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陽光作文優(yōu)秀6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的陽光作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
陽光作文 篇1
春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;含蓄而溫馨,為小道上鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機與希望……一年四季,陽光滋潤著你,而在你浸長的人生道路上,可曾充溢著金燦燦的陽光?
生命需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅是,陽光像炫麗的彩練,把青春的美好裝點得燦爛輝煌;當(dāng)你獨自忍受失敗的悲哀時,陽光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機,烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無所有,因為你正擁有著價值連城的財富——陽光。
生活不能沒有陽光的滋潤,否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽光般的笑容,去迎接每一個美麗的明天;說上你陽光般的話語,去奉獻,去奮斗,讓世界充滿陽光!感謝陽光,它是如此大公無私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬象,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢,無情地揭露了一切不平等罪行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性,帶上你陽光般明媚的雙眼,擁抱這個世界吧!
你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體握運動員,每次攝像機對準(zhǔn)她的時候,我們總會被她那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽都將升起。前方的'大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生命需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經(jīng)受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!
去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽!
陽光作文 篇2
從前,我一直不相信人間到處都有真情。但是現(xiàn)在,我徹底相信了,因為我親身經(jīng)歷了一件事。
那是一個星期六的下午,陽光燦爛。我拿著媽媽給我的零花錢,十分高興,嘴里哼著歌兒,一蹦一跳地向小店走去。半路中,我突然看見一個熟悉的身影,正在路邊著急地走來走去。我疾走上前一看,原來是我們以前鄰居家的孩子,我和他玩得可好了。但自從我們搬家以后,便再也沒有見面了。現(xiàn)在能再見到他,真是太好了。我仔細端詳他,發(fā)現(xiàn)他一反以前搞笑的樣子,滿臉的憂慮、焦急?礃幼,是有什么重要的事。我連忙問他,他說:“你們搬家之后不久,我們也搬了。今天從圖書館出來,沒有錢,坐不了車,而我又不認(rèn)識路,再不回去,我媽媽就會著急的!笨粗钡臉幼,我也幫他想辦法:讓我媽媽送他回去,他又不認(rèn)識路;讓他坐車,他又沒有錢。這可如何是好呢?這時,他好像想到了什么辦法,想跟我說,但似乎又有點兒不好意思!澳阆胍f什么?”我忍不住先問了!拔摇摇蚁胂蚰憬枰稽c兒錢。”他像一個女孩子似的,扭扭捏捏地說。我聽到這話,手抓住褲子里的零花錢,想到他回不了家他媽媽會多么著急,而我又難得吃一次零食,這兩者真難選擇。正當(dāng)我在決定中,突然之間,一股莫名其妙的沖動讓我把錢給了他?吹剿呱瞎卉嚕犚娝炖锖暗囊宦暵暋爸x謝”,我忽然覺得,燦爛的.陽光不僅照在了我的身上,更照進了我廣闊的心胸。
事后我知道,那種莫名其妙的沖動是真情,是人間無處不在的真情。我終于知道,人間并不是沒有真情,而是要靠你去發(fā)現(xiàn)真情,真情無處不在!
陽光作文 篇3
清晨是濃陰的天,因此我心情也有些煩悶,遲遲不肯從床上爬起來,直到母親的幾聲叫喚后才以蝸牛般的速度從床上爬起來,拖著惺忪的睡眼往外一看,天還是那么暗。
因為心情的原因不想吃飯,母親就口苦婆心的勸我吃飯,我不知是從哪兒冒出的怒火,就鬼使神差的頂母親幾句,看著母親眼里的淚花,我的心一陣莫名的絞痛,最后,我什么也沒說,轉(zhuǎn)頭就走,留下還在原地發(fā)呆的母親。
我直徑走進我的房間,坐在床邊打開窗戶望著灰色的天空發(fā)呆,不禁在腦海里回放起剛才的.那一幕幕,想起還在原地發(fā)呆的母親和她眼里的閃爍的淚花,心……又疼一下,還是那樣的暗,厚厚的烏云蓋住天空就像我此時的心情陰暗而又復(fù)雜,房檐上停留幾只鳥兒,幾只剛孵化的麻雀躲進那只也會離開自己的母親去尋找屬于自己的一片藍天?也許,就是趁自己羽翼還未豐滿的時候才會感受到母親那滿滿的愛吧!可能在許多年后,我也會身在異鄉(xiāng)為異客吧,那此時,我為什么不多陪陪母親,讓她的歡笑多一些淚水少一些呢?
一陣腳步聲輕輕傳入耳暮,回過頭,看到母親那早已爬滿皺紋的臉,我滿懷歉意的說:“媽,對不起,剛?cè)悄鷼狻薄_@時母親臉上露出幸福的笑容,我知道那是打心底散發(fā)出來的,陰暗的天空中從烏云中透過一束陽光穿過窗戶照在我的身上,是那樣的溫暖……
陽光作文 篇4
小白兔聽牛爺爺說,太陽光的顏色有很多學(xué)問。他天天去看太陽,很想知道太陽光是什么顏色的。小白兔去問小燕子。小燕子說:“太陽照在迎春花上,迎春花黃澄澄的。太陽光是白色的.!毙“淄萌柡:f:“太陽照在玉蘭花上,玉蘭花白花花的。太陽光是白色的!毙“淄萌栻球。蚯蚓說:“太陽照在麥苗上,麥苗綠油油的。太陽光是綠色的!毙“淄孟耄核麄冋f的都是自己喜歡的顏色,那么太陽光到底是什么顏色的呢?親愛的小朋友,你能告訴我嗎?
陽光作文 篇5
陽光透過一樓的玻璃窗,灑在擁擠的一排排書架上,外面是花壇里一片片深深淺淺的綠,里面是一本本或新或舊的書籍,可以看見一束束光線里細小上下飛舞的塵埃,現(xiàn)在是清涼干爽的秋日,或是微寒明亮的初冬,可是陽光還是一樣的溫暖,這里人來人往,很擁擠。擁擠的書架,擁擠的人流,擁擠的溫暖陽光,這就是我最迷戀的圖書館,永遠是正午,或者是午后,零六年或零七年,那時的我在鄭州師專,現(xiàn)在的鄭州師范學(xué)院。
每一天每一天,吃過午飯后,舍不得午睡,獨自跑到這里,里面很擁擠,只是在一號樓的一樓,新圖書館未建,只是個臨時的圖書館,里面像教室一樣,有走廊有間隔,左右分開,里面的書也是分門別類,書架很高,每排中間只有很窄的間隔,兩個人的話需要側(cè)著身過,每天下午都會有排版書的小車子經(jīng)過,因為里面小,會覺得很沸騰,再加上光線的明明滅滅,反而又覺得很溫馨,心里有種暗暗地竊喜與甜蜜。
最喜歡去的是圖書館盡頭的最后幾間,右手邊倒數(shù)第二間是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),也是在那里認(rèn)識了大學(xué)時代最喜歡的臺灣作家席慕容,看她的第一本書還是在正午時分,在要還書的小車子上,那里的書是人們最常借的書,所以總是會圍很多人,名字是《生命的滋味》,一本散文集,永遠記得當(dāng)時翻看時的心情,那是電石火光般的遇見,也是第一次體會到相見恨晚的'滋味,她的文字,她的心,她的生命,都很美好,之后便有意去尋找她的書,《槭樹下的家》,《高原的歌聲》等等,還有她的詩,最喜歡的是她的《一棵開花的樹》,不過比起來,還是更喜歡她的散文,能夠從中更好地了解她及她的生活。后來也在這里讀了畢淑敏,葉細細,但還是感覺感情很淡,最鐘愛的還是席慕容,當(dāng)時有一門網(wǎng)頁制作的課程,老師要求做一個專題的網(wǎng)站作為期末作業(yè),受她的寫的花事的影響,就以花事作為專題,里面引用了她的很多文字和詩句,還有各種花朵圖片,當(dāng)時做起來也是全心投入,滿心喜歡。
右手邊的倒數(shù)第一間也是喜歡的地方,那里都是外國書籍,也是在那里認(rèn)識了村上春樹和川端康成,看村上的第一本書是《挪威的森林》,感覺很清新很純真,主人公是個很真城的男生,只是當(dāng)時讀起來不敢讓別人看到,內(nèi)心有一點點的羞愧。讀川端康成的《雪國》和《伊豆的舞女》印象并不深刻,感覺有冰涼清爽的味道。
經(jīng)常去的還有左手邊的倒數(shù)第一間,那是個很神秘的地方,是自上大學(xué)以來才接觸到的書籍,心理學(xué),總算知道自己竟對心理學(xué)是那樣地迷戀,在那里看一本書,有時不覺已過大半個下午,剛開始看很淺顯的書,后來在席慕容的書里看到弗洛姆,便特意找他的《愛的藝術(shù)》讀,后來也看弗洛伊德和叔本華,叔本華的書畢竟太深,到現(xiàn)在也并不太懂。最經(jīng)常做的事還是喜歡拿一些有關(guān)性格意志分析的書,分析自己的性格優(yōu)缺點,以及應(yīng)該怎樣糾正和努力,像歌里面唱道的,不確定自己的形狀,總是和世界碰撞,而當(dāng)時,太希望了解自己,完滿自己。
有時,走出圖書館,已是四處漆黑,或者抬頭一看,上方是一枚清亮的月和旁邊一枚孤星,有種沉浸在水里的感受,覺得有些寂寞,卻也很心安自得,內(nèi)心是沉甸甸地充實。
晚飯,經(jīng)常是看完書后獨自去吃,在學(xué)校最后面的那個餐廳,回來的路上,兩旁是只有兩三年大的法國梧桐,結(jié)有毛絨絨地圓球,七點左右路旁所有的燈會打開,橘黃色的燈光,在眼睛里很是溫暖,一個個的光圈一束束的光線讓自己有種自足,途經(jīng)天鵝湖,里面的水波因有燈光的照射反射出細細碎碎的光,很明亮,看到路旁有落葉被風(fēng)吹起打個圈又落下,也不覺得寥落,因為心中有思念的牽掛的人,所以四周的一切都散發(fā)著溫暖的味道。
那是很久以前了吧,還是像在昨天,溫暖的陽光,溫暖的圖書館。寫下這些文字,是在對自己的大學(xué)生活再一次的溫習(xí),是總結(jié),也希望是對新的生活的開啟,心會告訴自己該去的方向。
陽光作文 篇6
那是一個真實的故事, 我在天津讀一年級的時候,曾經(jīng)和一位名叫張予慈的殘疾人做過同桌。她的尾骨處由于神經(jīng)壓迫,不能正常走路,而且治愈的可能性很小。年幼的同學(xué)們或是在背后給她起各種各樣難聽的外號,或是干脆罵她是廢物。小小年紀(jì)的她,既要克服生活、學(xué)習(xí)上的諸多不便,還要面對同學(xué)的排斥、冷落、嘲笑。盡管這樣她依然能快樂的學(xué)習(xí),對生活充滿信心。她這種自強不息、奮發(fā)向上的精神至使我震撼,今仍鼓舞著我。
我總是記得,每次上體育課時,她只能在教室里,搖搖擺擺地用一只腳站立在窗口,看同學(xué)們在操場如同小鳥似的快活地蹦來跳去,眼中充滿了企盼……更難忘那是一天體育課練習(xí)跑步時,她和往常一樣看著我們,眼中流露的滿是羨慕。我的'心突然涌上一股酸酸的滋味,萌發(fā)了想幫幫她的念頭。我走到張予慈面前,笑著對她說:“張予慈,你想跑嗎?”“當(dāng)然想了,只是——”她本能地低下了頭,“我的腿不行。”“沒關(guān)系的,如果你愿意的話,我可以扶著你,陪你一起跑的!蔽艺f!罢娴膯幔磕阏娴脑敢夥鲋乙黄鹋?”,她的眼睛里發(fā)出異樣的光彩!爱(dāng)然。”我微笑地點了點頭。
老師喊:“預(yù)備——開始”。我用雙手扶在她的一只胳膊上,幫她保持平衡,而她興奮地使勁地用那只健全的腿向前跳。在正常人腳下60米絕對是彈指一揮間,可是對于張予慈來說那就等于是在跑馬拉松,才“跑”了30米,她就有些受不了了,嘴巴大口大口地喘著氣,頭上滲出一滴滴汗珠,盡管我緊緊地抓住她的手,但是她還是有些重心不穩(wěn),好幾次搖搖擺擺地差一點就摔倒了?伤]有放棄,咬著牙堅持向前“跑”著……全班同學(xué)為之動容,不約而同地為她加油。當(dāng)她的身體越過終點線時,先是一片寂靜,繼而掌聲驟然響起。我和她都哭了,我?guī)退林蹨I,她幫我擦著眼淚,對視中我們又甜甜地笑了。從那以后,同學(xué)中再也沒有了排斥、冷落、嘲笑,給予她的當(dāng)然是更多的關(guān)愛和幫助。她也變得更加開朗活潑了,校園里也有她閃動的身影,開心的笑聲……
我總是在想,健康的人或許沒有思考到殘缺意味著什么,因為我們從不曾體味過擁有殘缺的苦楚;健康的人或許沒認(rèn)識到殘缺的不便,因為我們從不曾經(jīng)歷過這種不便;健康的人或許不知道接受殘缺的過程多么困難,因為我們從未接受過這種殘忍的酷刑。殘疾人所要克服的困難是我們健康人難以想象的,但是他們克服困難的勇氣也是我們健康人不得不承認(rèn)和敬佩的。從他們身上我們學(xué)到了更多的堅強和積極樂觀的精神。我們更應(yīng)該幫助他們,關(guān)心他們,讓他們和我們一起沐浴陽光,追求夢想!
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