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游泳的作文600字5篇【合集】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的游泳的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳的作文600字 篇1
科學(xué)是神奇的，衛(wèi)星、火箭等等都彰顯著科學(xué)的力量。今天，作文老師把科學(xué)實驗帶進(jìn)了教室，令我大吃一驚。
上課了，教室里發(fā)出了一串長長的尖叫。水、鹽、容器、攪拌器這四樣實驗器材整齊地一字排開，老師帶著神秘的笑容說要模仿劉謙與我們共同見證一個不可思議的“奇跡”。
老師先將水倒入透明的容器，再將雞蛋輕輕放入水中，此時，雞蛋碰撞容器底部發(fā)出了清脆的聲音。緊接著，老師將鹽一股腦地倒了下去，從圍觀同學(xué)的夾縫中看，剛才跳水的雞蛋像是掉進(jìn)了白色的顏料中。清澈的水緩緩變成白色，就像是白色的云霧，像老天吐出的白氣一樣神秘。里面的狀況讓我們這群好奇的.“小猴子”捉摸不透。攪拌捧在水中跳著舞，它腳底的“云�！彪S著節(jié)奏“飄”起來，簡直可以稱得上是云霧繚繞。不知是老師的魔術(shù)咒語還是攪拌器的威力，沒多久白色的云霧便煙消云散。雞蛋與攪拌棒配合緊密，和它牽著手，一起跳起旋轉(zhuǎn)舞，攪拌棒雖然一會兒就離開了，但是雞蛋的熱情不減，像陀螺一樣咕咕不停地轉(zhuǎn)動著。
眼前的一切讓我們目不轉(zhuǎn)睛，老師的咒語與攪拌棍停止后沒多久，水變回了原來的清澈，像電影慢慢在倒帶，回放攪拌之前的樣子。過了好久，雞蛋沒什么多大變化，我們等不及了，與老師一同念起了咒語：“雞蛋會游泳嗎？雞蛋會下沉到底嗎？”那個雞蛋聽了，更加不肯露面了。念咒語的同時我在心里偷偷的說：“小小雞蛋，你再不出來，就把你當(dāng)做乒乓球拍！”現(xiàn)在它不肯露面不會是怕了吧。瞧！它好象在杯底玩“白沙礫”呢！似乎“白沙礫”沒了才肯浮上來呢！模仿魔術(shù)師的老師似乎有點擔(dān)心，也不耐煩了，又倒了一些鹽下去，雞蛋無法忍受折磨，浮了上來，我們無不歡呼——魔術(shù)成功了，奇跡出現(xiàn)了。
大家都圍著老師詢問秘訣，老師用一段關(guān)于死海的視頻為我們揭開了神秘的面紗。魔術(shù)晶體——鹽，擁有可以使水中的浮力變強(qiáng)大的功能，不是魔術(shù)而是科學(xué)讓一切變得更加神秘莫測，我們要去探索……
游泳的作文600字 篇2
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒五比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的`讓我體驗成功的喜悅�，F(xiàn)在我就把我成功的一件事講給你聽。
記得一個暑假，爸媽要帶我去游泳。之前，我看過許多游泳高手凌空展翅，在空中翻幾個跟頭，像孫悟空一頭扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優(yōu)美的動作，像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時常浮現(xiàn)在我的眼前，令我羨慕不已，似乎游泳很容易，更激起我也想在海灘上大顯身手的信心。
于是我興致勃勃地和爸媽來到了海邊。那里人山人海，擠滿了整個海灘。我們找了一個人比較少的地方游了起來。剛開始我感到水很冷，但不久我便適應(yīng)了水溫。我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水，我學(xué)起游泳來，媽媽告訴我：“游泳時腿要用力往后蹬，頭要抬起。就不會喝到水了�！辈恢醯�，我的身體總也浮不起來，喝了不少海水，連忙遞給我游泳圈，我沒有要，我知道如果拿了游泳圈，就學(xué)不好游泳了。我想：我一定要堅持，失敗乃成功之母嘛！媽媽也在一旁不停為我加油鼓勁，我的信心更加充足了。漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，游的速度越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。我喊這：我學(xué)會游泳了！我在水里翻著跟頭，不時向媽媽做個鬼臉，共同享受這成功的快樂！感謝媽媽對我的鼓勵，使我又一西獲得了成功！
這次我收獲很大，不僅學(xué)會了游泳，還明白了一個道理：什么事都不能一學(xué)就成，需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難�！本褪沁@個道理。同學(xué)們，讓我們一起奮斗，堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山。
游泳的作文600字 篇3
炎炎夏日，做什么既健康又涼爽？嘆空調(diào)？吃雪糕？NO!NO!NO！炎炎夏日既健康又涼爽的活動當(dāng)然非游泳莫屬啦！
穿好泳衣，走出更衣室，走向泳池。馬上眼前就是一片五彩繽紛，碧藍(lán)碧藍(lán)的池水、五顏六色的泳衣、晶瑩剔透的水花、悠閑自在的“游人”、還有小孩子的歡聲笑語......這一切的一切瞬間就會讓你感染上快樂和涼爽。
迫不及待地跳下泳池，哇！涼津津的水瞬間就包裹住了你，那種清涼舒爽的`感覺啊，真是沁人心脾呢！感覺燥熱馬上就開始一寸一寸地從每一個毛孔里退去......再在水中隨意地舒展幾下身姿，更是感覺自己的筋骨都得到了放松，仿佛與水融為了一體，渾身上下有說不出的舒服。
深吸一口氣，伸手、蹬腿，開游。這時感覺自己就像一條快活的魚兒，被溫柔、甜蜜的水包裹著、擁抱著。于是,忍不
住玩性大發(fā)，時而象離弦的箭，破浪前進(jìn)，挑戰(zhàn)自己的游速極限；時而不停地變換泳姿，獨自快活地與水嬉戲；時而又憋住一口氣，像閑懶的大烏龜，慢慢地沉下泳池，享受池底的寧靜......如果碰巧在泳池碰到了同學(xué)或者同齡的朋友，那就更是快樂無比了，打水仗、比賽游泳、追逐嬉戲......比岸上的玩耍更多了些樂趣和涼爽。
終于，感到有點累了，于是就翻身平躺在水上休息，只需腳微微地蹬著。身下的水這時就宛如一床溫柔的棉被，輕輕地、溫柔地托著你，讓你舒服得想睡。閉上眼睛，靜靜地感受著水的清涼和溫柔，舒服得真希望自己永遠(yuǎn)都這樣躺著。再睜開眼睛，望望頭頂?shù)乃{(lán)天、白云，又感覺自己是躺在一朵輕柔的白云上，慢慢地在蔚藍(lán)色的天幕下緩緩漂移......
最后，不得不離開泳池，回家去，這時被水浸得透涼的身體還能久久地為你抵擋夏日的暑氣......
游泳對人體健康的好處就更不用說了：提高人的心肺功能、鍛煉肌肉、增強(qiáng)心血管機(jī)能、增強(qiáng)體質(zhì)、提高協(xié)調(diào)性等等。
炎炎夏日，游泳的感覺真好��！今年夏天你游泳了嗎？你是否有和我一樣的感覺？
游泳的作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼我已學(xué)會了蛙泳。今天，哥哥和我到城東體育中心游泳。
我們到了游泳池后，急匆匆的下水了，我先在水邊站著。哥哥開始游了，他先仰泳，兩只腳不停地在水上拍濺起的水花猶如千萬朵盛開的白蓮，哥哥又站在水上，換了個方向，用蛙泳向深水區(qū)游去，不時的'停一下，向我招手，叫我也游過去。我不敢過去，在淺水去小游。哥哥只好自己游。他游好一圈回來時，對我說：“你游泳的速度還沒有我走路的速度快�！蔽也环骸霸蹅儊肀纫槐妊健！备绺绾敛华q豫的答應(yīng)了。于是我們從同一點出發(fā)，哥哥走我游，我努力的游啊游，我覺得游得差不多了，就停下來，哪想到哥哥用激將法已經(jīng)將我引到深水區(qū)。還好，這深水區(qū)的水還不算深，我用腳踮著就可以站住了。
這時，我轉(zhuǎn)頭，哥哥不見了，我開始找哥哥了，可怎么也找不到哥哥。我只好自己的一個人游玩。過了十多分鐘，哥哥神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我面前，我被嚇了一跳。哥哥笑嘻嘻的說：“呵呵，你找不到我了吧，我剛才在那邊的淺水區(qū)里�！闭f完哥哥又一本正經(jīng)的說：“淺水區(qū)里的水干凈，我們?nèi)ツ抢锿�。“我同意了�?/p>
我們來到淺水區(qū)，看見周圍有一個游泳池，被繩子圍了起來，繩子旁有一塊板，上面寫著“培訓(xùn)專用”，哥哥說：“反正沒教練我們?nèi)ツ抢锿姘��！蔽矣滞狻?/p>
到了那里，哥哥向我下戰(zhàn)書。我想我剛學(xué)會游泳，怎么可以和哥哥去比賽呢？哥哥見我猶豫不決，說：“你用蛙泳，我用仰泳，看誰先到對面�！蔽疫�沒同意，哥哥就喊了一聲：“開始�！蔽抑缓糜仓^皮迅速游了過去。最后不用說，是我輸了，不過，我游到了目的地。
時間過去將近兩個小時，我們得回家了。我們游到淺水區(qū)，爬上岸，再跳下水玩了一兩分鐘后才依依不舍地走了。
游泳的作文600字 篇5
暑假里，媽媽給我報了游泳班。當(dāng)我聽到這個消息時，真是欣喜若狂，我多么想像小魚一樣在水中自由自在地遨游啊。(先寫事情的起因，以及自己的心情。)
第一天，我和媽媽來到東京大飯店，我穿上浮漂，進(jìn)了游泳館。哇，好漂亮，很多人在藍(lán)色的水里游來游去，真羨慕啊。（描寫環(huán)境如何，還可以加一些游泳館的樣子呀），描寫的在具體一些就更好了。）
我們可得從頭學(xué)起。第一開始，我們學(xué)習(xí)憋氣，老師先示范：先吸一大口氣，憋住把頭插進(jìn)水里，使腳和腿浮起來。我試了一試，覺得很簡單，老師讓我們練習(xí)，然后老師教我們手和腳的動作，（加上：以及如何協(xié)調(diào)配合。練了幾次，嘿，居然可以游了！ 要把句子說完整。這是基本功！）
我被調(diào)到深水區(qū)，結(jié)果第一次游就被那么深的水來了一個下馬威！我剛剛開始游，浮漂帶就松了，我驚慌失措，拼命地在水里撲騰。那時，我害怕極了！幸虧老師把我救上了岸，真是有驚無險！我可是一朝被蛇咬，十年怕井繩。（是不是加上：接下來，我有點害怕了。把你當(dāng)時的`心情再描述的具體一點就更好了！）
直到第二天，再去，老師給我講了要領(lǐng)，我便鼓足勇氣開始游。結(jié)果，我游了過去！我高興極了！于是，一趟有一趟，一趟又一趟地游，感覺自己就像小青蛙一樣。(為什么不把你游泳時暗暗的和小朋友比賽的情景寫下來？那樣會更生動！)
終于學(xué)會了游泳，當(dāng)外面觀看的媽媽和其他的阿姨朝我豎起大拇指的時候，我的心里比吃了蜜還甜。（寶貝，你可不知道，媽媽在外面，心和你的身體一樣在水里浮沉。還好，你終于戰(zhàn)勝了自己，這真讓媽媽欣慰。）
游泳不但給我?guī)砹丝鞓�，而且培養(yǎng)了我堅強(qiáng)的意志。它告訴我，面對困難，不能退縮，要鼓足勇氣，迎難而上，就能成功。（對，做一件事情就要想一想自己會有什么收獲。）
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