想象的作文[匯編6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的想象的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　“叮呤呤...，叮呤呤..." 這是20xx年10月份的一個清晨，我接到小學班主任張老師的電話。

　　“嗨！郭冰純，我是張老師�！�

　　“哇！原來是張老師啊，您的聲音怎么都沒變呀！張老師好！”我萬分驚喜的說。

　　“哦，我聽說你要回深圳了，正好我們要開個同學聚會，同學們都來參加，你也一起來吧！”張老師說。

　　“好啊，實在是太棒了，我這兩天就準備從這兒----美國飛回來了。終于盼來了，可以和大家見面了！”

　　“那太好了，我讓劉桐同去接你，不然，你該迷路了�！睆埨蠋熽P(guān)心的說。

　　“好的'，再見，張老師，謝謝您通知我�！�

　　兩天后，我要出發(fā)了！我便早早起了床，坐上了快速飛機，原本要十幾個小時的飛行時間，這時候只要兩個小時就到了。剛一出機場大門，就看到劉同桐，開著一輛寶馬車，而且是個美女了。

　　劉同桐說：“郭冰純，怎么樣？咱們深圳變化大吧�！�

　　“那是，深圳變化真不小�。∥以陲w機上看到的那個白頂?shù)姆孔邮悄膬喊�？”我問道�?/p>

　　“那是一個小學，咱們小學比以前那個好看多了，我?guī)�你去看看吧。�?/p>

　　“好哇，快走吧，那兒的感恩泉還在嗎？”我追問道。

　　“哪兒的？”

　　“咱們學校大門口的感恩泉啊�！�

　　“哦，對，還在呢！”

　　說著說著，就來到了學校。此時的學校，變化好大而且非常漂亮。

　　原來的乒乓球臺附近已經(jīng)變成了體育館，體育館內(nèi)有各種運動設(shè)施；原來的停車場和停車場后面已經(jīng)變成一個小型的植物園和動物園，植物園中種滿了各種各樣的花草樹木，五顏六色，生機勃勃。學校一天只上五節(jié)課，最后一節(jié)課，也就是第五節(jié)課可以去操場，體育館，植物園，動物園里玩。實在是太吸引人了，好羨慕他們呀！

　　聚會的時間到了。

　　我們的老師，老同學，老朋友都來了。見到這么多的老同學，好朋友都在，我好高興啊，我們有二十年沒見了，來一個緊緊的擁抱。

　　黃靖童已經(jīng)是舞蹈老師了，林之微是鋼琴家，魏鴻益是作家，程樸是畫家，劉佳慧是老師，劉同桐是牙醫(yī)，閆思含是營養(yǎng)師，而我，是一個醫(yī)生。

　　我們聊起了自己，別人，小時候的好事壞事，張老師、蔡老師和藍老師負責驗證是真是假，三位親愛的老師仍是那么年輕美麗。

　　最后，我應(yīng)該走了，帶著同學們的禮物，和彭奕然送的新型火箭飛行器，只要5分鐘就可以到美國了，隨時都能來。彭奕然是個大發(fā)明家了。

　　我該走了！在離別時刻，大家熱淚盈眶，依依不舍。

　　大家都對我說了聲再見，我也對大家說再見，我就飛走了！

　　再見！我的故鄉(xiāng)，再見我的老師，再見我的同學，再見我的朋友......

想象的作文 篇2

　　“好痛”我大叫道。咦？這里是哪里？奇怪，剛才還和博士在一起嗎？

　　我這是怎么了？我怎么會在水晶棺里面？周圍是一種我既熟悉又陌生的古建筑。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己穿著一身素古的白裝。潛意識隱約的告訴我，這兒是樓蘭。

　　有許多人抬著水晶棺一個地方走去。周圍的人吹著凄涼悲慘的樂曲。大腦深處告訴我，在水晶上痛哭的老女人是我的“阿媽”，而那個步履蹣跚的老大爺是我的“阿爸”。潛意識告訴我，這是一個葬禮，而即將被埋葬的人是我。是的，就在我家正在蓋房子的時候，外族人攻入了我們的城池。飛來的流矢(流矢，弓箭的一種射法。）擊中了我，于是，新房伴隨著刀光劍影蓋起來了。

　　孫悟空知道我是多么愛我的家人和我的鄉(xiāng)親們，我是多么不愿意離開他們，我的淚水融入了水晶棺中的液體里，雖然我張開嘴想說一些話，但是我卻無能為力。我已經(jīng)死了，只能葬在沙漠得盡頭。

　　看著他們悲痛欲絕的.樣子，我心痛不已。樓蘭是我的家鄉(xiāng)，我想起了我的兄弟，想起了鄉(xiāng)親們慈祥的面孔，更想起了與他們認識的點點滴滴。我生是樓蘭人，死是樓蘭鬼。以往的事如同卸閘一般地涌現(xiàn)出來，如同放電影一樣，是那么清晰，那么自然。讓我絲毫不會懷疑它們的真假。

　　樂聲停下，我從測試椅上彈起，一把扯下頭上零零落落的線路。這時博士走過來，安撫的說：“測試已結(jié)束，謝謝合作�！�

　　測試？我恍然大悟，原來博士把20xx年前的樓蘭女尸的記憶移植到我的記憶中，所以，我經(jīng)歷了剛才的一幕······

　　夕陽欲墜，我面對蒼穹，鼓勁大喊：“祝福你，古城樓蘭——"

想象的作文 篇3

　　在我想像中，未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！

　　在上學的路上，我一恍惚掉進了一個井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一閉眼又從井中出來了。

　　我出來后，什么也沒想就飛快地跑回了學校……

　　來到學校，我發(fā)現(xiàn)，教學樓與綜合樓變成了一排排高達300米的'大槐樹。因為要上課，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個小型的木電梯，你走進電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當觀光電梯呢！

　　隨著電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多么動聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護欄，護欄上有非常多小鳥在歇腳，正是它們發(fā)出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動物，簡直就是一個世外桃園啊！

　　我又飛快地跑向操場，一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！

　　我又愉快地走進校園，這里更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……

　　這就是我想像中的未來校園，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意�。�

想象的作文 篇4

　　走進教學樓大門，向左拐第二間教室就是我們寬敞明亮的教室。

　　站在班門口，第一眼看到的就是前面三扇大大的、明亮的窗戶。窗戶是給我們陽光的“運輸通道”。這樣，有了陽光，我們在明亮的教室里可以認真學習。另外，墻上還有兩臺空調(diào)，好讓我們在炎熱的夏天不受酷暑的`影響。

　　右面有一塊巨大的、平滑的、清楚的黑板。黑板是老師給我們傳播知識的良好陣地。黑板上方有一面五星紅旗。上課時，當我們走神的時候，一看到它，就馬上想到“我們一定要好好學習，為國爭光！”

　　左面的墻上，有一塊大大的板報。板報上有誦讀《弟子規(guī)》、同心迎奧運、爭當文明之星、百果園、星星榜幾個欄目。這些欄目有介紹同學誦讀《弟子規(guī)》情況的；有給我們講解奧運知識的；有教我們爭做文明之星的；還有鼓勵我們學習的內(nèi)容。板報上面有一塊圓形鐘表，它時刻提醒我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币�珍惜時間！

　　在教室的房頂上，懸掛著十四盞日光燈，它在冬天或陰天時給我們提供光明。

　　教室中間則整整齊齊擺了四十六套桌椅。

　　教室的地面干干凈凈，一塵不染。

　　我愛我的教室，我的“家”！

想象的作文 篇5

　　在BKLD星上，宇宙飛船是人類的交通工具，它不但節(jié)省能源而且非常的環(huán)保。人類的醫(yī)療和教育都是非常先進的，人們無需為此煩惱。

　　說到人類的生存肯定離不開食物。在BKLD星上人們是吃各種不同的果子，這種果實既能當主食有能當水果。因為不同的果實能烹飪出不同的食物和口味，而且這些果實有一個特點，就是它的生長周期只有短短的.一個月，并且產(chǎn)量非常高，它充分滿足了人類的生存需求。只要把這種果實的種子種到土壤里，它馬上就會長出來。

　　在BKLD星上，還有一個美麗神秘的地方，那就是神秘島。它在海的中央，沒人去過那兒。傳說只有外星人進去過，從太空看，這個島有7種顏色，所以人們有把它叫做七彩島。里面有許多你沒見過的東西，等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

想象的作文 篇6

　　假如我是富翁，我會經(jīng)常到偏遠地區(qū)，幫助那些貧苦的人，讓他們不再為溫飽而發(fā)愁。我還會創(chuàng)建一個專門為那些剛畢業(yè)，滿懷熱血的青年的公司。在那里，他們可以自己挑職位，工作專心.負責的還有機會當上這個公司的ceo，享受每年六十六萬(六六大順)美元工資。

　　假如我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種汽車。一種能上天入海，以廢氣作燃料(在海中，則以廢水作燃料)，速度高達每小時50000千米，而且是無須人來駕駛的，一切都由電腦掌控，限載10人，重量不超過1噸，全身是用經(jīng)過特殊處理的垃圾做成的，原子彈都打不爛的超能汽車。

　　假如我是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，我會把那些在死亡邊緣的.病人，從死神的手里拉回來，讓他們不再受病魔的折磨，健健康康.幸福的過生活。讓那些癌癥，艾滋病……那些絕癥變成可愈之癥。

　　假如我是……

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