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在的日子里作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的在的日子里作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
在的日子里作文400字 篇1
“哦!元旦到咯!”
你知道我為什么這樣的開心!because元旦過后春節(jié)也來即將來臨。一張張紅100，一頓頓肉餡餃，一聲聲爆竹聲，一個(gè)個(gè)美麗的煙火……哇!不能想了在想就要樂死了，哈哈1
一張張紅100：
“爸，媽!新年快樂啊!祝您越來越酷，越來越美麗!”這是我和哥哥的新年臺(tái)詞，下面我們就會(huì)眼巴巴的看著爸媽，這時(shí)出現(xiàn)的會(huì)是一張張紅100“這是你的!這是他的'”爸媽發(fā)完后紅包后我們當(dāng)面打開“1，2，4，5，6，7，8，9，10，”哇!10張啊!這是我和哥哥的第一句話。然后一瞬間的跑到電腦面前看電影。
一頓燉肉餡餃：
“還是媽媽包的好吃，外面館子包的比這差10萬(wàn)倍!”雖說平時(shí)也常吃餃子，但吃不出這種氣氛�！拔乙缘暮芘�!”全家頓時(shí)無語(yǔ)。
一聲聲爆竹聲：
吃完餃子我和哥哥便去放爆竹，“火機(jī)，上!頓時(shí)響起了爆竹聲，而我卻隨著這種聲音在雪地上瘋跳。
一個(gè)個(gè)美麗的煙火：
“爸!媽!快來看吶!”著迷看煙花的我亂叫。全家人相聚在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著美麗的煙火，頓時(shí)看我感到一種溫馨。
今年的春節(jié)還沒到，不過我還想策劃的好一些，多上點(diǎn)‘菜譜’“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，早吧新桃換舊符……”
在的日子里作文400字 篇2
光陰似箭，日月如梭。不知不覺之中，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，在即將畢業(yè)的日子里，我有很多話想說。
在即將畢業(yè)的日子里，我想對(duì)同學(xué)說：“謝謝你們�！敝x謝你們，是你們與我朝夕相處了六年的時(shí)光。六年，短暫的六年，但在這六年中，你們給我的幫助卻是很多的，我們之間的友誼也越加深厚。盡管有時(shí)候我們也吵架，但過了幾天，我們又會(huì)重歸于好。雖然我們即將分離，但我們的`友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，你們說，是嗎？
在即將畢業(yè)的日子里，我想對(duì)老師說：“感謝您�！笔悄谶@六年里教育了我，教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。也是您教育了我不僅要學(xué)習(xí)好書本知識(shí)，還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。是您在我們起了糾紛時(shí)幫助我們。我們考上了好的初中，有一半是您的教導(dǎo)，您說，是嗎？
在即將畢業(yè)的日子里，我想對(duì)母校說：“謝謝您�！笔悄虝�(huì)了我知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)分辨人世間的真善美、假惡丑，也是您教會(huì)了我許多課外知識(shí)，也是您要我們注意安全。在這即將分別的日子，讓我向您深深鞠一躬，讓我對(duì)您說：“母校，今日您是我們的驕傲，明日我們將是您的驕傲，對(duì)嗎？”
親愛的同學(xué)，敬愛的老師，美麗的校園，我知道我們的故事是用文字表達(dá)不出來的，我不渴望你們記住我，但我肯定會(huì)記住你們的。
在的日子里作文400字 篇3
海上田園的景色真美呀！有碧綠的草坪，有拼成圖案的鮮花，有瓜架搭成的長(zhǎng)廊，有大大的池塘，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。我們參觀了生態(tài)文明館，游覽了田園風(fēng)光，還捉泥鰍，走小迷宮呢。
我最感興趣的還是捉泥鰍。我們先脫了鞋，把褲腿卷得高高的，再拿著塑料袋下了小溪。小溪里頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們有的用塑料袋套，有的用手捉。我小心地在溪里邁著腳步，好半天也沒有看到泥鰍的影子。正在失望時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍，那泥鰍在溪流中翻滾著，好像要溜走的樣子。你跑不了啦！我急走兩步邁了過去，伸出雙手，對(duì)準(zhǔn)泥鰍捂下去，捉住了它�！白プ±�！抓住啦！”我激動(dòng)得大聲喊，同學(xué)們一哄而上。這個(gè)喊：“在哪兒！在哪兒！”那個(gè)喊：“讓我看看！讓我看看！”我正得意地要把“戰(zhàn)利品”裝進(jìn)塑料袋里時(shí)，它卻一挺，從我手縫中溜走了。等我和同學(xué)們回過神來，它已沒了蹤影，真狡猾！不過我們都不服氣，繼續(xù)在小溪里淌來淌去，尋找著調(diào)皮的小泥鰍。不過直到老師吹響了上岸的口哨，我也沒捉到一條泥鰍。
那條小溪，那小溪里的'泥鰍，還有同學(xué)們的歡笑聲都永遠(yuǎn)地留在我的腦海里。
在的日子里作文400字 篇4
“��！好痛！”當(dāng)我第n次被蔡梓立的扒手打到時(shí)，不由得笑聲怒吼到。這是怎么一回事呢？別急別急聽我慢慢給你道來。
由于孫老師去杭州了，我們班暫時(shí)沒人管，可謂是“大喜過望”。每天上課，嘰嘰喳喳的聲音讓人一刻也不得安寧；每天上課，一只只小扒手，往人身上打來打去，讓人痛得要命‘每天上課，紙條滿 天飛，飛來飛去，飄來飄去，讓人看著就眼花繚亂……
坐在我后排的蔡梓立，孫老師不在，他便“和尚打傘——無法無天”，上課時(shí)，總喜歡把扒手往人身上打，坐在他附近的，無一沒嘗受過皮肉之苦。一次，他竟然把我的數(shù)學(xué)練習(xí)本給吸走了，氣死我 了！
更過分的是，他每天上課說的話足有一大籮筐，他嘰嘰喳喳的，坐在前排的我耳朵嚴(yán)重受干擾；他嘰里咕嚕嘰里咕嚕，讓人懷疑他似乎幾年沒說話了，把它憋壞了……
坐在我附近的王迦勒也比他好不了多少，他上課時(shí)永遠(yuǎn)保持一個(gè)姿勢(shì)：側(cè)著身子。似乎隨時(shí)準(zhǔn)備把身子轉(zhuǎn)向后面或后面，嘰里呱啦地說了一大堆關(guān)于游戲的話。又推了推前面的'人，等他轉(zhuǎn)過來了，喝 一口水，又繼續(xù)說了下去。老師提醒他，他做了個(gè)鬼臉，頂多老實(shí)一會(huì)兒。過了一會(huì)兒，他又開始繼續(xù)說了，呵，這次為了不被老師發(fā)現(xiàn)，他拿了一本書擋著。這次，他的口水真是“飛流直下三千尺” ��！如果不是下課，他肯定會(huì)一直說到天昏地暗。
孫老師啊孫老師，您什么時(shí)候才能回來��？
在的日子里作文400字 篇5
時(shí)間越久越模糊成一首拖沓的詩(shī)，我們想著走著唱著。到最后長(zhǎng)成自己的模樣，朝著您說的方向……
——題記
從不敢寫落日，怕寫著寫著就想到你老去的模樣；從不敢寫流水，怕寫著寫著就想到時(shí)間飛逝如水我還沒有足夠陪伴；從不敢寫平凡偉大，怕寫著寫著就想到你給的愛多到不可計(jì)量而又在每個(gè)日日夜夜里始終如一。
深夜里的燈你最后熄滅，為我為我卸下疲憊安穩(wěn)睡去；清晨里的白粥你帶來第一份溫暖，讓我迎著陽(yáng)光直面前方；雨天里的叮囑句句，保護(hù)我的冒失向前；還有很多不經(jīng)意的小歡樂，給予我緊湊日子里的舒緩。
同樣你對(duì)我嚴(yán)格，每有退步我不敢望及你的眉頭緊鎖，怕一再望便沮喪萬(wàn)分。但你也未曾給我過大壓力，把我將那個(gè)誰(shuí)去對(duì)比，因?yàn)槲抑皇俏�，只希望我能夠進(jìn)步成長(zhǎng)。所以我努力著，你陪伴著，不多言語(yǔ)。我曾迷茫著迷失方向，但幸有你的默默堅(jiān)守與付出，讓我挺立面對(duì)困阻。在那些互相陪伴與支撐的日子里，一直一直都在指引我正確的光亮。
六月的'燥熱路過街頭，而不論以往與未來，我行走在陪伴的日子里，你鼓舞我指引我無言陪伴我，從不言回報(bào)，從不言抱怨，未來的歌一直唱，你在我身邊的陪伴一直在。
行走在有您陪伴的日子里，媽媽。
我會(huì)寫陽(yáng)光，寫著寫著就想到你為我驕傲的笑容在白云下開成了花；我會(huì)寫風(fēng)雨，寫著寫著就想到一路來我跌撞你的扶持；我會(huì)寫陪伴，寫著寫著就想到我一直行走在陪伴的日子里，冗長(zhǎng)的歲月里，陪伴開出一樹繁花，長(zhǎng)久長(zhǎng)久……
在的日子里作文400字 篇6
世博會(huì)的日子一天天臨近，上海人民早已準(zhǔn)備好迎接世界人民。
在20xx年5月1日的這184天，世博會(huì)將展現(xiàn)人類在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和科技領(lǐng)域所取得的成就。上海世博會(huì)園區(qū)規(guī)劃用地范圍為5。28平方公里。
上海世博會(huì)的主題為“城市，讓生活更美好”，會(huì)徽表達(dá)了世博會(huì)“理解，溝通，歡聚，合作”的理念。上海世博會(huì)吉祥物是海寶。海寶寓意為“四海之寶”，海寶代表了海洋、未來、科技等元素。
在迎接世博的日子里，我們應(yīng)該不買盜版假冒產(chǎn)品，要樹立尊重和自覺維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的.意識(shí)，掌握防盜，放詐騙要決，要遵守公共秩序。要做到不亂扔果皮，不亂占道路，不隨地吐痰，要勤通風(fēng)和勤洗手。街墻面應(yīng)保持清潔，這樣才能制造出美觀，整潔的上海。
如果突然聽電，首先要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，如果正在家中，一定要緊可能使處于開啟狀態(tài)的電器關(guān)閉，停電要預(yù)防火災(zāi)、燃?xì)庑孤�，注意室�?nèi)通風(fēng)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌慌亂，判斷火勢(shì)來源，采取與火源相反方向逃生，切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。要一路關(guān)閉背后的門，已降底火蔓延速度。
世博會(huì)會(huì)更加美好。
在的日子里作文400字 篇7
當(dāng)晦暗散盡，終星河長(zhǎng)明。
——題記
翻開詞典，守望的意思是指看守和瞭望。受疫情影響，全國(guó)大部分地區(qū)的人民已經(jīng)待在家里一月有余，人們焦急地等待開學(xué)和復(fù)工。對(duì)于今年將要迎來重大考試的初三、高三以及即將面臨就業(yè)的大四的學(xué)生們來說，網(wǎng)課成了他們的不二選擇。
事情還要從20xx年末說起，20xx年12月，武漢市部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)陸續(xù)出現(xiàn)不明原因肺炎病人。武漢市持續(xù)開展流感及相關(guān)疾病檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)病毒性肺炎病例27例，均診斷為病毒性肺炎、肺部感染，由此，新型冠狀病毒被發(fā)現(xiàn)。20xx年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。從此，人們選擇待在家里，不串門、不聚會(huì)，主動(dòng)隔離、抗擊疫情。
在我們守望的日子里，有人選擇了逆流而上，去拯救那些處在危機(jī)情形中的病人。
20xx年3月14日下午，隨著長(zhǎng)沙市最后1名在院治療確診病例出院，至此，長(zhǎng)沙市在院確診病例已全部清零。這也意味著，湖南新冠肺炎確診患者全部出院。這給還在一線努力奮斗的醫(yī)護(hù)人員和戰(zhàn)士們帶去了一個(gè)好消息。同樣，這也讓我們振奮不已。
守望的日子雖苦，但在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，我們堅(jiān)信：世界人民一定可以戰(zhàn)勝疫情，重回往日祥和幸福的`生活。
守望的日子里，我們手拉手、心連心，共同迎來勝利的明天！
在的日子里作文400字 篇8
那一刻，我?guī)捉罎ⅰ?/p>
——題記
我的淚輕輕地滑落了下來。
我哭了！
夜好靜謐。我感到它在無聲地顫抖，猶如我的心。我的內(nèi)臟全體都在抽搐，猶如這夜一般，在和我一同哭泣。
她去了。帶著遺憾，永遠(yuǎn)的去了；忍著病痛的折磨，去了。她遺憾的是沒有看到兒孫成長(zhǎng)，忍著食道癌的痛苦，在生命的終點(diǎn)深深地看了一眼她的所有的兒孫。除了我。
我連她的最后一面都沒有來得及見到！我竟然還能安然自若的在學(xué)校補(bǔ)課！
我沒有辦法掩飾我心中的悲惋！我愛她，我無法接受失去她的事實(shí)。因?yàn)樗o我的愛太多太深。失去了她，我的生活將失去彩虹！
我收到了消息，立馬覺得頭重腳輕。那一刻，我?guī)捉罎ⅲ?/p>
黑夜啊，我將憂傷寄托給你，幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧！是你帶走了她的.靈魂，是你帶走了？我的精神。你的頭頂那閃閃爍樂的，是你對(duì)我的理解嗎？
黑夜啊，我將思念寄托給你，雖然我知道你并不能為我分擔(dān)，但是你總是能聽我傾訴的。捎去我的思含以！你那無邊的黑暗是你對(duì)我的默許嗎？
黑夜啊，你可知道這可親可敬可愛的人，就是我的奶奶？
黑夜你這調(diào)皮的，又在勸我節(jié)哀順便了。
在的日子里作文400字 篇9
今天王老師不在，就像家里沒有大人一樣。我們?nèi)缤偶偎频�，我們�(cè)趺纯赡軙?huì)不鬧事點(diǎn)兒呢？
說起來，相信這一件事肯定困擾著每個(gè)人，那就是我們班為什么那么多男生帶籃球來上學(xué)？而體育老師又沒有讓帶！主要原因有以下幾個(gè)。首先，最重要他們都基本上了籃球社團(tuán)，所以說他們就直接把籃球扔在教室里了。所以在課間得時(shí)候他們跟其他人切磋切磋，既不會(huì)感到很無聊，也能玩得很開心。但他們忘了別的同學(xué)在上課，他們開心了，別的同學(xué)就不開心了，因?yàn)椴皇窃诓賵?chǎng)。
最近這幾天所有的年級(jí)都在進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測(cè)試。所以他們課間就只能在樓道里邊兒玩兒，樓道里比較類似山洞，所以聲音會(huì)比外面玩的時(shí)候大的多，自然就會(huì)很吵。
下課的時(shí)候很吵。而上課的時(shí)候也不比下課好多少。在上課的時(shí)候，只要老師有一點(diǎn)點(diǎn)松懈，大家就說了起來，聲音很大。
第一節(jié)上課的時(shí)候，老師還沒來，剛開始大家還是小聲的說話。生怕老師突然進(jìn)來。但是后來他們發(fā)現(xiàn)老師還沒有來，聲音越來越大。
在后面的'兩節(jié)體育課上是自習(xí)。我們的表現(xiàn)一直不好，大家都在小聲嘀咕，隨意走動(dòng)，其他班老師都看不下去了，糾正我?guī)状巍?/p>
王老師不在，我們班紀(jì)律真的不好！按說我們大了，王老師在與不在都應(yīng)該安安靜靜的，可是我們做的真的不好！班長(zhǎng)也管不住我們，我們有點(diǎn)不自覺�。�
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