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夏令營的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的夏令營的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
暑假里，我參加了“勇敢者”軍事夏令營。雖然只是短短的一周，但是在我的印象中難以磨滅。我想：如果將這幾天濃縮，就可
軍營生活太苦了。早晨七點不到就要出操，要是平時，我還賴在床上呢。中午要訓(xùn)練，那頂著烈日的味道，可真不好受。晚上呢？還有活動。早上晚上還可以忍受，那中午真是讓人累得刻骨銘心。就說第三天吧，那天烈日當(dāng)空，我們在太陽底下學(xué)拳術(shù)，不一會兒我們個個都汗如雨下。我只覺得頭頂可以烤熟鴨子了。一套拳術(shù)學(xué)下來，我簡直就像從水里撈出來似的。
有苦必有甜。最甜的莫過于那個令人振奮的好消息了。我們班隊獲得了“最佳內(nèi)務(wù)班隊”的稱號。我是班長，所以特別高興。當(dāng)連長宣布這個消息時，我高興的呀，手舞足蹈地叫起來：“我們贏了，我們贏了。”我們班隊的.同學(xué)們也高興地互相拍起掌來。呵呵，那高興勁兒真是無法形容。你呀，看看錄像就知道了。
雖然軍營生活很新鮮，但也有煩心事。最煩的就是那害人的蚊子。因為軍營挨著山，所以蚊子特別多。每當(dāng)晚上我累得躺在床上快睡著的時候，蚊子來了，嗡嗡地叫，還把你手上腳上叮得滿是小包包。那癢啊，可把我們害苦了。一癢就抓，越抓越癢，結(jié)果手上腳上的包包越來越大，可讓人煩心了。唉，這該死的蚊子。
要說這累，我也是回家的時候才感覺到的。大巴把我們送回學(xué)校，下車的時候，我發(fā)現(xiàn)自己全身乏力，腳都挪不動了。好不容易從座位上站了起來，踉踉蹌蹌地回到了家。晚上發(fā)現(xiàn)喉嚨也啞了，說不出話來了。想想，能不累嗎？平時我們這群小皇帝、小公主在家有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛護(hù)，四天中，可都是正兒八經(jīng)的訓(xùn)練呀！訓(xùn)練的時候有一股勁憋著，可回家就散了。不好意思說，我足足睡了兩天才緩過神來。
軍營生活雖然很苦、很累，但它磨練了我們的意志，鍛煉了我們的能力，增強(qiáng)了我們的本領(lǐng)。我慶幸自己當(dāng)了一回真正的小軍人。
夏令營的作文 篇2
你們想去夏令營嗎？好，我就帶著大家坐上穿越時空的航班去看看我的夏令營吧！
那天我拿著行李箱上來車，開始我全新的旅行。一到夏令營，我就看到了許多好玩的，有滑草；有打羽毛球；開小汽車……，我們第一個玩的是劃船，老師幫我上了小船，我拿著雙槳開始劃船，滑出一段距離后，我低下頭看見船的兩邊一群群五彩斑斕的小魚正圍繞著我們愉快的游來游去，好像再說：你好呀！我發(fā)現(xiàn)河的'兩岸有非常漂亮的樹，有桃樹；有松樹；還有柳樹，風(fēng)景美極了，遠(yuǎn)處的青草地上有幾只小白兔正在跳來跳去，好像在舉行跑步比賽。
到了下午，老師幫我們安排了各自的小屋，當(dāng)時我既高興又興奮，像一只小兔子似的蹦蹦跳跳。隨后老師又帶我去看他們住的地方，哇！是房車。我馬上沖了上去，房車?yán)锩嬗执笥謱挸�，真是�?yīng)有盡有��！參觀完老師住的房車，我們來到了草地上，老師幫我們戴上了劃草的裝備教我們怎么在草地上滑行，我心想：這跟我之前學(xué)過的花樣滑冰沒什么區(qū)別，沒什么難的。當(dāng)我正得意的時候，蹼的一聲，倒在了草地上，幸好不是很疼。滑草結(jié)束后，我又來到了開小汽車，只聽見老師說：下一個。我飛快地沖了上去，坐上車，我踩著曉汽車的加速踏板，緩緩的在路面上行駛，這感覺真棒！
雖然夏令營時間很短，但我學(xué)會了獨立完成自己力所能及的事情。
我喜歡夏令營！
夏令營的作文 篇3
8月10號的上午，我踏上了愉快的旅程，在這五天里，我要開始我新的夏令營生活，我想象中的`夏令營是多么美好��！可是，到哪才知道，我們居然在英語夏令營！天�。�
到這兒才發(fā)現(xiàn)，這是一所大學(xué)這里的條件居然這么差，雖然被子和床單都是新?lián)Q的，但是都很潮，我們的宿舍里還有不少蜘蛛網(wǎng)。
開飯了，我想肯定會有好吃的，可是到哪一看，��！茄子河和西紅柿炒蛋，只能將就著吃了，唉！
晚上我們還要洗澡，第一天晚上，蚊子太多，我們都沒睡覺，晚上打撲克，玩到早晨，我們的身上都被叮了不少窇.
時間一天一天過去，感覺很慢，但是也很快，在這五天中也發(fā)生了不少有趣的事。
我們還去了海邊，我們一起努力建城堡，突然屁股后面一個大浪把我衣服弄濕了，我們都坐在海里，故意把衣服弄濕，雖然衣服濕了，但我們玩得很快樂。
在這幾天中，有不少大哥哥大姐姐們陪伴著我們，我感到很幸福。
光陰似箭，日月如梭。五天，一眨眼就到了，在這五天里我感受到大學(xué)生活的艱苦但是對我來說也是很美好的，我還體會到了大學(xué)生們對我的關(guān)愛，謝謝你們這幾天來對我們的照顧，我相信，我們這幾棵小樹苗一定會長大，成為祖國的棟梁，所以，我們以后要好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國。
夏令營的作文 篇4
在歌聲與微笑中，在焦急的盼望中，我們來到了夏令營基地。雖然只有短短的一天半時間，卻給我留下了深刻的印象，因為它不僅有趣，而且也是我在一元路小學(xué)的最后一次夏令營!
進(jìn)餐
那是我們到達(dá)目的地后的第一次進(jìn)餐。天氣十分炎熱，知了不停地在樹上叫著，我們經(jīng)過活動后，又累又餓，進(jìn)餐的要求已經(jīng)迫不及待了。好不容易排隊進(jìn)了餐廳，我們在老師的安排下坐好，立刻刷刷地吃起來。那天的菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有在家里吃得好，可是我們都吃得特別多、特別香。老師笑著說：“看來，治療偏食的方法還是‘饑餓’法!”我看見老師笑了，她們的一串串汗珠也隨著笑聲朝下落!記不起哪位同學(xué)說了聲“老師還沒吃飯呢!”。
睡覺
這次的夏令營，我們的住宿條件相當(dāng)?shù)睾�，是住在高級的賓館里，我們四個女孩住一起。到了晚上，我們在房間里捉迷藏，表演節(jié)目，說笑話。最后，我們把各自帶來的'零食進(jìn)行分享。你看，黃子文的嘴上還留著一點巧克力，林綺夢在我們幾個女孩中最大，她在負(fù)責(zé)為我們沖快餐面，田雅坤把薯片的帶子拍的“蓬蓬”地響，我正忙個不停地為她們分飲料，寢室里熱鬧得不得了!老師來查房了，我們才不情愿熄了燈，和周公約會去了。
游泳
低年級的小弟弟小妹妹在游泳池旁換衣服。他們一點也不在乎我們的笑聲，在那兒認(rèn)真地?fù)Q裝，我們看到他們可愛的表情，越是笑得合不攏嘴。
朝游泳池望去，里面已經(jīng)擠滿了人，游泳池里紅、黃、藍(lán)、白、黑等色彩的泳衣讓人看得眼花繚亂。我快速下了水，在水池的感覺真好，水波就像一個按摩師在給我輕輕地按摩，我展開雙臂在游泳池里盡情地游著，太陽公公也乘機(jī)把它的光芒灑向我們這群快樂的孩子。到了起水的時間了，我們一個個成了快樂的小泥鰍。
在回校的路上，車?yán)镆黄察o，因為，我們都幸福地睡著了。
夏令營的作文 篇5
暑假到了，媽媽給我和弟弟報了兩夜三天的夏令營——木扎嶺風(fēng)景區(qū)。想想明天就可以出發(fā)去玩了，我和弟弟激動地睡不著覺，媽媽又來給我們收拾行李，還一遍又一遍的不停叮囑我們，真是愛操心的媽媽！
第二天妹妹和媽媽送我們到集合點，告別了媽媽，開啟短途旅游計劃，一路上教練帶著我們在車上說說笑笑的，還特意教我們唱了一首歌---“團(tuán)結(jié)就是力量！那力量是鐵，那力量是鋼，比鐵還硬。比鋼還強(qiáng)，向著法西斯帝開火，讓一切不民主的制度死亡，向著太陽，向著自由，向著新中國發(fā)出萬丈光芒……“一曲高歌，經(jīng)歷了兩個小時的路程終于到達(dá)目的地，教練安排我們住宿，由于弟弟小的原因，我還擔(dān)任著照顧弟弟的重?fù)?dān)，看來這趟研學(xué)還是相當(dāng)?shù)匦量啵〗酉聛砦覀円黄鸪晕顼�，休息兩個小事后我們接下來下一輪的游戲——水槍之彈。
教練先把我們分成兩組，紅藍(lán)兩隊，我和弟弟各分一對，教練先讓我們四個人架起大水槍，就是利用三根棍子支起來的`一個杠桿槍，后面有一個人負(fù)責(zé)放水彈，由前面的四個人一起用勁發(fā)射，直到擊中對方算贏，擊中不了的失敗，我們連勝三局，對方開始按捺不住了，越是急他們約贏不了我們。我們隊還在沾沾自喜，不一會他們可落后了，然后對方教練告訴他們的隊員，失敗了不重要，重要的不能氣餒，不能放棄，遇事要不慌不急。紅隊向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，再來一局，這下我們的隊員開始漂浮了，只見他們紅隊一打一個準(zhǔn)，我方一看不對勁，也開始手忙腳亂了，在我們趁其不備的情況下紅隊來了個反敗為勝。
從這次游戲中我學(xué)到了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
夏令營的作文 篇6
暑假里，我有幸參加了劍橋少兒英語培訓(xùn)學(xué)校組織的夏令營活動。我們的目的地是山東日照。聽老師說日照有許多好玩的地方，甭說心情有多高興！我真想一下子飛到那兒！在久久的等待中，早上8：00，我們終于坐上了去日照的大巴。經(jīng)過四個小時的飛速行駛，車子終于到了日照。我們簡單的吃完飯，就來到了萬平口，面對著藍(lán)藍(lán)的一望無際的大海舉行開營儀式，從而開始了快樂之旅！我們首先參觀了雄偉的軍艦。軍艦足足有我們雙語學(xué)校的一幢教學(xué)樓大！艦頭、艦尾共有2只大炮，甲板上還有一只雙管機(jī)關(guān)槍。軍艦外面銹跡斑斑，有好多門已被封閉了，看起來已經(jīng)退役很長時間了。
接著，我們來到了李家海趕海區(qū)。海水一浪一浪的沖到巖石上，同學(xué)們非常興奮！在海邊，同學(xué)們一會兒抓小魚，一會兒捉螃蟹。我把一塊塊石頭移開，一只只螃蟹嚇的直往巖石縫里鉆，可是他們還沒逃過我的手掌心。我小心的捏著螃蟹的兩側(cè)把它放到桶里，生怕被夾著。這時我看見附近有一塊大石頭，心里想，這下面說不定有大螃蟹呢！于是我慢慢的把石頭搬開，果然一只又肥又大的螃蟹直沖我爬過來，嚇的我哇哇大叫！過一會，我發(fā)現(xiàn)它又一動不動的呆在那兒，就準(zhǔn)備捕捉，沒想到它竟然來夾了我一下，我氣的`一使勁把螃蟹的鉗子拽掉了一只。正當(dāng)我盡情的玩耍時，忽然一個巨浪向我打過來，我趕緊向岸上跑，可是衣服還是被浪花打濕了。哇！在海邊戲水的感覺真爽！不知不覺的，我們踏上了回家的路！我還真有點舍不得呢！真希望多玩幾天！
夏令營的作文 篇7
7月10日是星期六，我來到了華美學(xué)校參加夏令營。
夏令營項目豐富。學(xué)科課程有：語文、數(shù)學(xué)、英語、外教和美術(shù)、音樂、體育。才藝課程：鋼琴、跆拳道、網(wǎng)球、游泳、藝術(shù)體操、拉丁舞、兒童繪畫、網(wǎng)頁制作、籃球、羽毛球、足球、乒乓球、陶藝制作等。有令人興奮的每周一次外出活動。
開營儀式是最盛大的了。7月11日晚上8點多，我們?nèi)５睦仙靶律既看┲鵂I服，坐在凳子上，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著各個老師的發(fā)言，掌聲一陣接著一陣，簡直成了熱鬧的廣場。
最生動有趣的是那外教課。別小看那外教寫的`字真像在走樓梯，但是外教讀的英語又是那么的標(biāo)準(zhǔn)，那么的清楚。
知識淵博的要屬于語文老師了。語文課堂上生動有趣。比如：連詞成句，由一排每個同學(xué)獨自寫的詞語連成一個句子，真是好玩極了！逗得我們哄堂大笑。再如：巧改對聯(lián)，一秀才將人家的“父進(jìn)士子進(jìn)士父子同進(jìn)士，婆夫人媳夫人婆媳皆夫人”的對聯(lián)改成“父進(jìn)土子進(jìn)土父子同進(jìn)土，婆失夫媳失夫婆媳皆失夫”。又如：“變一變，猜一猜”。在下面每個字上加一筆，使它成為另一個字；不增減一筆一畫，只是將這些字的結(jié)構(gòu)變一變，使它們都變成另外的字。語文課使我增長知識，開拓視野。
華美的夏令營雖然是短暫的，但在這里，我學(xué)到了很多英語知識，我認(rèn)識了新朋友，我學(xué)會了疊被子、洗褲子，我學(xué)會了獨自生活……學(xué)校的生活可豐富了！我覺得我在這里過得十分快樂。
夏令營的作文 篇8
暑假里，學(xué)校組織了一次“紅領(lǐng)巾”夏令營活動，這可是千載難逢的機(jī)會，它是經(jīng)過層層選拔才有機(jī)會參加的，我也因為有機(jī)會參加了這次夏令營而感到無比的激動。
其中，我最喜歡的還是恐龍園，恐龍園是1997年建成的.。這里是恐龍的海洋，形態(tài)逼真的恐龍化石奔騰跳躍在我們面前，令我們流連忘返。
看完了恐龍化石，我們還觀看了驚險刺激的四維電影。
我們拿著眼鏡，走進(jìn)電影場，電影看的是有趣的《冰河世紀(jì)》。隨著電影的開幕，我們也經(jīng)歷了一次冰河世紀(jì)，如同身臨其境。當(dāng)恐龍張開血盆大口時，我的心也要跳出來了�？铸堃凰Ρ翘�，弄的我身上也粘糊糊的，不會是恐龍的鼻涕吧！我哆嗦了一下，我用手摸了摸濕了的地方。原來是一些水，嚇?biāo)牢伊耍疫�以為真的是恐龍的鼻涕呢！四維電影真神奇！我們還玩了拉繩比賽，拉繩比賽主要就是比力氣，我只參加了一次，看著同學(xué)們使出吃奶的勁奮力往上爬，我也不禁為他們鼓掌加油！
這一次夏令營讓我增長了知識，鍛煉了膽量，我爭取下次再去夏令營，為此我一定要更加努力地學(xué)習(xí)。
夏令營的作文 篇9
1992年8月，77名日本孩子來到了內(nèi)蒙古，與30名中國孩子一起舉行了一個草原探險夏令營，讀《夏令營中的較量》有感作文。
一路上，中國的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當(dāng)晚7點，隊伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐，請大人們吃，自己也狼吞虎咽起來�？傻姑沟氖侵袊⒆�，他們以為會有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國孩子向中國領(lǐng)隊哭冤叫屈。飯沒了，屈有何用？
剛上路時，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識太差！
進(jìn)了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來幫忙�？捎形簧傧汝牎靶「刹俊眳s站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”，從小就只習(xí)慣于指揮別人。
在咱們中國的草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》。可中國孩子卻走一路丟一路東西……
通過這次夏令營的較量，透露出中國孩子的`許多弱點，沒有毅力、沒有生存意識、不會妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對困難不低頭、樂于助人、環(huán)保意識很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的是什么人？光講大話空話行嗎？每個民族都在培養(yǎng)后代，日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。
10多年過去了，人們越來越重視孩子的教育。也增加了許多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險夏令營活動又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國孩子卻叫苦不迭，隊伍中手機(jī)鈴聲不斷，都是在向家長訴苦�；顒咏Y(jié)束時，日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國孩子卻只盼著早點回家。
我認(rèn)為這不光是孩子們的錯，而是家長、教育、還有社會等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機(jī)會，家長沒有教給他們生存的本領(lǐng)。安全，把學(xué)生束縛住了。家長和社會不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊，再不加油的話，這個國家該怎么交給我們？我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢？
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