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成功了的作文合集(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成功了的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
成功了的作文 篇1
在人生的道路上,有快樂(lè)和悲傷、成功與失敗。雖然有很多的事我已經(jīng)記不清了,但唯獨(dú)溜冰這件事讓我難以忘懷,它讓我感受到了成功的喜悅。
記得在我很小的時(shí)候,當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友溜冰,我就不想走,一直在旁邊看著。爸爸看在眼里記在心上,答應(yīng)一定會(huì)帶我去學(xué)溜冰。
那是在一個(gè)晴朗的周日,爸爸沒(méi)有安排別的事,專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間帶我來(lái)到了溜冰場(chǎng)。看見(jiàn)好多人在溜冰,我興奮極了,恨不得馬上就去溜冰。這時(shí)候,專(zhuān)業(yè)教練過(guò)來(lái)了,講解要注意的事項(xiàng)和一些溜冰技巧,我不但認(rèn)真的聽(tīng)講,而且努力地跟著教練學(xué)。
由于是第一次溜冰,我只能慢慢地沿著邊溜。經(jīng)過(guò)幾次順利的溜滑,我感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),可以向中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰?墒,并不是向我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛一撒手欄桿,沒(méi)走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的.我好疼,幸好沒(méi)摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著站了起來(lái),又開(kāi)始繼續(xù)溜冰,但腦海里時(shí)刻想著教練說(shuō)的注意事項(xiàng)和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)多次的摔倒爬起,我終于可以在人群中溜來(lái)溜去了。盡管還是很緊張,機(jī)關(guān)還不是很穩(wěn),但我真的取得了很大的進(jìn)步,我會(huì)溜冰了!我的臉上始終洋溢著喜悅的笑容。
通過(guò)學(xué)習(xí)溜冰,我感受到做任何事,只要自己堅(jiān)持不懈,認(rèn)真努力,就會(huì)成功。同時(shí),這也讓我深深感受到了收獲成功的喜悅,那種無(wú)幸福的感覺(jué)。
成功了的作文 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”我非常喜首歌,因?yàn)檫@首歌說(shuō)出成功不是輕易得來(lái)的需要努力,對(duì)此我有深刻的體會(huì)。那是我八歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我特別高興。一大早,我就推著自行車(chē)來(lái)到一條來(lái)往車(chē)輛很少的街道,打算學(xué)騎自行車(chē)。一路上和煦的春風(fēng)吹著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著,柳樹(shù)姑娘也搖擺著大辮子,一切好像都在祝我學(xué)會(huì)騎車(chē)。
我來(lái)到街道上,信心滿滿地開(kāi)始學(xué)起來(lái),可剛溜了幾下車(chē)就摔倒了。我沒(méi)灰心,拍了拍身上的土又開(kāi)始溜起來(lái),可是溜了不一會(huì)兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來(lái),可是我一不注意連人帶車(chē)一起掉進(jìn)了大坑,而且還坐在了灰堆上。我一起來(lái),身上一層土,好像從地里鉆出來(lái)的土地老兒。
這下我可灰心了,回來(lái)的`路上鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著,好像在嘲笑我,柳樹(shù)好像也在說(shuō):“你真笨”。我哇哇大哭起來(lái);氐郊覌寢屢贿呌眉t藥水給我擦傷口,一邊說(shuō):“這點(diǎn)小困難就哭,你不是說(shuō)長(zhǎng)大還要當(dāng)女警察呢嗎?走,我陪你練車(chē)去!
到了地方,媽媽問(wèn)我:“有信心嗎?”我大聲說(shuō)“有”,起初媽媽在后面扶著我騎?墒呛髞(lái)不知么時(shí)候媽媽已經(jīng)把手松開(kāi)了,我正慶幸自己會(huì)騎車(chē)時(shí)“砰”一聲撞樹(shù)上,也沒(méi)有栽進(jìn)大坑。
我成功了!“我大喊著。媽媽也樂(lè)起來(lái)了,隨后媽發(fā)哼起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我也跟著媽媽的旋律哼起來(lái),小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地配起樂(lè)來(lái)。是!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
成功了的作文 篇3
是你,讓我屢屢獲獎(jiǎng);是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級(jí)時(shí),我無(wú)端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱(chēng)號(hào),并沒(méi)有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。
我上三年級(jí)時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫(xiě)了個(gè)溫柔的老師,還寫(xiě)得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的',我也不知道我為什么會(huì)寫(xiě)這個(gè)題目,后來(lái),我知道是我的心覺(jué)得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對(duì)我的付出。
記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺(jué),于是我就坐了起來(lái)。我看到語(yǔ)文老師——申老師的宿舍燈還開(kāi)著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>
在我上四年級(jí)時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!無(wú)論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì),看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說(shuō):“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”
現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習(xí),要對(duì)每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫記得四年級(jí)時(shí)對(duì)老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!
老師,在這里我想對(duì)您說(shuō)一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!
成功了的作文 篇4
今天我特高興,就因?yàn)槲揖毠Φ臅r(shí)候練成了我一直都想練成功的“前轉(zhuǎn)翻”|!我也很好奇,因?yàn),我在臭罵自己的.時(shí)候,故意給自己了一次機(jī)會(huì)。
然后,自己隨便翻了一下,就翻過(guò)去了,而且還很快。其實(shí),我之前是受了好幾次傷的,我都忍下來(lái)了,因?yàn)槲蚁嘈,?jiān)持就是勝利!所以,爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,一下拿出了三個(gè)紅包,里面各裝著一百塊錢(qián)。
所以,我今天就大豐收了。因?yàn),我既?huì)前轉(zhuǎn)翻了,又收了壓歲錢(qián)。我想,這是我童年里最美好的回憶吧!
成功了的作文 篇5
有一首歌這樣唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……是呀,成功就在你堅(jiān)持的一剎那,因?yàn)閳?jiān)持,我在8歲時(shí)學(xué)會(huì)了溜旱冰。
在我8歲時(shí),爸爸媽媽才把我?guī)У匠V。到常州那天,已是晚上,為了表示?duì)我的歡迎,二伯送了我一雙溜冰鞋。因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心,我也顧不上睡覺(jué),穿上溜冰鞋就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。我一抬起腳,突然感覺(jué)溜冰鞋可真重呀!不過(guò)我也管不了那么多,邁開(kāi)腿就向前進(jìn)?蓜傔~出第二步,我的屁股就“開(kāi)花”了。我一下子沒(méi)站住,“撲通”一聲就摔了一個(gè)屁股墩。我坐在地上,想哭但是沒(méi)哭出來(lái),眼淚就含在眼眶里,心想:什么破溜冰鞋呀!再也不要穿了!于是,我拖著溜冰鞋爬了回去。二伯見(jiàn)到我這個(gè)樣子,笑瞇瞇地問(wèn)我:“怎么不溜了?不好玩嗎?”我剛想點(diǎn)頭,心里轉(zhuǎn)念又想:“不行,這哪像我的性格!”于是,我說(shuō):“才不是呢,我只是不會(huì)溜,想讓你來(lái)教我!倍c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“嗯,有志氣,我以為你想放棄了呢!現(xiàn)在,我就教你。你注意,站立的時(shí)候兩腳要分開(kāi),呈“小八”字形,身體要向前,重心要在滑行的那條腿上!倍說(shuō):“你別著急,來(lái),你先扶著我的'手,擺好姿勢(shì),找找平衡的感覺(jué)!蔽矣涀×四切﹦(dòng)作要領(lǐng),拉著二伯的手就開(kāi)始滑行了。有二伯拉著我的手,我的膽子就大了一點(diǎn),我慢慢地滑行,不一會(huì)兒,我似乎找到了一點(diǎn)感覺(jué)。第二天,二伯上班了,沒(méi)人帶我練了,我獨(dú)自練習(xí),剛開(kāi)始,我還是滑幾步就跌倒。但是,我沒(méi)有放棄,跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)滑行。漸漸地我可以滑一段路了,五米,十米……經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),腿跌青了,屁股磕腫了,但是,我終于學(xué)會(huì)滑冰了!
堅(jiān)持,終于讓我品嘗到了成功的喜悅!我以后做任何事都要堅(jiān)持不懈!
成功了的作文 篇6
在我十二歲的童年生涯中有許多次成功:一個(gè)人睡覺(jué)、獨(dú)自煮面、自己系鞋帶、學(xué)滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新,激動(dòng)不已。最讓我自豪與快樂(lè),沒(méi)齒不忘的是:成功學(xué)習(xí)滑旱冰。
當(dāng)我看到電視上的旱冰運(yùn)動(dòng)員在空中做著嫻熟的動(dòng)作時(shí),我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞,地上游弋。我也時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我穿上旱冰鞋在空中飛舞,在地上疾馳,我多么希望能滑一次呀!
終于有一天,鄰居兼好朋友又是同學(xué)的黃嘉培來(lái)問(wèn)我滑冰嗎?我說(shuō):“我不會(huì),又沒(méi)有鞋!彼徒枇艘浑p給我,穿上它,扶著朋友滑行時(shí),我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個(gè)大跟斗,而且也滑不了多遠(yuǎn)就得停下來(lái)調(diào)整,休息一下,不過(guò)疲勞中感到很充實(shí)。
后來(lái),我?guī)缀跆焯熳鐾曜鳂I(yè)就借上同學(xué)的滑冰鞋在操場(chǎng)上滑行,疾馳。幾個(gè)月后,我的技術(shù)明顯提高了,不再是滑幾米摔一次,滑行的時(shí)間與路程也有所增加,也會(huì)較快速度的轉(zhuǎn)彎,也敢從斜坡上滑下來(lái)了。在技術(shù)提高的`同時(shí),我也漸漸希望能有一雙屬于自己的旱冰鞋。
終于有一天,我如愿以償有了自己的旱冰鞋。這鞋可真好呀!穿上它可以毫不費(fèi)力地爬上一個(gè)坡,穩(wěn)定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜,我的滑冰技巧越來(lái)越好,直到一次同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì)滑旱冰咯!蔽也乓庾R(shí)到我真的已經(jīng)成功了,從以前一小時(shí)摔無(wú)數(shù)個(gè)跟斗到平平安安滑二三個(gè)小時(shí),有時(shí)還能做幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎……
我成功了,我成功學(xué)會(huì)滑旱冰了,我歡呼著,我狂奔著,我興奮了好幾天。我深深地體會(huì)到,“成功來(lái)自拼搏”,這句話說(shuō)得真對(duì)呀!要不是我努力了,拼搏了,我的那個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)也圓不了。我會(huì)繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,奮力拼搏,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的成功。
成功了的作文 篇7
三年級(jí)放暑假時(shí),我每天晚上7點(diǎn)都能看見(jiàn)別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。
我們來(lái)到樓下,我先發(fā)球,我屈腿哈腰,左手拿著球,右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來(lái),右手的拍子成了菜刀型。沒(méi)能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)。我練了一遍又一遍,好不容易打過(guò)了網(wǎng),但因?yàn)槲矣昧^(guò)猛,球彈了起來(lái),差不多有三米高,就在三秒鐘內(nèi),我的球就不見(jiàn)了,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,才發(fā)現(xiàn)球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的'樣子,就哈哈大笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)真的就想就此放棄了。但是我看見(jiàn)別人都能輕松的打到球,就下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
我再一次把球拋起來(lái)。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準(zhǔn)備好了“反擊”,小球向我的腦門(mén)飛來(lái),我慌張起來(lái),羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門(mén)。媽媽笑得前仰后合,我沒(méi)有對(duì)這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球,我慢慢的學(xué)會(huì)接球了。
等我再打的時(shí)候,我已經(jīng)能接兩個(gè)球了!我特別高興。
通過(guò)這件事,我明白了世上沒(méi)有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!
成功了的作文 篇8
從小到大,我做過(guò)許多成功的事,也做過(guò)許多失敗的事。失敗的事,提醒了我要不斷前進(jìn);成功的事,則給了我鼓勵(lì),并下決心向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。我還清楚地記得我那一次取得的成功。
那天,我在做數(shù)學(xué)題。做著做著,我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細(xì)念了一便題:一工廠的工人,12人一組多3人,8人一組也多3人;總?cè)藬?shù)大于100且小于140。我仔細(xì)想了想,覺(jué)得有必要求出12和8的最小公倍數(shù)。于是,我寫(xiě)下一個(gè)短除式,并求出最小公倍數(shù)是24。接著,我把目光移到了多3人:24多3是27,那么,求出的數(shù)和27有什么關(guān)系呢?會(huì)不會(huì)是27的`倍數(shù)?我試了好幾遍,發(fā)現(xiàn)不是,便退了一步——換一個(gè)思路,就從24著手!那么,得數(shù)應(yīng)該是24的倍數(shù)吧?正想著,我又瞅到了多3人。我恍然大悟:一定是24的倍數(shù)再多3!我就照此算起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),在100與140之間24的倍數(shù)只有120。于是,我就照著123(120+3)反算了一遍:它除以12商10余3,除以8商15余3。哈,對(duì)啦,就是123!我興奮地將123寫(xiě)進(jìn)了答案,心里樂(lè)滋滋的。
通過(guò)這件事,我明白了:做事要認(rèn)真思考,多些耐心,另外還要考慮全面!
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