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我的星期天作文[常用15篇]
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的星期天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![我的星期天作文[常用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
我的星期天作文1
我所期待的星期天，是一個(gè)作業(yè)少放假時(shí)間長(zhǎng)，我之所以想要這樣的星期天，是因?yàn)槲蚁胍嘤靡稽c(diǎn)時(shí)間用在復(fù)習(xí)上。以前我總是上課不好好聽(tīng)，下課后不好好看書(shū)，當(dāng)天學(xué)過(guò)的東西當(dāng)天就還給老師了。
我所期待的星期天，是不用一分一刻的補(bǔ)課，這么多年來(lái)，我一直在補(bǔ)課，可是我倒覺(jué)得越補(bǔ)越差，我需要一個(gè)可以好好幫助我復(fù)習(xí)的好爸爸，我的爸爸雖說(shuō)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，可是這幾天我的爸爸天天被人請(qǐng)上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補(bǔ)習(xí)一下功課，讓我成為老師眼里的好學(xué)生。
我期待的星期天，是可以自由快樂(lè)的星期天，因?yàn)槲覌寢屘焯熳屛以诩依飳W(xué)習(xí)，連玩的時(shí)間都沒(méi)有，我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天，作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得上課只要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)少一點(diǎn)，也是可以的呀！為什么在課堂上好好學(xué)習(xí)后，下課還要寫(xiě)這么多作業(yè)呢?
如果假期長(zhǎng)的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽?zhuān)梢宰屛覀內(nèi)ソ紖^(qū)好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的'過(guò)日子，不要怕得什么疾病。我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時(shí)間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開(kāi)發(fā)智力的游戲，讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
我的星期天作文2
上完課，我背著沉甸甸的書(shū)包和同學(xué)朝江心島走去。
“你會(huì)疊紙船嗎？”
“會(huì)，怎么了？”她大大的，水汪汪的眼睛看著我。
“我想媽媽了，我想······”
我馬上行動(dòng)，很快幫她折出了一只大大紙船。她從書(shū)包里拿出了老師給的巧克力放到了我的手上，我感覺(jué)到包裝上的`溫度，感覺(jué)到她無(wú)盡的憂(yōu)傷。
她默默來(lái)到江邊，蹲下身去，望著無(wú)盡的遠(yuǎn)方，剛要把船放走，我說(shuō)：“等等！”我撕開(kāi)包裝，小心翼翼地把一小塊巧克力放到船中央，一小塊放到她手上，一小塊放到自己的唇旁�！白屛覀兒湍銒寢屢黄鹌穱L這份甜吧。“她莞爾一笑，看著紙船駛向母親的海洋······
這就是我的星期天。
生活中處處有寶藏，我的星期天，你就是其中的一樣。
我的星期天作文3
馬克思曾說(shuō)：“星期天是屬于孩子們的時(shí)間”。可實(shí)際上，星期天——憲法規(guī)定的休息既是我們的，又不是我們的，特別是在臨考試的時(shí)間，星期天更不是我們的了。
每到星期六，班主任給我們布置許許多多的作業(yè)，任課老師也會(huì)借此機(jī)會(huì)發(fā)許許多多的練習(xí)題給我們做，他們的理由很簡(jiǎn)單——明天是星期天，老師們?yōu)槲覀兒�，這我們明白，可那一大堆的作業(yè)，又叫我們犯愁。
星期天早上八點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè)，一般要到下午三四點(diǎn)才能做完，再?gòu)?fù)習(xí)一下功課，一天就差不多完了，就這樣，原本想放松的每個(gè)星期天就這樣過(guò)去了。
我曾經(jīng)多想，要是星期天沒(méi)有那么繁重的作業(yè)多好！那我就可以騎著自行車(chē)去公園，清除一周的`疲勞，松馳一下我緊張的神經(jīng)。
目前全國(guó)上下都在“改革”現(xiàn)行教育制度是否也應(yīng)該改革一下，愿我們期待的星期天早日到來(lái)……
我的星期天作文4
又是一個(gè)星期天，今天中午，我做完了老師布置的作業(yè)，又得做爸爸給我的作業(yè)，我累得快趴下了。好想出去玩玩啊！
午睡時(shí)間到了，爸爸呼呼地睡了起來(lái)，呵呵這是我可自由了，我就偷偷地溜出家�？墒谴笾形绲囊粋�(gè)人也沒(méi)有。我好無(wú)聊�。≌谶@時(shí)我看見(jiàn)了門(mén)口有一只蜘蛛，它一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，有時(shí)還表演一下秧歌舞，好好看��！于是我就跑回家里拿了罐子把蜘蛛帶回家玩了。
正當(dāng)我玩得入迷，這時(shí)背后有人問(wèn)：“作業(yè)好了嗎？”“��！作業(yè)�。�！”我呆住了。原來(lái)爸爸醒了。我低著頭，小聲地說(shuō)：“我……我……我……沒(méi)有……”爸爸一聽(tīng)還沒(méi)有，臉一下子黑了下來(lái)，好可怕�。∥沂种械腵蜘蛛多被嚇出來(lái)了。這時(shí)爸爸一看蜘蛛被我玩得快不行了。就大聲地說(shuō)：“快放了它，它可是我們的益蟲(chóng)哦！”我一聽(tīng)益蟲(chóng)，就把它放走了，看著它慢慢的爬走我笑了。這時(shí)爸爸摸著我的頭說(shuō)：“好孩子這樣就對(duì)了，快去寫(xiě)作業(yè)，以后不能這樣，就知道玩忘記了作業(yè)。還要保護(hù)有益的動(dòng)物知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了！”說(shuō)著我又開(kāi)始了我的作業(yè)。
我的星期天作文5
“叮鐺鐺，叮鐺鐺!”鬧鐘像一個(gè)嘮叨的調(diào)皮蟲(chóng)，把我從夢(mèng)中吵醒，沒(méi)辦法，只好離開(kāi)溫暖的小被子，到了中山公園去玩。一下車(chē)，只見(jiàn)人山人海的人，好不容易地才擠了進(jìn)去，里面的玩具可真多，有越野車(chē)、叢林飛鼠、叢林騎士、碰碰車(chē)……
我最喜歡玩空中飛機(jī)，我覺(jué)得它很好玩，它長(zhǎng)著一雙綠顏色的'翅膀在紫色的身軀上，我剛坐上去，系上安全帶，飛機(jī)就像發(fā)了瘋似地沖上去，就像沖上了天空，使人有一種心曠神怡的感覺(jué)，我們坐在飛機(jī)上越來(lái)越快像一只失去控制的獅子沖向天空，而我們就像一條離開(kāi)了水的魚(yú)，直喊“救命”，飛機(jī)終于停了，可我們卻頭昏眼花，不知哪兒是南，哪兒是北了。
我和媽媽又玩了叢林騎士，坐在馬背上很舒服。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，慢慢地、慢慢地向前移動(dòng)，我們經(jīng)過(guò)了一片森林，無(wú)數(shù)顆花朵和樹(shù)木展現(xiàn)在我們的眼前，描繪出了一幅春景畫(huà)，便記起周敦頤詩(shī)句：“三月僧暖房，林花互照明�！蔽覀兙拖駚�(lái)到了大森林冒險(xiǎn)。終于車(chē)停了下來(lái)。
不過(guò)一會(huì)兒，就到了晚上，該回家了，沒(méi)辦法，只好跟著媽媽回家了，這一天是一個(gè)令人難忘的星期天。
我的星期天作文6
“不！不要！我堅(jiān)決不要！”我對(duì)這個(gè)無(wú)情的“小偷”喊道。
我的每個(gè)星期天都會(huì)被一個(gè)“小偷”偷走——小s。一到星期天的下午一點(diǎn)，我們家門(mén)鈴響起的那一刻，我的星期天就被她偷走了。這個(gè)“小偷”把我無(wú)情的拽下了樓，把我拽到了雙雨的前院，哭著喊著讓我陪她玩游戲，我實(shí)在拗不過(guò)她只好答應(yīng)。你說(shuō)玩游戲就玩游戲吧，那咱們玩?zhèn)�咱們都會(huì)玩的游戲呀，她干嘛非要玩一個(gè)我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的`游戲？我的手機(jī)空間小，她又不是不知道！
好不容易不玩游戲了，她卻又讓我陪她一起看她最喜歡的偶像——小本的游戲解說(shuō)。我最不愛(ài)看小本的游戲解說(shuō)了，可她說(shuō)，如果我不陪她看小本解說(shuō)就和我絕交，我只好忍著心中的怒火陪她看那個(gè)聲音極賤的小本解說(shuō)。
看完解說(shuō)她還不肯放過(guò)我，又把我硬拉著去小河邊遛彎。遛彎也可以呀，剛才看了那么久的電子產(chǎn)品，恢復(fù)恢復(fù)眼睛也很好�？伤唬且液退乃膲�(mèng)……
我的天�。∮H愛(ài)的小s，你就不能放過(guò)我的星期天嗎？我每周只有這一個(gè)星期天啊！
我的星期天作文7
早上，我洗好臉、刷好牙，乘車(chē)去寧波海曙小學(xué)參加象棋比賽。
到了那里，一進(jìn)大門(mén)一個(gè)小花園，那個(gè)花園可以與蘇杭比美，那兒的水真清��！清得可以看見(jiàn)小魚(yú)在水中跳舞；那兒的花真美呀！紅的似火，白的似雪，粉的勝霞。那兒的樹(shù)真綠呀！綠得仿佛那是一條無(wú)暇的碧綠的綢鍛。
穿過(guò)哪個(gè)“天堂”，就來(lái)到了比賽室——食堂，食堂真大呀！大得有四五個(gè)教室一般。
早上，我與三個(gè)大姐姐下象棋，我全勝了。后來(lái)，我就開(kāi)始飄飄然了。
下午，一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽又繼續(xù)著。人們從古至今，有一句古話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話果然名不虛傳，下午的`四場(chǎng)比賽我失敗了：第一、二場(chǎng)因?yàn)樘湴粒詫](méi)有看到，結(jié)果我被對(duì)手打敗了；從那以后，我就失去了信心，心里想：對(duì)手很強(qiáng)大，我下不過(guò)她。帶著這種心情，結(jié)果第三場(chǎng)比賽我又失敗了。后來(lái)，媽媽和爸爸對(duì)我說(shuō)：“敗給六年級(jí)的姐姐沒(méi)有關(guān)系，我們比賽只是一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要讓信心從心里走開(kāi)”。
又有了兩場(chǎng)比賽。
……
啊！我勝利了！我克服了心魔！我得到了信心、耐心。
這是一個(gè)快樂(lè)的星期天。
我的星期天作文8
每個(gè)星期五，我在學(xué)校都努力完成一部分的作業(yè)，希望在假日期間不會(huì)一直不停寫(xiě)功課，能夠有時(shí)間練練鋼琴，或跟家人聊聊天。星期五沒(méi)寫(xiě)完的功課，我也會(huì)盡量在星期六完成，因?yàn)樵僭趺礃游叶家糁瞧谔�，�?lái)好好做我想做的事。
完成功課的星期天，如果天氣好的話，我可以和家人牽著腳踏車(chē)，到公園兜兜風(fēng)，讓那清涼的風(fēng)，吹拂我們的臉龐，或到公園跳跳繩，運(yùn)動(dòng)一下，讓那健康的汗水，從我們的臉頰慢慢流下。天氣不好時(shí)，可以待在家里練練鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)自己彈出的音樂(lè)，慢慢享受，或是和我的姐妹們一起唱唱跳跳，享受擁有姐妹的樂(lè)趣，還可以靜靜的坐在椅子上，看我最?lèi)?ài)的'小說(shuō)，或預(yù)習(xí)老師明天要教的，復(fù)習(xí)老師上禮拜教的。
這就是我喜歡的星期天，我期待的星期天。輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)面對(duì)星期天，讓自己有充分時(shí)間作自己需要作的事，準(zhǔn)備好下個(gè)禮拜的到來(lái)，好讓下一周更加美好，順利。
我的星期天作文9
今天是星期天，是我最喜歡的日子。于是，我連唱帶跳地來(lái)到梓望園的“梅輝書(shū)法室”學(xué)書(shū)法。
到了那里，不一會(huì)兒老師就上課了。老師先告訴了我們今天要注意什么，然后再給我們舉了幾個(gè)例子，好讓我們更加清楚、明白今天的要求。接著老師給每人發(fā)了毛筆、紙、貼就讓我們開(kāi)始練字。
我寫(xiě)的內(nèi)容是：安、明、地、王、申、禾、劉。我先把內(nèi)容全部看了一遍，然后就開(kāi)始寫(xiě)了。我寫(xiě)的第一個(gè)字是安。我照著安字的筆畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)不一會(huì)兒我就寫(xiě)完了一個(gè)字。我看了看這個(gè)字，覺(jué)得寫(xiě)得還可以，這時(shí)老師走到我旁邊，看了看這個(gè)字說(shuō)：“劉欣，安字怎么能這樣寫(xiě)呢！”說(shuō)著就給我示范了一個(gè)安字。示范完老師對(duì)我說(shuō)：“要想安字寫(xiě)的好，寶蓋頭就要小�！蔽衣�(tīng)了老師的`話之后，又把安字寫(xiě)了一遍，這時(shí)老師走到我旁邊說(shuō)：“這個(gè)安字寫(xiě)得好多了。”我看了看這個(gè)字也覺(jué)得好看了好多。
于是，我?guī)е@份信心，一直寫(xiě)了下去。最后，老師改作業(yè)的時(shí)候，我得到了45個(gè)單紅圈，3個(gè)雙紅圈，10個(gè)三紅圈。我看著自己寫(xiě)的作業(yè)，心里美滋滋的。
我的星期天作文10
今天早晨我起床后，先刷牙后洗臉，然后吃早飯，早飯我吃的是稀飯。
吃過(guò)早飯，我問(wèn)媽媽和奶奶去哪里了，爺爺告訴我他們?nèi)メt(yī)院了，我說(shuō)：“去醫(yī)院干什么，病了嗎？”爺爺說(shuō)：“是的�！蔽覇�(wèn)爺爺是什么病？爺爺告訴他脖子不舒服，可我還是不明白。過(guò)了一會(huì)，我就開(kāi)始讀老師發(fā)的'漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)卷，在爺爺?shù)谋O(jiān)督下我認(rèn)真的讀了兩遍，我全部已經(jīng)學(xué)會(huì)了。讀完第一遍后我看了一會(huì)兒電視，休息了一下，才開(kāi)始讀的第二遍。
下午我把屋里面所有家具都看了一遍，有不整齊的東西我把它們擺整齊了。然后我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶出去一起辦事，辦完事回到家吃晚飯寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)，我和爸爸一起寫(xiě)日志，寫(xiě)完以后準(zhǔn)備把拼音再讀一遍。
這就是我的星期天。
我的星期天作文11
周末，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你作業(yè)做完了以后我?guī)愕嚼砉ご髮W(xué)里打球。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。媽媽又叫上了我的同學(xué)琛琛一家、笑笑和她媽媽。兵分兩路，三個(gè)媽媽騎著車(chē)，爸爸們帶著我們坐上公交車(chē)。我們到齊后一起走進(jìn)了體育館。
體育館里人山人海，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們?cè)谕娓鞣N各樣的`體育活動(dòng)：羽毛球、籃球、乒乓球。我們?nèi)齻�(gè)小朋友，有說(shuō)有笑，吃了點(diǎn)東西就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我一會(huì)打羽毛球，一會(huì)兒又跑去打打乒乓球。打了幾下我休息了一會(huì)，就去借用大哥哥們的籃球拍。我?guī)?dòng)了其她的兩個(gè)小朋友，也和我一起拍了起來(lái)。三人中，要數(shù)我拍的最多了。爸爸提議要和我們一起來(lái)玩踢毽子比賽。比賽后又和我們玩搶籃球，爸爸的技術(shù)讓我驚嘆不已！
那天我真是開(kāi)心！下次我會(huì)請(qǐng)更多的同學(xué)一起去。
我的星期天作文12
你知道我家的星期天是怎樣過(guò)的嗎？不知道吧！那我可就要“王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)——聚精會(huì)神”聽(tīng)我“打開(kāi)窗子談心——說(shuō)亮話”了，請(qǐng)看——
那是我讀學(xué)前班時(shí)的`一個(gè)星期天。那天早上，我和媽媽起床后，媽媽問(wèn)我今天吃什么？吃湯圓好不好？我說(shuō)好。到了中午，媽媽就準(zhǔn)備餡，是碎花生和糖。再準(zhǔn)備皮，先拿一個(gè)盆子，里面倒進(jìn)適量的面粉和水，然后就用手搓，直到它成團(tuán)為止，然后就開(kāi)始包。媽媽和奶奶是老將出馬，所以不一會(huì)兒就包完了五六個(gè)。我先包一個(gè)圓形的，后來(lái)一想，總是包圓形的太沒(méi)創(chuàng)意了，不如來(lái)點(diǎn)別的形狀吧！然后我就包一個(gè)三角形的和一個(gè)長(zhǎng)方形的，還包了一個(gè)我說(shuō)出來(lái)是什么形狀的，我還想多做幾個(gè)。但是伸手去拿皮的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沒(méi)有了。
唉！下次爭(zhēng)取再多包幾個(gè)吧！
我的星期天作文13
星期天，有足夠的時(shí)間由我們一家人隨便支配，從而過(guò)得充實(shí)。這不，又一個(gè)星期天來(lái)到了。
早飯后，我們一家忙開(kāi)了。爸爸那兒洗衣機(jī)歡唱，給臟衣物來(lái)了個(gè)“大掃蕩”；媽媽那兒“叮叮當(dāng)當(dāng)”，奏出了一曲“鍋碗瓢盆交響曲”；我操作起了吸塵器，干起了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是“張飛吃豆芽——小菜一碟”的事兒。一時(shí)間家里熱火朝天。
說(shuō)實(shí)在的，干家務(wù)活一點(diǎn)兒也不累。你想啊，與其看著亂七八糟的`家打哈欠、發(fā)呆，還不如將家清理一下。勞動(dòng)，也是一種快樂(lè)。
揉了揉發(fā)酸的腰，望了望晾出去的衣服，看了看亮閃閃的地板，又瞧了瞧熠熠生輝的家具，我的心情格外舒暢。
下午，我們一家逛了新華書(shū)店，嗨，書(shū)架上又增加了那么多新書(shū)，看看這本，不錯(cuò)；翻了翻那本，也好。我一時(shí)沒(méi)了主見(jiàn)，幸好有爸爸媽媽做“高參”，這才選了幾本既有知識(shí)又有趣味性的小說(shuō)、散文等。我緊緊地把我選的書(shū)抱在懷里，樂(lè)得合不攏嘴。
晚上，群星閃爍，我坐在書(shū)桌前擰亮臺(tái)燈，翻開(kāi)嶄新的書(shū)籍。走進(jìn)另一個(gè)神奇的世界……
我的星期天作文14
上個(gè)周末我和媽媽去超市買(mǎi)東西。看到了一個(gè)搖搖晃晃的不倒翁，回到家里我就想著自己可以做一個(gè)不倒翁。然后我就到廚房拿了一個(gè)雞蛋，又拿一些硬紙片，剪刀和沙子。先把雞蛋的`頂端打一個(gè)小洞，把蛋液全部倒出來(lái)，接著把沙子放進(jìn)去，我剛一放手，蛋就倒了下來(lái)。咦？怎么回事？我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我就拿著蛋去問(wèn)媽媽?zhuān)趺纯偸堑瓜聛?lái)呢？媽媽說(shuō)：“是我裝的沙子太多了，然后我把沙子倒掉一些，果然蛋立刻站了起來(lái)。然后我用膠布把洞口封好，再拿來(lái)硬片，用紙片做了一頂小帽子。把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫(huà)了一張笑瞇瞇的臉。這樣不倒翁就做好了，看起來(lái)還真挺威風(fēng)的。有趣的不倒翁做成功了，我心里別提有多高興啦！我想，只要我們多動(dòng)腦筋、勤動(dòng)手，一定能做出更多的東西哦！
我的星期天作文15
我們沿著校園的右邊往前走，一片綠油油的草地顯得格外安靜，雖然校園里這么多游人，但草地上竟沒(méi)有一個(gè)人去踩踏。我們一家人一路觀看校園的.景色，爸爸一邊跟我說(shuō)：從小要刻苦讀書(shū)，希望你長(zhǎng)大后能上這首重點(diǎn)大學(xué)” 大學(xué)里在不同的位置還塑立了不少科學(xué)家的雕像，爸爸指著雕像說(shuō)“科奇，你看，愛(ài)因斯坦是世界著名的物理學(xué)家，他們的成功與他們從小勤奮好學(xué)，勤于思考問(wèn)題是分不開(kāi)的，你也要向他們學(xué)習(xí)” 不知不覺(jué)我們來(lái)到巳經(jīng)開(kāi)放的櫻花群里，我高興極了，櫻花太美麗了，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，此時(shí)，我好象忘了一切，完全沉浸在美麗的櫻花世界中，為了留下這美景，我們一家人選擇了一棵開(kāi)得最燦爛的櫻花下照了一張全家福。
時(shí)間過(guò)得很快，看著川流不息的人們漸漸稀少了，我們也懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這首令人向往的武漢大學(xué)。
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