暑假的作文（優(yōu)秀6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
炎炎暑假到來(lái)，喜歡跟風(fēng)的媽媽給我報(bào)了游泳班，而爸爸義不容辭地承擔(dān)了接送我的任務(wù)�？刹辉氲�，自以為是的我和爸爸之間爆發(fā)了一場(chǎng)前所未有的“冷戰(zhàn)”。
那天，天氣異常炎熱，太陽(yáng)如火一般無(wú)情地炙烤著大地。游泳訓(xùn)練的時(shí)間又到了，我和爸爸帶著“裝備”向車子奔去。爸爸讓我待在車外，自己卻鉆進(jìn)車內(nèi)，熟練地打開空調(diào)，一下子調(diào)至了最低溫度�！昂簟�，空調(diào)風(fēng)扇快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著，噴吐出一股股驅(qū)散著熱氣的“冷風(fēng)”。透過(guò)車窗玻璃，我卻看到爸爸正皺著眉頭，顯出一副痛苦的樣子。嘿嘿，吹著空調(diào)享受著冷氣，他居然還皺眉，這點(diǎn)小把戲可逃不過(guò)我的“火眼金睛”，看我不上車好好找他理論一番。
可就在我伸手去拉車門的一瞬間，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，車門鎖住了。下一秒，我憤怒了，原來(lái)爸爸是一個(gè)無(wú)情自私的人啊！火在我的`心里燃燒著，烈日在我身上燒烤著，足足持續(xù)了三分鐘——好漫長(zhǎng)的三分鐘啊，然而這三分鐘的等待，讓我終于看清了爸爸的“真實(shí)面目”。車鎖解開了，我一聲不吭地鉆進(jìn)車?yán)�，兩眼充滿著火光，心里有一種說(shuō)不出的委屈和怨恨。我決定不再理睬爸爸，“冷戰(zhàn)”從此爆發(fā)。
第二天，爸爸去單位開會(huì)了，媽媽專程聘請(qǐng)小姨來(lái)負(fù)責(zé)接送我，我甭提有多開心了。同樣的時(shí)間，
同樣的地方，我們來(lái)到了汽車旁。小姨敏捷地鉆進(jìn)車內(nèi)，將空調(diào)旋鈕調(diào)至最低，然后回頭對(duì)我說(shuō)：“曉管，快上車吧！”我“嗯”了一聲，心想：小姨可比那“自私狂”通容多了，打開空調(diào)第一時(shí)間和我分享，哪怕只是短短的三分鐘。
我一骨碌爬上車后座，沒(méi)想到我盼來(lái)的不是清涼的冷氣，而是一股灼人的熱浪，讓我頃刻間幾乎有了一種快窒息的感覺(jué)。啊，怎么會(huì)這樣？空調(diào)放出的冷氣去哪兒了？這時(shí)，我突然想起昨天爸爸將我拒之車外，原來(lái)他……我不禁埋下了頭，一股愧疚和歉意涌上心頭，我和爸爸之間的“冷戰(zhàn)”也瞬間停止。
愛(ài)，不需要驚天動(dòng)地，哪怕只是一次我不曾感謝的三分鐘的等待。
暑假的作文 篇2
暑假不知不覺(jué)的過(guò)去了，可每當(dāng)想起那些發(fā)生自暑假的事，心里還是美美的。
暑假的一天，太陽(yáng)偷偷地躲起來(lái)了，樹梢在風(fēng)中向人們微微招手。難得休息的.爸爸說(shuō)要帶我去北門河釣魚，我高興得跳了起來(lái)。放假這么多天，天天呆在家里悶得慌。我迅速地找出魚竽魚簍，爸爸在一家漁具店里買了一些蚯蚓。準(zhǔn)備工作做好了，我們興致勃勃地到北門河。
一看，啊!今天來(lái)釣魚的人可真不少。我們選了塊大石頭坐下，爸爸說(shuō)：“這是釣魚的最佳處�！卑职謷旌镁�，上好魚餌，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。一會(huì)兒只見(jiàn)浮漂一頭向下沉，爸爸迅速用力提起魚竽，呀，一條大鯽魚!我抓住魚取下魚鉤，鯽魚拼命掙扎，滑溜溜的身子逃脫了我的雙手。它以為可以“回家了”，沒(méi)想到摔在河邊沙灘上，但好像知道自己的家在哪里是的，朝河水的方向撲騰著身子。我急了，罵道：“哪里逃?”看準(zhǔn)魚雙手一捧，它一跳，我又一撲，雙手一按，它終于成了我虜俘。爸爸在一旁看得直發(fā)笑，說(shuō)：“兒子，你也來(lái)釣吧�！庇谑俏姨暨x了一條大蚯蚓穿在魚鉤上，心想：來(lái)吃大蚯蚓的準(zhǔn)是大魚。我醞釀了一下，把力氣集中到右臂上，用力把魚線甩向河中心。河面上微波蕩漾，看得我眼酸，還是沒(méi)有魚上鉤，我氣得一屁股坐在石頭上。爸爸說(shuō)：“釣魚要有耐心，要專心。”我氣憤地說(shuō)：“魚是不是要欺負(fù)小孩呀?”爸爸笑著說(shuō)：“它的你一樣愛(ài)玩，這會(huì)兒它們出去玩了，等玩餓了就會(huì)回來(lái)的。”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理，我又站起來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚漂。一會(huì)兒，我看魚漂好像動(dòng)了一下，我高興地大叫起來(lái)：“魚上鉤了�！蔽业人賱�(dòng)一下就迅速提起魚竽，驚喜地一看，一條細(xì)小棍子魚。我雖然有點(diǎn)失望，但心里還是高興的。
夕陽(yáng)西下，我和爸爸滿載而歸，“勝利”的喜悅，使我加快腳步趕回家，向媽媽慶功領(lǐng)賞。晚飯我吃得特別香，那魚也格外的肉鮮味美。夕陽(yáng)西下，我和爸爸滿載而歸，“勝利”的喜悅，使我加快腳步趕回家，向媽媽慶功領(lǐng)賞。晚飯我吃得特別香，那魚也格外的肉鮮味美。
暑假的作文 篇3
暑假的一天，我早早地起了床，心里特別高興。因?yàn)槲乙刂莸哪下磵u旅游了！乘車有五個(gè)小時(shí)的路程，我擔(dān)心我會(huì)暈車，但是很幸運(yùn)沒(méi)暈。隨著車子的奔馳一排排樹木一閃而過(guò)，很快就到了溫州。
第一天我們來(lái)到了江心島，島上有東塔和西塔，奇怪的是一個(gè)塔上沒(méi)有頂，只有樹。
第二天，我們就乘船去南麓島。南麓島風(fēng)光秀麗、風(fēng)景如畫，黃澄澄的沙灘、深藍(lán)色的大海，天上飄著一朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天和大海連在一起，一望無(wú)際。
我們迫不及待地來(lái)到海邊游起泳來(lái)。浪花接二連三的'打過(guò)來(lái)，我像小魚一樣在海里隨著波浪漂浮。我品嘗到海水的味道了！原來(lái)海水的味道又咸又澀，令人難忘。
暑假的作文 篇4
今天，我依舊照老樣子，在傍晚的時(shí)候下樓去玩，可是剛剛到廣場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣激烈的爭(zhēng)吵。
在廣場(chǎng)，一群老太太平時(shí)跳舞的地方，圍了一大群人，我好奇心突起，撥開里三層外三層的人，擠了進(jìn)去。只見(jiàn)人群的正中間有兩撥人，在不停地對(duì)罵著，還說(shuō)什么“這是你干的”“說(shuō)什么話”之類的話語(yǔ)，有的還聽(tīng)不太懂，我對(duì)這不感興趣，搖搖頭正準(zhǔn)備走出去，一個(gè)人就把我拽了回來(lái)，我一看是我們班的同學(xué)——李永晨�！霸趺椿厥�？”我問(wèn)他。他說(shuō)：“我也不大清楚�！彼艺f(shuō)就是一個(gè)孩子打了另一個(gè)孩子，被打的孩子家長(zhǎng)找到了打人孩子的'家長(zhǎng)，說(shuō)就是這家打的，而打人的那家不承認(rèn)（其實(shí)不知道到底是不是那家小孩打的），所以就吵了起來(lái)。
我再一次看這場(chǎng)爭(zhēng)吵：右邊，站著一個(gè)男人和一個(gè)女人，那個(gè)男人很兇，大聲咆哮著：“打了人還賴賬，想干嘛，就是你家小孩打的！孩子都認(rèn)出來(lái)了還想抵賴！你們?cè)趺催@么沒(méi)素質(zhì)啊......”他一邊說(shuō)還一邊指手畫腳：“你們看什么看呀？看熱鬧是吧？”在太陽(yáng)的余暉下，仿佛能看見(jiàn)他噴出的吐沫星子直飛。旁邊的那個(gè)女人不停地“就是”、“說(shuō)得對(duì)”地幫腔。再看另一邊，那個(gè)女人不滿地說(shuō)：“還說(shuō)我們素質(zhì)差，你自己嘞？口水都噴到我了�！彼訔壍�?cái)[擺手，又說(shuō)：“怪不得這么小小孩就學(xué)會(huì)撒謊了！”......可是說(shuō)到底那兩個(gè)小孩子在哪我都沒(méi)看到，說(shuō)不定早就開始一起玩了。
果然，大人們就這樣你一句我一句說(shuō)得累了，準(zhǔn)備領(lǐng)著各自的孩子回家，轉(zhuǎn)頭一看，兩個(gè)孩子不見(jiàn)了，大人們連忙找去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：他倆正在廣場(chǎng)的另一頭玩兒呢！兩家大人急忙把各自孩子拽回家，其中一個(gè)小女孩不愿意，還“哇”的一聲哭了出來(lái)，哪里像打過(guò)架？
可真是一場(chǎng)無(wú)厘頭的爭(zhēng)吵！
暑假的作文 篇5
放假了，我的腦子里裝的可不是大玩特玩，而是要利用暑假的大好時(shí)光來(lái)“進(jìn)修”。你們可別驚訝哦，我一個(gè)初中生能進(jìn)修些什么？我的“進(jìn)修所”啊，鎖定在了某輔導(dǎo)班。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理。雖未升入初二，但我卻在無(wú)形中感到一種壓力正一步步向我逼近，正要將我束縛。為了將壓力減輕，我心甘情愿地犧牲自己的寫作業(yè)時(shí)間、玩耍時(shí)間，于是，就有了那三個(gè)輔導(dǎo)班。
頂著火辣辣的太陽(yáng)，它放射的光芒如一把利劍，直直地向我“刺”去，我卻無(wú)力逃避。于是，在鄭州的街道上，有一個(gè)女孩邁開腳步，提著有些沉重的袋子，匆匆地走過(guò)，所到之處立刻飄來(lái)一陣小風(fēng)。那也許就是我吧。
終于大步流星地抵達(dá)“進(jìn)修所”，我卻來(lái)不及喘一口氣。守在教室前，門一開，就被埋沒(méi)在這擁擠的人群中，一步步地向前挪動(dòng)——搶座位唄。但情況總是不容樂(lè)觀，我再努力也只能坐后排，我那瘦小的身軀怎么能承受如此重壓呢？真的服了這間小教室，竟能容忍50多位同學(xué)的喧嘩打鬧。
坐在教室中，靜心聆聽(tīng)著老師那飽含著知識(shí)的馨香的字字句句，真是人生的一大樂(lè)事~然而，我卻對(duì)屹立在教室后面的空調(diào)懼怕三分。它每時(shí)每刻吐出的冷空氣讓我渾身戰(zhàn)栗，我的熱血似乎停止了流動(dòng)。我簡(jiǎn)直就身處于地球上最寒冷的極地。我們下課時(shí)，它卻始終不肯“下課”，不禁用敬佩的目光注視著它，默嘆道：“你真敬業(yè)呢，整天辛苦地工作，卻從不肯罷工。”不過(guò)，能欣喜地接受老師播撒的知識(shí)，再冷我也不怕咯。
語(yǔ)文課的那些同學(xué)啊，像盛行文字獄的皇帝般，緊咬著一個(gè)小知識(shí)不放，時(shí)常能挖掘出幽默的笑料。于是，語(yǔ)文課不再枯燥，教室中總是流動(dòng)著一種輕松的空氣，我們銀鈴般的笑聲，在這空氣的飄蕩中，向四周飄去。數(shù)學(xué)課，我們的邵老師雖快奔60歲，但看起來(lái)永遠(yuǎn)年輕、漂亮，只因她的'敬業(yè)、耐心與活潑。她手中的粉筆，宛若一支魔術(shù)棒，在黑板上輕輕劃過(guò)，一道道難題就露出了“廬山真面目”。物理課，老師那幽默、詼諧的教學(xué)話語(yǔ)，時(shí)常從口中蹦跳著出來(lái)，向同學(xué)們迎面跑來(lái)，刻在每一位同學(xué)的腦海中。于是，我們對(duì)物理的懼怕和陌生感在頃刻間一掃全無(wú)，對(duì)物理的濃厚興趣倏地油然而生。我期待著上課，期待著老師的精彩表演，期待著那帶著清晨的露珠的新知識(shí)。
我在暑假中的“進(jìn)修”時(shí)光滿溢著快樂(lè)的氣息�！斑M(jìn)修”，“進(jìn)修”……默念著你的名字，溫暖的陽(yáng)光頃刻間灑向心頭。我愛(ài)“進(jìn)修”！
暑假的作文 篇6
記得暑假的一個(gè)下午，天不是很熱。有人建議到野外去捉招潮蟹，離我們這里不遠(yuǎn)的一條小溪上就有。招潮蟹我是聞其名、不見(jiàn)其身，我要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。我們幾個(gè)小朋友由一個(gè)大人帶領(lǐng)驅(qū)車趕往那里。
一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河床邊、海涂上一片紅紅的，就像秋天紅色的落葉，煞是好看！湊近一看，原來(lái)是大大小小的招潮蟹。它們和別的螃蟹比起來(lái)，個(gè)子小，身體是圓柱形的，可能是便于在海涂上打洞。雄的蟹長(zhǎng)著一個(gè)大大的鉗子，很威風(fēng)，兩只眼睛像一對(duì)小錘子，眼柄很長(zhǎng)。你們說(shuō)，這些紅色的小蟹好看嗎？可愛(ài)嗎?他們的旁邊有許許多多的小洞，這就是它們的“家”。聽(tīng)大人們說(shuō)，它們的家還有講究呢！等潮水一來(lái)，它們就用海涂堵住“家”門口，使水進(jìn)不了，等潮水一退，它救出么找潮水帶來(lái)的有營(yíng)養(yǎng)的東西吃。真巧，正好是退潮，還能見(jiàn)到這些小家伙們�！班弁ā�，不知誰(shuí)扔了一塊小石頭，那片紅色想退潮一般消失了�？吹剿鼈兟浠亩拥那榫埃覀兇蠹叶紭�(lè)了。你們說(shuō)這些小動(dòng)物機(jī)靈嗎？敏捷嗎？
這時(shí)，我提議，我們?nèi)プニ鼛字�，大家紛紛響�?yīng)，那位大人也卷起了褲腳，帶著我們一起下去。那時(shí)，小蟹們?cè)缫雁@進(jìn)了洞里，我們大家有挖的、有掏的、有堵的……方法用盡，費(fèi)了好多勁，還是連一只蟹的影子都見(jiàn)不到�？磥�(lái)它們躲的'實(shí)在太深了。真有生存之道�。∵@時(shí)，天色已晚，我們也累了，站起來(lái)，大家都相視而笑，看看個(gè)個(gè)滿身泥巴，還是一無(wú)所獲。我們雖然累，但快樂(lè)著。這就是我們的收獲。
想想暑假里這件事特別有趣。讓我們見(jiàn)識(shí)到了招潮蟹的好看、可愛(ài)和機(jī)敏，還有那一無(wú)所獲的捉蟹記。紅紅的招潮蟹不僅為大自然增添了一道亮麗的景色，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。可是，現(xiàn)在這種蟹越來(lái)越少了，主要是河床污染的原因。所以我們大家都要呼吁保護(hù)環(huán)境。讓這些可愛(ài)的小招潮蟹不要消失在我們的視野！我們也不希望與它們和諧相處的情景永遠(yuǎn)成為一種回憶！
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