蒙德立即取得領(lǐng)先地位。但就在離終點(diǎn)還有175米時(shí)，幾乎肯定要進(jìn)入決賽的雷德蒙德聽到了體內(nèi)傳來的一種不祥的聲音，那是他右大腿肌肉撕裂的聲音，他就像中槍一樣瘸了。
父親吉姆在臺(tái)上低聲喊道：“天啊，不！’’而在場(chǎng)上，臉色發(fā)白，腿部發(fā)抖的雷德蒙德開始用一只腳跳躍，然后他慢了下來，摔倒在跑道上，緊緊抓著自己的右大腿。醫(yī)療人員沖了過去，吉姆也從看臺(tái)上往下狂奔。雷德蒙德知道自己的奧運(yùn)獎(jiǎng)牌夢(mèng)想已經(jīng)終結(jié)，淚水滑過他的臉頰滴到跑道上。
但雷德蒙德對(duì)醫(yī)務(wù)人員說：“不，我不會(huì)用擔(dān)架離開，我要跑完，此后的境頭進(jìn)入千萬人的記憶：他慢慢爬起來，開始向終點(diǎn)跳去，全場(chǎng)觀眾起立為他歡呼，聲音越來越響。每一步都比前一步痛苦，但雷德蒙德沒有放棄，吉姆最后沖到跑道上，扶著他走向終點(diǎn)。6。5觀眾都在歡呼，鼓掌和哭泣，這成為了奧運(yùn)會(huì)上最經(jīng)典的一個(gè)篇章。
雷德蒙德雖沒有取得獎(jiǎng)牌，但他在人們心中無疑不是最后的勝利者，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己，所以取得成功。我們的敵人沒有別人，只有自己，正因?yàn)樽约毫私庾约�，所以要挑�?zhàn)自己的極限。像雷德蒙德那樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)自我的一個(gè)人。
【篇二：最大的敵人——自己】 人生有無數(shù)個(gè)敵人，自己是一個(gè)不可低估的敵人。
敵人是可以改變的，例如：下棋時(shí)你的`敵人是對(duì)手，競(jìng)賽時(shí)對(duì)手是別人�？墒怯幸粋�(gè)敵人是無法改變的那就是自己，只有戰(zhàn)勝了自己才是最大的勝利者，只有戰(zhàn)勝自我才能戰(zhàn)勝別人。
輸給別人并不可怕，最可怕的是輸給自己。有人走上邪道不是正因?yàn)樗斣诹俗约旱钠咔榱?/p>
有一次，我沖破了，自己的膽怯。是在班長(zhǎng)競(jìng)賽的那一天，那一次我歷歷在目。事情是：
在那一天是班長(zhǎng)競(jìng)賽，王悅信心十足的拿著一個(gè)大本子，走了上去，她信心十足的說：“我很高興來競(jìng)選班長(zhǎng)……希望我能夠做同學(xué)的好伙伴，做老師的好助手……”雖然她的號(hào)召力不是很大，但是話聲剛落完班里響起暴風(fēng)雨的響聲。我想班長(zhǎng)一定非她沒數(shù)了。過了很久沒有一個(gè)人上去，那時(shí)靜的連時(shí)鐘“滴答——滴答”的聲音都聽的很清楚。在那安靜的課上我心想：“上去吧！沒事的只有嘗試才會(huì)成功！”一會(huì)又想：“上去了也不會(huì)成功。”我又想：“凡事都有第一次嘛說不定我可以發(fā)掘出自己新的才能呢�！边^了一會(huì)兒我又想：“不！我不能上去啊！就算上去了也不一定能拿到班長(zhǎng)的職位啊！再說了就算我上去了，如果出洋相”恐懼和疲乏時(shí)使我猶豫不決，最后我還是上去了，突然我的腳步聲變得沉重，恐懼和疲乏時(shí)使我不能動(dòng)彈，到了講臺(tái)正因?yàn)橛型瑢W(xué)說要投我一票，我信心十足。猛的一下想起爺爺曾講過的一句話：“你要不就不做要做就做到最好”結(jié)果出來了，我才6票，我失敗了。
可是我戰(zhàn)勝了自己。我是勝利的，所以我的經(jīng)驗(yàn)是：戰(zhàn)勝了自己才是最大的勝利者！這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
自己的作文 篇3
背誦《岳陽樓記》時(shí)的痛苦仍歷歷在目，但如今早已滾瓜爛熟，而我也從中尋找到閱讀古文的樂趣。
世人看《岳陽樓記》都為范仲淹那一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高思想而深深折服，我卻只為那詳細(xì)生動(dòng)的環(huán)境描寫而拜倒——
“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯”，描繪了一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的繪卷，通過散點(diǎn)透視，將焦點(diǎn)分散為多個(gè)：遠(yuǎn)山、長(zhǎng)江、浩大的水勢(shì)。視域范圍擴(kuò)大，更加體現(xiàn)了其洞庭湖之美以及浩大水勢(shì)。
接著，陰風(fēng)濁浪的天氣里，次要景物和主要景物之間的和諧畫面又一次使我感到身臨其境�！叭招请[曜，山岳潛形”一句中同時(shí)運(yùn)用空氣透視和隱沒透視，星星、太陽的'色彩和明度降低，造成一種天色極其昏暗和事物都遠(yuǎn)離自己的錯(cuò)覺。使讀者對(duì)于后文“登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”一句體現(xiàn)的悲傷和孤獨(dú)的情緒更有代入感。而“潛形”實(shí)際上是清晰度的表現(xiàn)，如“遠(yuǎn)山無皴，遠(yuǎn)水無波，遠(yuǎn)樹無枝，遠(yuǎn)人無目”，皆是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，更因?yàn)椤瓣庯L(fēng)怒號(hào)”、“薄暮冥冥”的天氣，更顯出模糊的形跡。而此段中更有隱晦的細(xì)節(jié)，“商旅不行，檣傾楫摧”中隱含白描，只淡淡作幾條線，就清楚地描繪出天氣的惡劣程度，可謂簡(jiǎn)約。
下一段中的描繪更多的則是動(dòng)態(tài)的水彩畫，如“沙鷗翔集，錦鱗游泳”與“浮光躍金，靜影沉璧”，更是動(dòng)靜結(jié)合。前半句“而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里”比起后半句鮮明的對(duì)比，更重于直接描繪畫面，也就是寫生，但不同于速寫的匆忙，它更詳盡，“一空”、“千里”等詞都有對(duì)場(chǎng)景立體的表現(xiàn)。使該段想表達(dá)的高興、激動(dòng)、平靜等的情緒更明顯。
寫文章就如繪畫，寫文章前先要選材，再構(gòu)思，繪畫也是如此。而完美的文章和畫面也可以稱為無聲詩或是有形詩，與詩意相通。
以自己幻化畫面的方式欣賞文章，不知不覺已過大半字?jǐn)?shù)，酣暢淋漓。上課時(shí)總是老師教授我們技巧和思想，被動(dòng)的輸入總不免讓人疲乏。這時(shí)自己主動(dòng)提起興趣，以自己喜歡的方式學(xué)習(xí)，似乎更有效率，也不會(huì)產(chǎn)生逆反情緒。我希望我能一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式，學(xué)并且思。
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